7/21/2019 Ujian Setara Tingkatan Empat 2011

1/3

UJIAN SETARA TINGKATAN EMPAT 2011 (OGOS)

BAHASA MELAYU KERTAS 1 DAN 2

MASA : 2 JAM

ARAHAN : Jawab semua soalan.

Sa!a" 1 Ka#a"$a" %e#&asa#'a" %aa" #a"$sa"$a"( Masa a"$ &*+a&a"$'a" : ,- m*"*.)

/0 ma#'a

Gambar di bawah menujukkan sebahagian daripada corak kehidupan rakyat Malaysia sehinggakan mereka

kurang bersenam. Huraikan pendapat anda .e".a"$ a'.#a'.# a"$ me"e%a%'a" masa#a'a.

'u#a"$ $ema# %e#se"amPanjangnya huraian anda hendaklah antara 2002!0 patah perkataan.

"

7/21/2019 Ujian Setara Tingkatan Empat 2011

2/3

Sa!a" 2 : Rumusa"

(masa a"$ &*+a&a"$'a": ,-m*"*.)#0 markah

$aca petikan di bawah dengan teliti% kemudian buat suatu rumusan tentang !a"$'a!a"$'a

me"$a!a"$ #ema3a !a#* &a#* #uma &a" se%a%se%a%"a Panjangnya rumusan hendaklah

tidak melebihi "20 patah perkataan.

&enomena remaja lari dari rumah adalah sesuatu yang harus dipandang serius. 'alaupun di negara

kita (enomena ini belum boleh dikatakan sebagai kritikal% namun ini tidak bermakna kita harus memandang

(enomena ini sebagai perkara yang remeh. )emaja lari dari rumah tidak semestinya menghilangkan diri.

*ia mungkin dengan sengaja melakukannya sebagai taktik helah bela diri untuk menagih simpati danperhatian. *engan lari dari rumah% mereka berharap agar keadaan emosi itu dapat dibetulkan atau sekurang

kurangnya dapat diredakan.

+ebenarnya kita boleh mengenali tandatanda awal sama ada anakanak remaja berkecenderungan

untuk lari dari rumah atau tidak. ,adangkala% mereka ini sukar untuk ditegur atau diajak berkomunikasi.-leh itu% kita perlu memerhatikan jaringan rakanrakan anakanak kita. abih baik kita mengenali orang tua

mereka. $eberapa segmen komunikasi terhadap anakanak remaja perlu diperbaiki dalam usaha

meningkatkan kualiti perhubungan dengan anakanak. -leh hal demikian% jangan sesekali menunjukkan

tingkah laku negati(% jauh sekali mengamalkannya terhadap anakanak remaja.

,ita juga seharusnya mengelakkan perbuatan yang boleh dita(sirkan oleh anakanak kita sebagaikita tidak menghormati mereka. Hormatilah pandangan dan buah (ikiran mereka. Hormatilah keputusan

yang mereka ambil juga hormatilah rakanrakan% harta dan kesayangan mereka. ,omunikasi tubuh

kadangkala e(ekti( dan ini boleh kita amalkan dengan anakanak. $ahasa badan melalui mata% air muka dansenyuman lebih bermakna daripada membebel tidak tentu hala.Petua ini perlu diamalkan terutama jika

anakanak berada dalam (asa marah.

/nakanak juga perlu diberi peluang bercakap% menjelaskan keadaan atau mengeluarkan butir idea

walaupun kita memang tidak bersetuju. +entiasa ingat bahawa mendengar apaapa yang hendak dikatakanoleh anakanak kita% lalu memahaminya bukan bererti kita harus setuju benar dengan isinya. unjukkan

kematangan kita dengan membuat analisis penilaian yang sempurna.

Meletakkan label pada anakanak remaja adalah perbuatan tidak wajar. Hal ini boleh

menyebabkan anakanak kita mula ber(ikir bahawa kita sememangnya ibu bapa yang mempunyai orientasinegati(. +ebaikbaiknya% positi(kan cara kita ber(ikir dan berkomunikasi kepada mereka yang masih remaja%

peliharalah akhlak dan hubungan dengan ibu bapa. Ganjaran akan kita dapat setelah kita tidak lagi bergelarremaja.

1*ipetik dan diubah suai daripada Penyelesaian Masalah )emaja ari dari

rumah3 oleh Mi4am )ahim%Dewan Masyarakat% /pril 20025

Sa!a" / : Pe.*'a" Umum

6 markah

Berdasarkan petikan, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayat sendiri.

1i5 /pakah maksud rangkai kata membebel tidak tentu hala? 12 markah5

1ii5 $agaimanakah komunikasi tubuh menjadi lebih e(ekti( dalam usaha mengeratkan hubungan antara ibu

bapa dengan anakanak7 1# markah5

1iii5 Pada pendapat anda% apakah akibat yang ditanggung oleh remaja apabila mereka lari dari rumah7

1 8 markah5

2

7/21/2019 Ujian Setara Tingkatan Empat 2011

3/3

Sa!a" , (Pe.*'a" 4e#5e")

6 markah

Baca petikan cerpen di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan

menggunakan ayat anda sendiri.

9k berbisik suatu khabar buruk% kononnya 9m tekun menelaah buku besar dan tebal mengenaicatur yang dibelinya dengan harga mahal dari luar negara.

9ntuk apa7; 9j mengerutkan dahi. *ia benarbenar tidak senang dengan bisikan tersebut.

,habarnya 9m mahu mengatasi kehandalan 9j;.

/palagi kalau bukan rasa hormat dan sanjungan keluarga7+iapa 9m yang hendak mengalahkan aku7 /ku% 9j% sudah memiliki gelaran M. ,emudian dengan

pertolongan dan pengaruh 9j% barulah 9m mendapat &M. +emua keluarga kita tahu% dia belum pun berjayamemiliki yatakan sa.uperwatakan 9j berdasarkan petikan cerpen tersebut dan &uaperwatakannya

yang lain daripada keseluruhan cerpen. 1# markah5

Sa!a" - ( Ta.a%aasa)

6 markah

Tulis satu ayat bagi setiap perkataan di bawah untuk menunjukkan bahawa anda faham akan maksud dan

penggunaannya. nda tidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhan atau menggunakan

perkataan itu sebagai periabahasa atau nama khas.

i. duduk

ii. penduduk

iii. terduduk i@. kedudukan

@. pendudukan

@i. bersekedudukan

SELAMAT MENJAWAB SEMOGA ANDA BERJAYADisediakan oleh Puan Dg adiah Ag A!at Julai "#$$

#