pengaruh perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan

7/25/2019 Pengaruh Perpustakaan Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan

1/6

Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu Pendidikan

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Tuhan yang telah menolong hamba-Nya menyelesaikan makalah ini

dengan penuh kemudahan. Tanpa pertolongan Dia mungkin penyusun tidak akan

sanggup menyelesaikan dengan baik.

Makalah ini disusun agar pembaca dapat mengetahui seberapa besar pengaruh

perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan yang kami sajikan berdasarkan

pengamatan dari berbagai sumber. Makalah ini di susun oleh penyusun dengan

berbagai rintangan. Baik itu yang datang dari diri penyusun maupun yang datang

dari luar. Namun dengan penuh kesabaran dan terutama pertolongan dari Tuhan

akhirnya makalah ini dapat terselesaikan.

Makalah ini memuat tentang Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu

Pendidikan di Sekolah dan sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk

dicermati dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap

dunia pendidikan.

Penyusun juga mengucapkan terima kasih kepada guru!dosen pembimbing yang

telah banyak membantu penyusun agar dapat menyelesaikan makalah ini.

Semoga makalah ini dapat memberikan "a"asan yang lebih luas kepada pembaca.

#alaupun makalah ini memiliki kelebihan dan kekurangan. Penyusun mohon

untuksaran dan kritiknya. Terima kasih.

Penulis

DAFTAR ISI

$%T% P&N'%NT%(

D%)T%( *S*

B%B * P&ND%+,,%N

%. %T%( B&%$%N' M%S%%+

B. *D&NT*)*$%S* M%S%%+. P&MB%T%S%N M%S%%+.

D. P&(,M,S%N M%S%%+.

B%B ** P&MB%+%S%N

%. T,/,%N P&(P,ST%$%%N S&$0%+.

B. ),N'S* P&(P,ST%$%%N S&$0%+.

. S,MB%N'%N P&(P,ST%$%%N T&(+%D%P P&%$S%N%%N P(0'(%M P&ND*D*$%N


2/6

D* S&$0%+.

B%B *** P&N,T,P

%. S*MP,%N

B. S%(%N

Da1tar Pustaka.

BAB I

PENDAH!AN

%. %T%( B&%$%N' M%S%%+

*lmu pengetahuan dan teknologi selalu berkembang dan mengalami kemajuan2

sesuai dengan perkembangan 3aman dan perkembangan cara berpikir manusia.

Bangsa *ndonesia sebagai salah satu negara berkembang tidak akan bisa maju

selama belum memperbaiki kualitas sumber daya manusia bangsa kita. $ualitas

hidup bangsa dapat meningkat jika ditunjang dengan sistem pendidikan yang

mapan. Dengan sistem pendidikan yang mapan2 memungkinkan kita berpikir kritis2

kreati12 dan produkti1.

Dalam ,,D 4567 disebutkan bah"a negara kita ingin me"ujudkan masyarakat

yang cerdas. ,ntuk mencapai bangsa yang cerdas2 harus terbentuk masyarakat

belajar. Masyarakat belajar dapat terbentuk jika memiliki kemampuan dan

keterampilan mendengar dan minat baca yang besar. %pabila membaca sudah

merupakan kebiasaan dan membudaya dalam masyarakat2 maka jelas buku tidak

dapat dipisahkan dari kehidupan sehari-hari dan merupakan kebutuhan pokok yangharus dipenuhi.

Dalam dunia pendidikan2 buku terbukti berdaya guna dan bertepat guna sebagai

salah satu sarana pendidikan dan sarana komunikasi. Dalam kaitan inilah

perpustakaan dan pelayanan perpustakaan harus dikembangkan sebagai salah satu

instalasi untuk me"ujudkan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. Perpustakaan

merupakan bagian yang 8ital dan besar pengaruhnya terhadap mutu pendidikan.

/udul makalah ini sengaja dipilih karena menarik perhatian penulis untuk dicermati

dan perlu mendapat dukungan dari semua pihak yang peduli terhadap duniapendidikan.

B. *D&NT*)*$%S* M%S%%+ 9%T%( B&%$%N':

Sesuai dengan judul makalah ini Pengaruh Perpustakaan Sekolah terhadap Mutu

Pendidikan di Sekolah2 terkait dengan pelaksanaan program pendidikan di sekolah

dan 1ungsi serta sumbangan perpustakaan terhadap pelaksanaan program tersebut.

Berkaitan dengan judul tersebut2 maka masalahnya dapat diidenti;kasi sebagai


3/6

berikut

. P&MB%T%S%N M%S%%+.

,ntuk memperjelas ruang lingkup pembahasan2 maka masalah yang dibahas

dibatasi pada masalah

BAB II

PEMBAHASAN

Perpustakaan merupakan bagian intergral dari lembaga pendidikan sebagai tempat

kumpulan bahan pustaka2 baik berupa buku maupun bukan buku.Sesuai dengan judul makalah ini2 pembahasan meliputi tujuan perpustakaan2 1ungsi

perpustakaan dan sumbangan perpustakaan terhadap

pelaksanaan programpendidikan.

%. T,/,%N P&(P,ST%$%%N S&$0%+.

Tujuan utama penyelenggaraan perpustakaan sekolah adalah meningkatkan mutu

pendidikan bersama-sama dengan unsur-unsur sekolah lainnya. Sedangkan tujuan

lainnya adalah menunjang2 mendukung2 dan melengkapi semua kegiatan baik

kurikuler2 ko-kurikuler dan ekstra kurikuler2 di samping dimaksudkan pula dapat

membantu menumbuhkan minat dan mengembangkan bakat murid sertamemantapkan strategi belajar mengajar.

Namun secara operasional tujuan perpustakaan sekolah bila dikaitkan dengan

pelaksanaan program di sekolah2 diantaranya adalah

pengaruh perpustakaan sekolah terhadap mutu pendidikan

Documents