analisis kadar al

7/24/2019 Analisis Kadar Al

1/33

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan alam yang semakin pesat

menuntut mahasiswa untuk aktif dan berperan serta dalam perkembangan ilmu

pengetahuan tersebut. Banyak proses-proses kimia yang diaplikasikan ke dalam

kehidupan sehari-hari terutama dibidang kimia lingkungan. Pengujian mengenai

kualitas air merupakan salah satu contoh proses kimia yang diaplikasikan dalam

kehidupan sehari-hari, maka dari itu harus mengenal lebih dalam mengenaikualitas air secara kimiawi.

Pengujian kualitas air secara kimiawi sendiri merupakan pengujian

terhadap keberadaan senyawa organik dan anorganik. Pada pengujian dilakukan

sesuai dengan permintaan konsumen. Banyak senyawa-senyawa yang akan diuji

dalam sampel air diantaranya adalah aluminium, klorida, besi, nitrat, nitrit,

ammoniak, tembaga, kesadahan air, dan zat organik. Metode yang dilakukan

dalam pengujian ini bermacam-macam antara lain spektrofotometer u-is,

spektrofotometer serapan atom, dan titrasi. Pengujian secara kimiawi dilakukan di

laboratorium kimia lingkungan.

!ir merupakan suatu senyawa kimia yang sangat penting bagi kehidupan

manusia dan makhluk hidup lainnya. "arena fungsi air tidak dapat digantikan oleh

senyawa lain. #ampir semua kegiatan yang dilakukan oleh manusia

membutuhkan air, diantaranya adalah mulai dari membersihkan tubuh,

membersihkan ruangan, menyiapkan makanan dan minuman sampai dengan

kegiatan-kegiatan yang lainnya.

Sumber daya air sangat diperlukan oleh manusia dan makhluk hidup

lainnya, oleh karena itu sumber daya air harus dilindungi agar tetap dapat

dimanfaatkan oleh manusia dan makhluk hidup lainnya untuk keperluan dalam

menjalankan kegiatan sehari-hari. Penggunaan air harus dilakukan secara

bijaksana dengan memeprhitungkan kepentingan generasi sekarang maupun

generasi yang akan datang. Sehingga aspek penghematan dan pelestarian sumber

daya air harus ditanamkan pada semua pengguana air $%ffendi, &''().

1


2/33

"eperluan air dalam kehidupan sehari-hari berasal dari sumber air tanah

dan sungai, air yang berasal dari P!M $air ledeng) bahan bakunya juga berasal

dari sungai, oleh karena itu kualitas dan kuantitas sungai sebagai sumber air harus

dipelihara. "ualitas dan kuantitas air yang sesuai dengan kebutuhan manusia

merupakan faktor penting yang menentukan kesehatan hidupnya. "arena kualitas

dan kuantitas berhubungan dengan adanya bahan-bahan lain terutama senyawa-

senyawa kimia baik dalam bentuk senyawa organic maupun senyawa anorganik

dan juga dengan adanya mikroorganisme yang memegang peranan penting dalam

menentukan komposisi kimia air. *leh karena itu, diperlukan sederet pengujian

pada kualitas dan kuantitas air bersih agar dapat mengetahi layak atau tidaknya air

tersebut untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh

analisisnya adalah analisis kadar aluminium $!l).

!nalisis kadar aluminium menggunakan salah satu instrument yang

tersedia di laboratorium. +nstrument yang digunakan adalah spektrofotometer u-

is atau dapat juga disebut dengan spektrofotometer sinar tampak. Metode ini

didasarkan pada interaksi antara zat kimia dengan energi. Metode ini juga dikenal

dengan metode kolorimetri $#endayana, ). Pada metode ini hanya digunakan

untuk senyawa yang berswarna saja. Sedangkan senyawa yang tak berwarna dapat

dibuat dengan mereaksikan dengan pereaksi yang menghasilkan warna.

Senyawa alumunium merupakan unsur terbanyak ketiga yang ada dalam

kerak bumi. !luminium yang dibawa air terdapat sebagai partikel-partikel mineral

mikroskopik yang tersuspensi. "onsentrasi dari aluminium yang terlarut dalam

kebanyakan air kemungkinan kurang dari ,' mg/0. "ehadiran unsur aluminium

yang berlebihan juga dapat mengakibatkan gangguan neurologis pada manusia.

1.2. Rumusan Masalah. Berapakah kadar aluminium $!l) yang terdapat pada sampel air bersih

1

&. Bagaimana dampak yang ditimbulkan jika kelebihan aluminium $!l) 1

1.3. Tujuan

2


3/33

Tujuan Umum

. Meningkatkan pengetahuan dan keahlian mahasiswa di bidang kimia

khususnya dalam kimia lingkungan.

&. Meningkatkan, memperluas dan menerapkan ketrampilan mahasiswa

yang telah dipelajari selama perkuliahan.

(. Melatih mahasiswa dalam bekerja secara disiplin, teliti dan

profesional dalam dunia kerja.

Tujuan Khusus

a Bag! Un!"ers!tas

. Menciptakan hubungan kerjasama yang baik dengan pihak instansi

pemerintah.

&. Memperoleh gambaran nyata tentang instansi dan lapangan kerja.# Bag! Mahas!s$a

. Menambah pengalaman dan pengetahuan dalam dunia kerja.

&. Mampu menerapkan teori ilmu kimia dalam dunia kerja.

(. Mengetahui cara analisis sampel air bersih.

% Bag! &nstans! Pemer!ntah

Mendapatkan usulan secara teoritis dari mahasiswa terhadap

permasalahan yang terjadi dalam instansi pemerintah.

1.'. Man(aatMelalui Praktik "erja 0apangan diharapkan dapat memberikan

pengalaman bagi mahasiswa dan menambah wawasan serta pengetahuan

mengenai analisis kadar alumunium $!l) dalam sampel air bersih.

3


4/33

BAB 2

T&N)AUAN PU*TAKA

2.1. +am#aran Umum Bala! La#,rat,r!um Kesehatan *emarang

Balai 0aboratorium "esehatan Semarang merupakan laboratorim milik

Pemerintah Proinsi 2awa 3engah yang terletak di 2l. Soekarno #atta 4o. 56

Semarang. 0aboratorium ini merupakan laboratorium rujukan di wilayah Proinsi

2awa 3engah. 0aboratorium kesehatan berkewajiban penuh untuk memberikan

pelayanan secara professional dan bermutu tinggi kepada seluruh masyarakat.

7ambar &.. Balai 0aboratorium "esehatan Semarang

Balai 0aboratorium "esehatan Semarang memiliki isi dan misi dalam

mewujudkan pelayanan secara profesional. 8isi Balai 0aboratorium "esehatan

Semarang adalah laboratorium rujukan yang mengutamakan, ketelitian dan

ketepatan, sesuai tuntutan masyarakat. Misi dari Balai 0aboratorium "esehatan

Semarang yaitu 9

1. Melaksanakan tugas teknis :inas "esehatan Proinsi 2awa 3engah, di

bidang 0aboratorium "esehatan dan 0ingkungan.

2. Melaksanakan pelayanan dan pemeriksaan 0aboratorium yang berkualitas.

3. Melaksanakan pelayanan dan pemeriksaan 0aboratorium, dengan harga

terjangkau, untuk kepuasan masyarakat.

4


5/33

'. Meningkatkan kemampuan sumber daya dan teknologi 0aboratorium

"esehatan dan 0ingkungan.

-. Menjalin kerjasama dengan unit kerja terkait, untuk kegiatan rujukan.

2.2 A!r

!ir merupakan kebutuhan dasar bagi kehidupan makhluk hidup. 3erutama

untuk kebutuhan manusia seperti mandi, mencuci, minum, memasak makanan dan

sanitasi. #ampir semua kegiatan yang dilakukan oleh manusia membutuhkan air.

"ebutuhan akan air bersih selayaknya diprioritaskan oleh pemerintah untuk

memenuhi kebutuhan masyarakat baik di perkotaan maupun di pedesaan.

Penggunaan air harus dilakukan secara bijaksana dengan memeprhitungkan

kepentingan generasi sekarang maupun generasi yang akan datang. Sehingga

aspek penghematan dan pelestarian sumber daya air harus ditanamkan pada semua

pengguana air $%ffendi, &''().

!ir sendiri dibedakan menjadi & jenis yaitu air bersih dan air minum. !ir

bersih merupakan air yang layak digunakan sebagai air baku bagi air minum,

sehingga air ini juga layak untuk keperluan mandi, cuci, dan sanitasi. Menurut

Permenkes ;+ 4o.


6/33

b. Persyaratan >isika

Pada persyaratan fisika air bersih terdiri dari kondisi fisik air yang umum,

seperti derajat keasaman $p#), suhu, kejernihan, warna, dan bau. Persyaratan

fisika ini dapat digunakan sebagai indikator kualitas air yang baik. 2ika air

memiliki warna yang tidak jernih $keruh) berarti kualitas air tersebut buruk.

c. Persyaratan "imia

Persyaratan kimia pada kualitas air bersih menjadi aspek yang sangat

penting karena kandungan kimiawi air yang dapat memberikan akibat buruk pada

kesehatan. "andungan kimia seperti logam-logam berat dapat menyebabkan

gangguan pada tubuh karena tidak sesuai dengan proses biokimia di dalam tubuh,

sehingga logam-logam berat tersebut berubah menjadi racun dalam tubuh.

d. Persyaratan ;adioaktif

Pada persyaratan ini sering dimaksukkan dalam kategori persyaratan fisik,

namun sering dipisahkan karena jenis pemeriksaannya sangat berbeda.

Persyaratan radioaktif sangat penting dilakukan pada wilayah tertentu, seperti

wilayah di sekitar reaktor nuklir karena jika kualitas air sudah tercemar akan

sangat membahayakan bagi kesetahan tubuh.

2.3 A!r Bers!h

!ir bersih adalah air yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari dan air

bersih ini merupakan air baku untuk digunakan sebagai air minum. !ir bersih juga

harus memenuhi persyaratan fisika, kimia, biologis dan radioaktif. Selain

persyaratan tersebut pemerintah telah membuat peraturan mengenai persyaratan

kualitas air bersih yang dibuat dalam Permenkes ;+ 4o.


7/33

Ta#el 2.3

DATAR PER*/ARATAN KUAL&TA* A&R BER*&H

4o. Parameter Satuan"adar Maksimum

yang diperbolehkan"eterangan

& ( 6

!. >+S+"!

. Bau - - 3idak berbau

&.2umlah zat padat

terlarut $3:S)mg/0 .6'' -

(. "ekeruhanSkala

43?&6 -

. ;asa - - 3idak berasa

6. Suhu @ Suhu udara A (@ -


8/33

mg/0

4o. Parameter Satuan"adar Maksimum

yang diperbolehkan"eterangan

& ( 6

(. 7amma-#@#$0indane)

mg/0 ',''

. MethoDychlor mg/0 ','

6. Pentachlorophanol mg/0 ','


9/33

sumber air hujan ini menjadi sumber yang sangat penting. !kan tetapi kualitas

dari air hujan banyak dipengaruhi oleh keadaan lingkungan sekitar karena air

hujan juga mengandung senyawa-senyawa lain seperti debu dan bakteri.

b. !ir Permukaan

!ir permukaan adalah air yang mengalir dipermukaan bumi. Pada

umumnya air permukaan telah mengalami pencemaran, sedangkan tingkat

pencemarannya sendiri bergantung pada lokasi daerahnya. !ir permukaan

merupakan air baku utama bagi produksi air minum di kota-kota besar. Sumber air

permukaan dapat berupa danau, sungai, waduk, empang, dan air dari saluran

irigasi.

c. !ir 3anah

!ir tanah merupakan air permukaan yang meresap kedalam tanah

kemudian masuk dalam pori-pori tanah yang terdapat pada lapisan tanah. !ir

tanah sendiri dapat dibagi dalam beberapa jenis, yaitu 9

a) !ir 3anah :angkal

!ir tanah dangkal dapat terjadi karena ada proses peresapan air dari

permukaan tanah. Biasanya air tanah ini tidak berwarna $bening)

tetapi lebih banyak mengandung zat kimia $garam-garam yang

terlarut) daripada air permukaan.

b) !ir 3anah :alam

!ir tanah dalam terdapat setelah lapisan rapat air yang pertama.

Pengambilan air tanah dalam tidak semudah air tanah dangkal

melainkan harus digunakan bor dan memasukkan pipa kedalamnya

$kedalaman bor antara '-'' meter).

c) Mata !ir

Mata air merupakan air tanah yang keluar dengan sendirinya ke

permukaan tanah. Mata air biasanya tidak terpengaruh oleh musim

dan kualitas atau kuantitasnya sama dengan keadaan air tanah dalam.

2.- Pen%emaran A!r

:efinisi pencemaran air dalam ?? 4o. &( 3ahun C tentang

Pengelolaan 0ingkungan #idup dan PP ;+ 4o. 5& 3ahun &'' tentang

Pengelolaan "ualitas !ir dan Pengendalian Pencemaran !ir adalah masuknya atau

dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan atau komponen lain ke dalam air

oleh kegiatan manusia, sehingga kualitas air turun sampai ke tingkat tertentu yang

9


10/33

menyebabkan air tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukannya. :ari

definisi tersebut dapat tersirat bahwa pencemaran air adalah keadaan air tersebut

telah mengalami penyimpangan dari keadaan normalnya $#armayani, &''C) yang

dapat terjadi secara sengaja maupun tidak sengaja dari kegiatan yang dilakukan

oleh manusia. "eadaan normal air bergantung pada faktor penentu yaitu kegunaan

air itu sendiri dan asal sumber air tersebut $ardhana, 6).

Pencemaran air dapat menentukan indikator air yang berada pada

lingkungan sekitar $#armayani, &''C). Pencemaran air sendiri dikelompokkan

menjadi ( $tiga) bagian, yaitu 9

a. Bahan buangan organik

Pada umumnya bahan buangan organik berupa limbah yang dapat

membusuk atau terdegradasi oleh mikroorganisme, sehingga hal ini dapat

mengakibatkan semakin berkembangnya mikroorganisme dan mikroba patogen

pun ikut juga berkembang biak di mana hal ini dapat mengakibatkan berbagai

macam penyakit.

b. Bahan buangan anorganik

Pada umumnya bahan buangan anorganik berupa limbah yang tidak dapat

membusuk dan sulit didegradasi oleh mikroorganisme. !pabila bahan buangan

anorganik ini masuk ke air lingkungan maka akan terjadi peningkatan jumlah ion

logam di dalam air, sehingga hal ini dapat mengakibatkan air menjadi bersifat

sadah karena mengandung ion kalsium $@a) dan ion magnesium $Mg). Selain itu

ion-ion tersebut dapat bersifat racun seperti timbal $Pb), arsen $!s) dan air raksa

$#g) yang sangat berbahaya bagi tubuh manusia.

c. Bahan buangan zat kimia

Pada bahan buangan zat kimia banyak ragamnya seperti bahan pencemarair yang berupa sabun, bahan pemberantas hama, zat warna kimia, larutan

penyamak kulit dan zat radioaktif. Eat kimia ini di air lingkungan merupakan

racun yang mengganggu dan dapat mematikan hewan air, tanaman air dan

mungkin juga manusia.

2. Alum!n!um

Pada masa sekarang ini dengan kemajuan teknologi yang semakin

berkembang, unsur aluminium banyak digunakan dalam dunia industri, contohnya

10


11/33

logam aluminium yang banyak digunakan dalam peralatan rumah tangga,

pembungkus makanan, kaleng minuman, pebungkus pasta gigi dan lain

sebagainya. Serbuk aluminium dapat pula digunakan untuk bahan cat aluminium

dan masih banyak yang lain $Sugiyarto, &''().

!luminium merupakan logam kedua yang paling banyak digunakan

setelah besi di dunia industri moderndan senyawa senyawanya dapat digunakan

dalam berbagai industri, seperti makanan, minuman, dan obat-obatan

$;aindhranath et al, &'&). "erak bumi sendiri 5H terdiri atas !luminium dan

kondisi asam yang dihasilkan akibat dari aktiitas manusia yang intensif, letusan

dari gunung berapi, dan pembuangan limbah yang tidak tepat dari industri

melarutkan aluminium trialen dalam badan air terdekat $;aindhranath et al,

&'&).

!luminium sendiri adalah logam putih yang dapat ditempa dan memiliki

sifat amfoter, sedangkan bubuknya berwarna abu-abu dan dapat melebur pada

temperatur


12/33

+2++H

3+Al (OH)(H2O )5

Al (H2O )6

Pada kisaran p# ,6 -


13/33

perbedaan absorpsi antara sampel dan blangko ataupun pembanding $"hopkar,

').

Spektrofotometer ?8-8is dapat digunakan untuk penentuan sampel yang

berupa larutan, gas, atau uap. Pada sampel larutan perlu diperhatikan pelarut yang

dipakai, yaitu 9

. Pelarut yang digunakan tidak mengandung ikatan rangkap terkonjugasi

pada struktur molekulnya dan tidak berwarna.

&. 3idak terjadi interaksi dengan molekul senyawa yang dianalisis.

(. "emurniannya harus tinggi atau derajat untuk analisis.

"omponen-komponen yang terpenting pada spektrofotometer adalah

sebagai berikut 9

. Sumber ;adiasi

Sumber radiasi yang digunakan pada spektrofotometer ?8-8is adalah

lampu deuterium, lampu tungsten, dan lampu merkuri. Masing-masing sumber

radiasi memiliki panjang gelombang tersendiri.

Pada lampu deuterium digunakan pada daerah panjang gelombang 'nm

sampai (5'nm $daerah ultra iolet dekat). Sumber radiasi dari lampu deuterium

$:&) sekitar 6'' jam pemakaian.

0ampu tungsten ini merupakan campuran dari filament tungsten dan gas

iodine $halogen), oleh sebab itu lampu tungsten dapat disebut dengan sumber

radiasi Jtungsten-iodineK. Sumber radiasi tungsten-iodine ini digunakan pada

daerah pengukuran sinar tampak dengan rentang panjang gelombang (5'-''nm,

sedangkan umur tungsten-iodine sekitar ''' jam pemakaian.

Sumber radiasi merkuri adalah sumber radiasi yang mengandung uap

merkuri bertekanan rendah dan biasanya sumber radiasi ini digunakan untuk

mengecek atau kalibrasi panjang gelombang pada spektrofotometer ?8-8is pada

daerah ultra iolet khususnya disekitar panjang gelombang (


14/33

) @elah $slitt)

@elah monokromator adalah bagian yang pertama dan terakhir dari

suatu sistem optik monokromator pada spektrofotometer ?8-8is.

@elah dibuat dari logam yang kedua ujungnya diasah dengan cermat

sehingga sama.

&) >ilter optik

>ilter optik ini berfungsi untuk menyerap warna komplementer

sehingga cahaya tampak yang diteruskan merupakan cahaya yang

berwarna sesuai dengan warna filter optik yang dipakai. >ilter optik

yang sederhana dan yang bayak dipakai terdiri dari kaca yang

berwarna. :engan adanya filter optik sebagai bagian dari

monokromator akan dihasilkan pita cahaya sangat sempit sehingga

kepekaan analisisnya lebih tinggi.

() Prisma dan kisi $grating)

Prisma dibuat dari leburan silica. Prisma dan kisi ini merupakan

bagian monokromator yang terpenting. Prinsipnya adalah mendispersi

radiasi elektromagnetik sebesar mungkin supaya didapatkan resolusi

yang baik dari radiasi polikromatis.

(. Sel atau "uet

Sel atau kuet merupakan wadah sampel yang digunakan untuk analisis.

Berdasarkan bahan yang dipakai untuk membuat kuet dibedakan menjadi & $dua)

macam yaitu kuet dari leburan silica $kuarsa) dan kuet dari gelas. Penggunaan

kuet ini juga berbeda, kuet yang berasal dari leburan silica dapat digunakan

untuk analisis kualitatif dan kuantitatif pada daerah pengukuran '-'' nm,sedangkan kuet dari bahan gelas dipakai pada daerah pengukuran (5'-'' nm

karena bahan dari gelas mengadsorbsi radiasi sinar ?8.

. :etektor

:etektor dalam spektrofotometer berfungsi untuk mengubah sinyal radiasi

yang diterima menjadi sinyal elektronik. :etektor merupakan salah satu bagian

yang penting dari spektrofotometer ?8-8is sehingga kualitas detektor akan

menentukan kualitas spektrofotometer ?8-8is. Pada spektrofotometer ?8-8is

14


15/33

menggunakan beberapa macam dektektor yaitu detektor fotosel, detektor tabung

foton hampa, detektor penggandaan foton $photomultiplier tube), detektor photo

diode-array yang merupakan detektor dengan teknologi yang modern $Mulya,

).

Spektrofotometer jika dilihat dari sistem optiknya dapat digolongkan

menjadi ( $tiga) macam, yaitu 9

. Sistem optik radiasi berkas tunggal $single beam)

&. Sistem optik radiasi berkas ganda $double beam)

(. Sistem optik radiasi berkas terpisah $splitter beam)

15


16/33

BAB 3

MET9DE PER:9BAAN

Pengujian sampel air bersih yang diduga mengandung logam alumunium

$!l) dilakukan di Balai 0aboratorium "esehatan Semarang. Pada pengujian ini

menggunakan Spektrofotometer ?8-8is sehingga sampel yang akan dianalisis

harus memilki spektrum warna dengan cara mengomplekskan sampel tersebut

dengan alizarin.

3.1 Tanggal Pemer!ksaan

& >ebruari &'6 dan C >ebruari &'6

3.2Alat ;an Bahan

3.2.1 Alat

!lat yang digunakan dalam analisi ini adalah pipet olume '' ml, 6' ml,

&6 ml, 6 ml, ' ml, 6 ml, ( ml, ml, labu takar &6' ml, '' ml, 6' ml, dan labu

erlenmeyer &6' ml.

3.2.2 Bahan

Bahan yang digunakan dalam analisis ini adalah alizarin, @# (@**# 6H,

4#*# 6H, @#(@**# &6H

3.3 Pr,se;ur Kerja

3.3.1 Pem#uatan Larutan *tan;ar Alumun!um

Pemeriksaan logam alumunium $!l) menggunakan spektrofotometer ?8-

8is harus membuat larutan standar terlebih dahulu. Pengujian ini menggunakan

larutan standar ','& ppm, ','< ppm, ', ppm, ',( ppm, ',6 ppm, ',C ppm, ppm.

Pembuatan larutan standar alumunium $!l) dengan konsentrasi tersebut

menggunakan standar alumunium $!l) ''' ppm yang kemudian diencerkan

menjadi '' ppm, ' ppm dan ppm.

16


17/33

a) 0arutan standar alumunium '' ppm

. Memipet sebanyak 6 ml dari larutan standar alumunium ''' ppm.

"emudian dimasukkan dalam labu takar 6' ml.

&. 3ambahkan aFuadest sampai tanda batas pada labu takar.

(. 3utup dan homogenkan.

b) 0arutan standar alumunium ' ppm

. Memipet sebanyak ' ml dari larutan standar alumunium '' ppm.

"emudian masukkan dalam labu takar '' ml.



c) 0arutan standar alumunium ppm

. Memipet sebanyak &6 ml dari larutan standar alumunium ' ppm.

"emudian masukkan dalam labu takar &6' ml.

&. 3ambahkan aFuadest sampai tanda batas pada labu takar.(. 3utup dan homogenkan.

d) 0arutan standar alumunium ','& ppm

. Memipet sebanyak ml dari larutan standar alumunium ppm.

"emudian masukkan dalam labu takar 6' ml.



. Masukkan dalam %rlenmeyer.

e) 0arutan standar alumunium ','< ppm

. Memipet sebanyak ( ml dari larutan standar alumunium ppm.

"emudian masukkan dalam labu takar 6' ml.&. 3ambahkan aFuadest sampai tanda batas pada labu takar.



f) 0arutan standar alumunium ', ppm

. Memipet sebanyak 6 ml dari larutan standar alumunium ppm.





g) 0arutan standar alumunium ',( ppm. Memipet sebanyak 6 ml dari larutan standar alumunium ppm.





h) 0arutan standar alumunium ',6 ppm

. Memipet sebanyak &6 ml dari larutan standar alumunium ppm.




17


18/33


i) 0aruta standar alumunium ',C ppm

. Memipet sebanyak (6 ml dari larutan standar alumunium ppm

dengan menggunakan pipet olume &6 ml dan ' ml. "emudian

masukkan dalam labu takar 6' ml.




j) 0arutan standar ppm

. Memipet sebanyak 6' ml dari larutan standar alumunium ppm.


&. 3utup dan homogenkan.

(. Masukkan dalam %rlenmeyer.

3.3.2 Anal!s!s Ka;ar Alumun!um


19/33

Pada analisis ini menggunakan spektrofotometer ?8-8is


20/33

BAB '

HA*&L DAN PEMBAHA*AN

!ir memiliki banyak peran dalam kehidupan sehari-hari sehingga perlu

dilakukan sebuah penelitian mengenai kandungan mineral tertentu yang terdapat

pada sampel air bersih. Mineral sendiri pada dasarnya merupakan kontaminan

dalam air. Mineral dalam jumlah sedikit sangat diperlukan bagi tubuh sehingga

keberadaannya mutlak adanya. Pada penelitian ini dilakukan untuk mengetahui

kadar !lumunium $!l) yang terdapat pada air bersih.

!luminium merupakan salah satu mineral yang terdapat dalam air.

Pengujian adanya kandungan aluminium $!l) dapat dilakukan dengan

mengomplekskan aluminium dengan larutan alizarin. !lizarin atau ,&-

dihydroDyanthracene-,'-dione merupakan zat padat yang berwarna merah yang

memiliki rumus molekul @#5*. Struktur dari alizarin adalah sebagai berikut 9

7ambar . Struktur !lizarin

Sampel yang mengandung ion aluminium $!l) akan membentuk kompleks

dengan alizarin sehingga menyebabkan warna merah pada larutan. arna merah

yang dihasilkan berasal dari kompleks ion aluminium $!l) dengan alizarin yang

merupakan warna komplementer dari warna yang diserap oleh kompleks tersebutyakni warna hijau kebiruan $%ffendy, &''C).

Senyawa kompleks dapat menunjukkan salah satu warna komplementer

apabila atom pusatnya memiliki orbital d yang belum terisi penuh oleh elektron.

!danya orbital d yang belum terisi penuh elektron memungkinkan untuk

terjadinya transisi elektron dari satu orbital d dengan tingkat energi terendah

$keadaan dasar) ke orbital d lain yang tingkat energinya lebih tinggi $%ffendy,

&''C). 4amun hal ini akan berbeda dengan senyawa kompleks dari ion aluminium

20


21/33

dan alizarin. arna merah yang dihasilkan bukan disebabkan oleh ion !l(I yang

merupakan atom pusatnya. #al ini dikarenakan ion !l(I tidak memiliki elektron

yang menempati orbital ddan hanya memiliki orbitals danpyang terisi elektron.

arna merah dari kompleks tersebut dihasilkan oleh ligan yang terikat dengan ion

!l(I. 0igan yang terikat yaitu ligan alizarin sendiri yang keadaan fisiknya

berwarna merah.

!lizarin sendiri merupakan ligan bidentat dimana ligan ini akan

mendonorkan dua atomnya untuk berikatan dengan atom pusat dari kompleksnya

yaitu ion aluminium $!l). !luminium $!l) memiliki nomor atom ( dan dalam

bentuk ionnya !l(Iyang memiliki konfigurasi elektron s&, &s&, &p


22/33

#asil yang didapatkan kemudian di analisis dengan menggunakan

spektrofotometer ?8-8is pada panjang gelombang ' nm sehingga diperoleh

data larutan standar aluminium $!l) sebagai berikut 9

3abel . :ata larutan standar aluminium $!l)

N,. K,nsentras! A#s,r#ans!

','''' ','''

& ','&'' ',''&

( ','


23/33

dalam instrumen spektrofotometer ?8-8is

N,. K,nsentras! A#s,r#ans!

','''' ','''

& ','


24/33

:ata absorbansi dimasukkan kedalam persamaan y G ',(D I ',''' sehingga

akan diperoleh data sebagai berikut 9

3abel .( Penetapan kadar alumunium $!l)

*am6el A#s,r#ans! K,nsentras!


25/33

*leh karena itu kadar aluminium tidak boleh melebihi ',& mg/0 pada air

minum dan pada air bersih tidak dicantumkan dalam Peraturan Menteri "esehatan

;epublik +ndonesia 4omor 9


26/33

BAB -

KE*&MPULAN

. "adar aluminium yang terkandung dalam sampel air bersih yang dianalisis

adalah sebesar ',(&C ppm, dan ','


27/33

DATAR PU*TAKA

!chmad, ;. &'. "imia 0ingkungan. Qogyakarta 9 Penerbit !ndi Qogyakarta

:epkes. '. Peraturan Menteri "esehatan ;epublik +ndonesia 4o.


28/33

LAMP&RAN

0ampiran . Spektrofotometer ?8-8is


29/33

0ampiran (. "ura kalibrasi dan data absorbansi

29


30/33

0ampiran . Permohonan P"0

30


31/33

0ampiran 6. Surat Permohonan +jin P"0

31


32/33

0ampiran


33/33

0ampiran C. Penarikan Mahasiswa P"0 dan ?capan 3erima "asih

analisis kadar al

Documents