7/23/2019 Punca-punca Berlakunya Ponteng Sekolah _ Nowieyieda's Blog

1/2

26/02/2013 PUNCA-PUNCA BERLAKUNYA PONTENG SEKOLAH | Nowieyieda's Blog

nowieyieda.wordpress.com/kandungan/punca-punca-berlakunya-ponteng-sekolah/ 1/2

NOWIEYIEDA'S BLOG(HTTP://NOWIEYIEDA.WORDPRES S.COM/) Just another WordPress.com site

PUNCA-PUNCA BERLAKUNYA PONTENG SEKOLAH

. Kurang berminat terhadap pengajaran dan pelajaran di sekolah.

elajar ponteng sekolah adalah kerana kurang atau tidak berminat terhadap pengajaran dan pembelajaran di sekolah Keadaan ini mungkin berpunca daripada isi

andungan sukatan pelajaran yang banyak memberikan tumpuan kepada mata pelajaran yang memerlukan pelajar menghafal seperti mata pelajaran sejarah,

atematik, sains, geografi dan sebagainya.

i samping itu, pelajar kurang berminat terhadap sekolah kerana mereka mungkin t idak mampu untuk mengikuti pelajaran dengan sempurna kerana ketinggalan

kibat kelemahan diri mereka sendiri. Alasan ini juga yang menyebabkan berlakunya kes ponteng yang banyak di kalangan pelajar yang lemah jika dibandingkan

engan pelajar yang cerdas. Pelajar seperti ini biasanya mudah berputus asa. Mereka kebanyakannya datang ke sekolah semata-mata kerana menurut kehendak

bu bapa. Oleh itu mereka kerap ponteng kerana telah hilang minat untuk belajar akibat tidak dapat memberikan saingan kepada rakan-rakan pelajar yang lebih

erdas.

. Kurangnya kasih sayang serta pemantauan daripada ibu bapa

elajar ponteng sekolah adalah kerana mereka telah hilang pemerhatian, kasih sayang daripada ibu bapanya dan ibu bapa telah mengabaikan tanggungjawabnya

ebagai seorang ibu bapa. Dengan membuktikan keadaan tersebut, ibu bapa kini sentiasa bekerja di luar dari awal pagi sampai tengah malam, masa mereka

ersama dengan anak semakin berkurang sehingga anak-anak tidak dapat menyampaikan perasaan mereka kepada ibu bapa. Lama-lama kemudian, anak tersebut

kan cuba menggunakan cara lain iaitu cara negatif seperti ponteng sekolah kerana mereka berjaya mendapat perhatian daripada ibu bapa mereka. Malangnya

nak-anak ini akan berkawan dengan orang luar semasa mereka memonteng sekolah dan kesannya kawan baru ini akan mengajak mereka pergi ke tempat lain

ntuk berhibur sehingga anak-anak ini tidak lagi mementingkan pelajarannya.

iasanya pihak sekolah akan mengeluarkan surat amaran bagi pelajar-pelajar yang melakukan kesalahan ponteng terlalu kerap iaitu tiga hari berturut-turut. Surat

ang ditujukan kepada waris atau ibu bapa itu kadang-kadang tidak mendapat respon yang diharap-harapkan. Ibu bapa yang terlalu sibuk dengan urusan harian

ereka tidak dapat hadir untuk berbincang dengan pihak sekolah. Keadaan ini secara tidak langsung menunjukkan bahawa ibu bapa atau penjaga pelajar yang

erkenaan langsung tidak mengambil berat akan hal-ehwal anak-anak mereka. Keadaan ini juga memberikan rangsangan kepada pelajar yang berkenaan untuk

erus memonteng sehingga akhirnya terpaksa diberhentikan persekolahannya. Oleh itu bolehlah dikatakan bahawa ibu bapa yang tidak mengambil berat akan

maran pihak sekolah turut menyumbang ke arah masalah ini.

. Pengaruh rakan sebaya

engaruh rakan sebaya juga turut memainkan peranan yang kuat dalam mempengaruhi pelajar lain untuk ponteng sekolah. Ajakan daripada rakan sebaya mereka

ntuk ponteng sekolah akan mempengaruhi minda pelajar-pelajar yang tidak berfikir secara rasional. Mereka akan menurut segala ajakan dan pelawaan rakan-rakan

ereka tanpa berfikir panjang. Rakan-rakan yang bercadang untuk ponteng sekolah akan memberikan pelbagai alasan yang munasabah seperti pelajaran di sekolah

angat membosankan dan sebagainya. Mereka menberi tanggapan bahawa akt iviti ponteng sekolah dapat menenangkan fikiran dan ini menjadi alasan untuk mereka

idak hadir ke sekolah.

. Mencari Keseronokan

elajar ponteng sekolah berkemungkinan adalah kerana mereka lebih mementingkan keseronokan daripada pelajaran. Hal ini jelas kerana terdapat di kalangan

elajar yang ponteng dengan tujuan untuk melepak atau berkumpul di suatu tempat terutamanya pusat-pusat membeli-belah, pusat permainan video, dan taman-

aman rekreasi. Malahan, terdapat juga pelajar yang ponteng untuk menonton wayang atau berkelah. Bagi mereka, belajar di sekolah adalah sesuatu yang

embosankan kerana tidak ada unsur-unsur hiburan.

. Peraturan sekolah yang terlalu ketat

erdapat juga para pelajar ponteng sekolah kerana takut dimarahi ataupun didenda oleh guru contohnya semasa mereka tidak sempat menyiapkan kerja sekolah

ereka yang diberikan oleh guru, mereka akan pilih cara ponteng sekolah supaya mereka t idak dapat didenda oleh cikgu.

elain daripada itu,pelajar yang datang lewat juga akan mengambil keputusan untuk ponteng kerana takut didenda kerana kesalahan mereka itu. Kumpulan pelajar

ni juga menyalahkan pihak sekolah yang mengamalkan peraturan yang terlalu ketat dan mengenakan hukuman yang pada pendapat mereka terlalu berat bagi

esalahan yang kecil.

. Tekanan Ekonomi

araf ekonomi keluarga pelajar yang rendah juga menyebabkan mereka malu untuk pergi ke sekolah. Mereka sering ponteng sekolah bagi mengelakkan dipersenda

leh rakan-rakan. Apabila ponteng sekolah, mereka mula melakukan sesuatu yang negatif bagi memenuhi masa lapang mereka. Oleh kerana kedudukan ekonomi

ang rendah, maka ibu bapa sibuk untuk mencukupkan perbelanjaan harian dan menyebabkan tanggungjawab anak terabai. Selain itu, terdapat juga pelajar yang

onteng kerana terpaksa bekerja secara sambilan dan oleh kerana terlalu keletihan mereka tidak berdaya untuk bangun awal terutamanya yang bekerja pada waktu

alam.

Be the first to like this.

Februari 2013

I S R K J S A

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

Rumah (http://nowieyieda.wordpress.com/) Objektif (http://nowieyieda.wordpress.com/objektif/) Mukadimah (http://nowieyieda.wordpress.com/mukadimah/)

SLIDE (http://nowieyieda.wordpress.com/isi-pelajaran/) ISI KANDUNGAN (http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/) Aktiviti (http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/)

FORUM(http://nowieyieda.wordpress.com/forum/) RUJUKAN (http://nowieyieda.wordpress.com/rujukan/)

http://nowieyieda.wordpress.com/forum/http://nowieyieda.wordpress.com/rujukan/http://nowieyieda.wordpress.com/http://widgets.wp.com/likes/#http://widgets.wp.com/likes/#http://nowieyieda.wordpress.com/rujukan/http://nowieyieda.wordpress.com/forum/http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/http://nowieyieda.wordpress.com/isi-pelajaran/http://nowieyieda.wordpress.com/mukadimah/http://nowieyieda.wordpress.com/objektif/http://nowieyieda.wordpress.com/http://widgets.wp.com/likes/#http://nowieyieda.wordpress.com/

7/23/2019 Punca-punca Berlakunya Ponteng Sekolah _ Nowieyieda's Blog

2/2

26/02/2013 PUNCA-PUNCA BERLAKUNYA PONTENG SEKOLAH | Nowieyieda's Blog

nowieyieda.wordpress.com/kandungan/punca-punca-berlakunya-ponteng-sekolah/ 2/2

Ogo(http://nowieyieda.wordpress.com/2010/08/)

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28

LAMAN

Aktiviti(http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/)

AKTIVITI MENONTON VIDEO (http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/aktiviti-menonton-video/)

SUMBANGSARAN(http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/sumbangsaran/)

FORUM(http://nowieyieda.wordpress.com/forum/)

ISI KANDUNGAN(http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/)

DEFINISI PONTENG SEKOLAH(http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/definisi-ponteng-sekolah/)

KATEGORI PONTENG SEKOLAH(http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/kategori-ponteng-sekolah/)

KESAN PONTENG SEKOLAH(http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/kesan-ponteng-sekolah/)

KESIMPULAN(http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/kesimpulan/)

LANGKAH(http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/langkah/)

PUNCA-PUNCA BERLAKUNYA PONTENG SEKOLAH(http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/punca-punca-berlakunya-ponteng-sekolah/)

Mukadimah(http://nowieyieda.wordpress.com/mukadimah/)

Objektif(http://nowieyieda.wordpress.com/objektif/)

RUJUKAN(http://nowieyieda.wordpress.com/rujukan/)

SLIDE(http://nowieyieda.wordpress.com/isi-pelajaran/)

Blog di WordPress .com (http://ms.wordpress .com/?ref=footer) . | Theme: Modularity Lite (http://theme.w ordpress.com/themes/modularity-lite/)by Graph Paper Press

(http://graphpaperpress.com/) .

http://graphpaperpress.com/http://theme.wordpress.com/themes/modularity-lite/http://ms.wordpress.com/?ref=footerhttp://nowieyieda.wordpress.com/isi-pelajaran/http://nowieyieda.wordpress.com/rujukan/http://nowieyieda.wordpress.com/objektif/http://nowieyieda.wordpress.com/mukadimah/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/punca-punca-berlakunya-ponteng-sekolah/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/langkah/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/kesimpulan/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/kesan-ponteng-sekolah/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/kategori-ponteng-sekolah/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/definisi-ponteng-sekolah/http://nowieyieda.wordpress.com/kandungan/http://nowieyieda.wordpress.com/forum/http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/sumbangsaran/http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/aktiviti-menonton-video/http://nowieyieda.wordpress.com/aktiviti/http://nowieyieda.wordpress.com/2010/08/