borang kajian
TRANSCRIPT
7/21/2019 BORANG KAJIAN
http://slidepdf.com/reader/full/borang-kajian 1/5
Soalan Temubual
Nama guru yang ditemubual : Ustaz Rafaie
Bil Soalan Temubual
1 Apakah pandangan guru tentang murid Tahun 2 Alamanda Dan 2
Dahlia?
Murid-murid tahun 2 mempunyai sifat yang masih matang untuk
belajar !ika guru tiada di dalam kelas" mereka akan bermain
2 Apakah masalah yang sering dihadapi apabila mengajar kelas Tahun 2Alamanda Dan 2 Dahlia?
Murid tidak fokus semasa guru mengajarMurid tidak menghantar kerja rumah yang diberikan oleh guru
# Apakah kaedah yang $ikgu guna semasa mengajar?
$halk and talkber%erita
& Sejauhmanakah kaedah tersebut berkesan semasa mengajar di dalam
kelas?
'aedah %halk and talk kurang berkesan'aedah ber%erita boleh menarik minat murid untuk belajar
( Adakah murid menunjukkan minat untuk belajar?
Murid hanya minat untuk belajar jika kaedah serta bahan
pengajaran yang sesuai digunakan
7/21/2019 BORANG KAJIAN
http://slidepdf.com/reader/full/borang-kajian 2/5
Borang Pemerhatian
Bil Soalan
Responden
Ulasan Ya Tidak
A B ! " A B ! "1 Adakah murid
menunjukkan
kesungguhan
untukmenghafal lafa)
niat solat
fardhu?
# # # # # -murid
menunjukkan
kesungguhan
untuk menghafalmenggunakan
komputer riba
2 Adakah murid
bermain sesama
sendiri semasa
guru mengajar?
# # # # # -responden 2 dan #
bermain ketika
respoden lain
menghafal dgn
guru# Adakah murid
memberi respon
pada guru ketika
disoal?
# # # # # -guru mendapat
respon yang baik
drpd setiap
responden apabila
disoal& Adakah murid
dapat
membe)akan
lafa) niat bagi
setiap solat?
# # # # # -lafa) niat solat
yang diperoleh ke
dalam jadual
memudahkan
murid mengenal
lafa) niat solat( Adakah murid # # # # # -murid dapat
7/21/2019 BORANG KAJIAN
http://slidepdf.com/reader/full/borang-kajian 3/5
dapat memba%a
lafa) niat solat
fardhu?
memba%a dengan
bantuan daripada
audio perkataan* Adakah murid
dapat memba%a
potongan ayat
lafa) niat solat
fardhu?
# # # # # Mrid menghafal
lafa) niat solat
melalui audio pada
setiap perkataan
dalam po+er point
tersebut, Adakah murid
boleh menghafal
lafa) niat solat
fardhu?
# # # # # -responden 1 dan (
dapat menghafal
kesemua lafa) niat
solat farddhuAdakah murid
dapat
mengaplikasikan
apa yang telah
dipelajari di
dalam kelas?
# # # # # -guru memantau
murid ketika solat
)ohor di surau
untuk
mengenalpasti
adakah murid-
murid mengaplikasiapa yang telah
dipelajari
7/21/2019 BORANG KAJIAN
http://slidepdf.com/reader/full/borang-kajian 4/5
Borang Soal Selidik$
Tandakan . / pada kotak di ba+ah
B034'A4A
Skala1 2 # & (
1Saya menyukai elajaranibadah di sekolah
42 41"4#"
4&" 4(
2Saya dapat memahamipelaksanaan perkara ibadahapabila belajar di sekolah
42"4#"4(
41" 4&
#Saya menyediakan jadual+aktu solat di rumah
42" 4# 4( 41" 4&
&Saya rasa seronok apabiladapat menja+ab soalanguru dengan betul
4#" 4( 41"42" 4&
(
Bagi saya" menghafal lafa)niat solat lebih mudahapabila menggunakankaedah audio perkataan
41"4#" 4(
42" 4&
*
Saya dapat mengingati apayang telah saya hafal didalam kelas
41"42"4#"
4&" 4(, Teknik Audio erkataan 42" 41" 4(
7/21/2019 BORANG KAJIAN
http://slidepdf.com/reader/full/borang-kajian 5/5
amat membantu sayamenghafal dengan mudah
4#" 4&
Saya rasa seronok apabilamemasuki kelas endidikan0slam
4#" 4& 41"42" 4(
%asil Analisis Borang Pemerhatian Tingkah &aku 'urid
Bil erkara
4esponden
A B $ D 3
1 Sentiasa menepati masa dalam apa jua
akti5iti kumpulan yang dijadualkan
6 6 6 6 7
2 Mematuhi dan aku dengan arahan daripada
guru
6 6 6 6 6
# Dapat menerima pendapat daripada rakan
yang lain
6 7 7 6 6
& Berada dalam keadaan berdisiplin ketika sesi
soal ja+ab bersama guru dijalankan
6 6 6 6 6
( Murid akan bertambah moti5asi jika diberi
pujian dan galakan
6 6 6 6 6