informasi bos 2016 (draft 3 des)

7/25/2019 Informasi BOS 2016 (Draft 3 Des)

1/102

DRAFT INFORMASIKEBIJAKAN BOS SD DAN

SMPTAHUN 2016

Direktorat JenderaPendidikan Da!ar dan Menen"a#

Ke$enterian Pendidikan danKe%&da'aan


2/102

KEBIJAKAN UMUM


3/102

odee)dit) !$

Pen"ertian

BOS adalah program pemerintah untukpenyediaan pendanaan biaya operasi

non personalia bagi satuan pendidikan

dasar sebagai pelaksana program wajibbelajar.

Namun demikian, ada beberapa jenis

pembiayaan investasi dan personalia

yang diperbolehkan dibiayai dengan

dana BOS. +


4/102

odee)dit) !$

T&,&an

UmumMeringankan biaya pendidikan dalamrangka Wajar tahun yang bermutu,serta berperan memper!epatpen!apaian S"M dan SN"#

$husus Membebaskan pungutan bagi seluruh

peserta didik di sekolah negeri# Membebaskan pungutan bagi seluruh

peserta didik miskin dan meringankanbeban siswa lainnya di sekolah swasta.

-


5/102

odee)dit) !$

Sa!aran Peneri$a

Semua sekolah S%&S%'B,

SM"&SM"'B&SM"(&Satap&S'B,baik

negeri maupun swasta yang sudah

terdata dalam sistem %ata "okok

"endidikan %asar dan Menengah

)%apodikdasmen*.$husus bagi sekolah swasta, juga harus

memiliki i+in operasional.

.


6/102

odee)dit) !$

Sat&an Bia'a

%ihitung berdasarkan jumlah pesertadidik dengan besar satuan biaya

(ingkat S% -p

//.///,0&siswa&tahun#(ingkat SM" -p

1.///.///,0&siswa&tahun#

Untuk sekolah di daerah khusus

dengan jumlah peserta didik kurang6


7/102odee)dit) !$

Sa!aran Ke%i,akan Sekoa#Ke/i

Sekolah di daerah khusus yangditetapkan oleh $ementerian %esa,

"embangunan %aerah (ertinggal dan

(ransmigrasi# atauSatap, S'B, S%'B dan SM"'B# atauSekolah di daerah kumuh&pinggiran

yang peserta didiknya tidak dapattertampung di satuan pendidikan lain

di sekitarnya#

Bagi sekolah swasta, minimal sudah


8/102odee)dit) !$

Pen"e/&aian Ke%i,akan Sekoa#Ke/i

Sekolah swasta dengan iuran mahal#atau

Sekolah swasta yang i+in

operasionalnya kurang dari 3 tahun#atau

Sekolah yang tidak diminati oleh

masyarakat sekitar karena tidakberkembang# atau

Sekolah yang membatasi jumlah siswa

untuk memperoleh kebijakan khusus


9/102


10/102odee)dit) !$

Ke(a,i%an Ba"i Sekoa# Ke/iPeneri$a Aoka!i Mini$a

5arus menyampaikan in6ormasijumlah dana BOS yang diterimase!ara tertulis kepada orang tua siswadan di papan pengumuman#

Mempertanggungjawabkan dana BOSsesuai jumlah yang diterima#

Membebaskan iuran&pungutan dariorang tua siswa.

10


11/102odee)dit) !$

4akt& Pen'a&ran

(iap 3 bulan )periode triwulan*, yaituperiode 7anuari0Maret, 8pril07uni, 7uli0September dan Oktober0%esember#

Bagi wilayah terpen!il dimana prosespengambilan dananya mengalamihambatan atau perlu biaya yang

mahal, penyaluran dilakukan tiap 2bulan )periode semesteran*, yaitu7anuari07uni dan 7uli0%esember.

11


12/102odee)dit) !$

Ketent&an Ba"i Peneri$a BOS

Semua sekolah negeri yang sudahterdata dalam %apodikdasmen wajibmenerima BOS#

Semua sekolah swasta yang sudahterdata dalam %apodikdasmen dansudah memiliki i+in operasional)ke!uali sekolah ke!il minimal 3tahun* berhak menerima BOS.Sekolah berhak menolak dana BOSdengan persetujuan orang tua siswa,

dan menjamin kelangsungan 12


13/102


14/102odee)dit) !$

Ketent&an ))) lanjutan

"emda harus mengendalikan danmengawasi pungutan dan sumbanganyang diterima sekolah agar mengikutiprinsip nirlaba dan dikelola se!aratransparan dan akuntabel#

Menteri dan $epala %aerah dapatmembatalkan pungutan yangdilakukan sekolah apabila sekolahmelanggar peraturan perundang0undangan dan dinilai meresahkan

masyarakat. 1-


15/102

OR5ANISASI PEAKSANA

O i i P k Tkt


16/102odee)dit) !$

Or"ani!a!i Peak!anaan TktP&!at

(erdiri dari unsur $emdikbud,$emdagri, $emenkeu, Bappenas dan

$emenko Bidang "M$#

%i $emdikbud hanya ada 1 (im BOSuntuk S%, SM", SM8 dan SM$, yaitu

(im BOS %ikdasmen dengan

koordinasi di %it. "SM"#

16

O i i P k Tkt


17/102odee)dit) !$

Or"ani!a!i Peak!anaan TktPro7in!i

(erdiri dari unsur Sekretariat %aerah,S$"% "endidikan "rovinsi dan

%"$%&B"$% "rovinsi#

%i "rovinsi hanya ada 1 (im BOSuntuk S%, SM", SM8 dan SM$#

(im %apodikdasmen "rovinsi turut

dilibatkan dalam (im Manajemen BOS"rovinsi.

1

Or"ani!a!i Peak!anaan Tkt


18/102odee)dit) !$

Or"ani!a!i Peak!anaan TktKa%8Kota

(erdiri dari unsur S$"% "endidikan$abupaten&$ota#

%i $abupaten&$otahanya ada 1 (im

BOS untuk S%, SM", SM8 dan SM$#(im %apodikdasmen $abupaten&$ota

turut dilibatkan dalam (im Manajemen

BOS $abupaten&$ota.

1

T&"a! Ti$ Mana,e$en BOS


19/102odee)dit) !$

T&"a! Ti$ Mana,e$en BOSPro7in!i

Mempersiapkan %"8 berdasarkanalokasi dana BOS yang ditetapkan dari

"usat#

Membuat dan menandatanganiperjanjian kerjasama dengan Bank

"enyalur#

Melakukan kompilasi data jumlahsiswa di tiap sekolah dari

%apodikdasmen#

Mempersiapkan Naskah "erjanjian 13


20/102odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

Men!airkan dan menyalurkan danaBOS ke sekolah sesuai dengan jumlah

siswa#

Memerintah Bank "enyalur untukmelaporkan hasil penyaluran dana#

Melakukan monitoring laporan

penyaluran dana BOS dari Bank"enyalur ke sekolah#

Melakukan

koordinasi&sosialisasi&pelatihan 20


21/102odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

Melakukan pelayanan danpenanganan pengaduan masyarakat#

Mengupayakan penambahan dana

dari 8"B% untuk sekolah danmanajemen BOS#

Menyampaikan laporan pelaksanaan

kegiatan ke (im BOS "usat#Mengumpulkan dan merekapitulasi

laporan penggunaan dana BOS dari

$ab&$ota# 21



22/102odee)dit) !$

T&"a! Ti$ Mana,e$en BOSKa%8Kota

Melatih, membimbing dan mendorongsekolah untuk memasukkan data ke

%apodikdasmen#

Melakukan monitoring perkembanganpendataan yang dilakukan oleh

sekolah#

Memveri4kasi jumlah siswa dannomor rekening sekolah yang

diragukan akurasinya, untuk

kemudian meminta sekolah 22


23/102odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

$epala S$"% "endidikanmenandatangani N"5 mewakili

sekolah#

Memberikan sosialisasi&pelatihankepada sekolah, $omite Sekolah dan

masyarakat tentang program BOS#

Mengupayakan penambahan danadari 8"B% untuk sekolah dan

manajemen BOS#

Melakukan pembinaan kepada sekolah2+


24/102odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

Memantau pelaporanpertanggungjawaban penggunaan

dana BOS#

Menegur dan memerintahkan satuanpendidikan yang belum membuat

laporan#

Mengumpulkan dan merekapitulasilaporan realisasi penggunaan dana

BOS dari sekolah untuk disampaikan

ke "rovinsi# 2-


25/102odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

Memberikan pelayanan danpenanganan pengaduan masyarakat#

Memveri4kasi sekolah ke!il yang

memenuhi syarat untuk diusulkan ke(im BOS "rovinsi agar memperoleh

alokasi dana BOS minimal.

2.



26/102odee)dit) !$

T&"a! Ti$ Mana,e$en BOSSekoa#

Mengisi, mengirim dan meng0updatedata pokok pendidikan ke

%apodikdasmen#

Memastikan data yang masuk dalam%apodikdasmen sesuai dengan

kondisi riil#

Memveri4kasi jumlah dana yangditerima dengan data siswa yang ada#

Mengumumkan besar dana yang

diterima dan dikelola oleh sekolah dan26


27/102odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

Mengumumkan penggunaan danaBOS di papan pengumuman#

Mengin6ormasikan se!ara tertulis

rekapitulasi penerimaan danpenggunaan dana BOS kepada orang

tua siswa#

Bertanggung jawab atas penggunaandana BOS yang diterima#

Membuat 6orm register penutupan kas

dan berita a!ara pemeriksaan kas# 2


28/102

odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

Membuat laporan realisasipenggunaan dana BOS triwulanan di

tiap akhir triwulan dan disimpan di

sekolah untuk keperluan monitoringdan audit#

Memasukkan data penggunaan dana

BOS setiap triwulan ke laporan online#Membuat laporan tahunan

penggunaan dana BOS untuk

diserahkan ke S$"% "endidikan 2


29/102

odee)dit) !$

T&"a! ))) lanjutan

Melakukan pembukuan se!ara tertib#Memberikan pelayanan dan

penanganan pengaduan masyarakat#

Memasang spanduk bebas pungutanmenjelang dan selama masa ""%B#

Sekolah negeri wajib melaporkan hasil

pembelian barang investasi dari danaBOS ke S$"% "endidikan

$abupaten&$ota#

Menandatangani surat pernyataan 23


30/102

AOKASI DANPEN9AURAN


31/102

odee)dit) !$

Pendataan di Sekoa#

Sekolah menggandakan 6ormulir datapokok pendidikan sesuai dengan

kebutuhan#

Sekolah melakukan sosialisasi keseluruh siswa, pendidik dan tenaga

kependidikan tentang !ara pengisian

6ormulir pendataan#Sekolah membagi 6ormulir untuk diisi

se!ara manual dan mengumpulkan

hasilnya# +1


32/102

odee)dit) !$

Pendataan ))) lanjutan

Sekolah memasukkan data ke dalamaplikasi %apodikdasmen se!ara

oine,kemudian mengirim ke server

$emdikbud se!ara online#Sekolah harus mem0backupse!ara

lokal data yang telah di0input#


33/102

odee)dit) !$

Pendataan ))) lanjutan

Sekolah dapat berkonsultasi dengandinas pendidikan mengenai aplikasi

pendataan dan memastikan data yang

di0inputsudah masuk ke dalam server$emdikbud#

Sekolah memastikan data yang masuk

dalam %apodikdasmen sudah sesuaikondisi riil#

(im Manajemen BOS $ab&$ota

bertanggung jawab terhadap proses ++

Peneta*an Aoka!i Tia*


34/102

odee)dit) !$

Peneta*an Aoka!i Tia*Pro7in!i

(iap awal tahun pelajaran baru, (imBOS $ab&$ota, "rovinsi dan "usat

melakukan rekonsiliasi updatedata

siswa tiap sekolah di %apodikdasmensebagai persiapan penetapan alokasi

BOS#

(im BOS $ab&$ota melakukan kontroldata jumlah siswa tiap sekolah di

%apodikdasmen. Bila beda dengan

data riil, (im BOS $ab&$ota harus +-


35/102

odee)dit) !$

Peneta*an ))) lanjutan

$emdikbud mengambil data jumlahsiswa dari %apodikdasmen untuk

membuat usulan alokasi BOS yang

akan dikirim ke $emenkeu#8lokasi BOS tiap provinsi dihitung dari

data jumlah siswa pada tahun

pelajaran berjalan ditambah denganperkiraan pertambahan jumlah siswa

di tahun pelajaran baru#

"emerintah menetapkan alokasi BOS+.

Peneta*an Aoka!i Tia*


36/102

odee)dit) !$

Peneta*an Aoka!i Tia*Sekoa#

"rovinsi mengunduh data jumlahsiswa di tiap sekolah dari

%apodikdasmen untuk digunakan

dalam penetapan alokasi dana BOStiap sekolah#

8lokasi dana BOS untuk sekolah

ditetapkan dalam : tahap, yaitualokasi sementara untuk penyaluran

di awal triwulan berjalan dan alokasi

4nal untuk dasar penyaluran +6

Da!ar Peneta*an Aoka!i


37/102

odee)dit) !$

Da!ar Peneta*an Aoka!iSe$entara

8lokasi sementara untuk penyaluranawal ditetapkan dengan dasar berikut(riwulan 1 berdasarkan

%apodikdasmen tanggal 1 %esembertahun sebelumnya#(riwulan : berdasarkan

%apodikdasmen tanggal 1 Maret#(riwulan 3 berdasarkan

%apodikdasmen tanggal 1 7uni#

(riwulan 9 berdasarkan +

D P A k i Fi


38/102

odee)dit) !$

Da!ar Peneta*an Aoka!i Fina

8lokasi 4nal untuk perhitunganlebih&kurang ditetapkan dengan dasarberikut(riwulan 1 berdasarkan

%apodikdasmen tanggal 3/ 7anuari#(riwulan : berdasarkan

%apodikdasmen tanggal 3/ 8pril#(riwulan 3 dan triwulan 9 berdasarkan

%apodikdasmen tanggal 3/ Oktober.

+


39/102

P #it A k i S k #


40/102

odee)dit) !$

Per#it&n"an Aoka!i Sekoa#

Sekolah dengan jumlah siswa @2/siswa S%&S%'B

%ana BOS A siswa C -p //.///,0 SM"&SM"'B&SM"(&Satap

%ana BOS A siswa C -p 1.///.///,0 S'B

%ana BOS A ) siswa S% D -p //.///,0*= ) siswa SM" D -p1.///.///,0*

Bila kurang dari -p 2/.///.///, maka

jumlah dana minimal yang diterima S'B -0

P #it l j t


41/102

odee)dit) !$

Per#it&n"an ))) lanjutan

Sekolah dengan jumlah siswa E2/siswa S%

%ana BOS A 2/ C -p //.///,0 SM"&Satap

%ana BOS A 2/ C -p 1.///.///,0 SM"(

%ana BOS A siswa SM"( D -p1.///.///,07umlah dana BOS untuk SM"( tetapdidasarkan pada jumlah peserta didik riil

karena pengelolaan dan -1

P #it l j t


42/102

odee)dit) !$

Per#it&n"an ))) lanjutan

S%'B&SM"'B&S'B S%'B yang berdiri sendiri%ana BOSA 2/ C -p //.///,0

SM"'B yang berdiri sendiri

%ana BOSA 2/ D -p 1.///.///,0 S'B )S%'B dan SM"'B dlm satu

pengelolaan*%ana BOSA 2/ D -p 1.///.///,0

-2

P i P


43/102

odee)dit) !$

Per!ia*an Pen'a&ran

Sekolah harus memiliki rekening atasnama sekolah untuk dikirim ke (im

BOS $ab&$ota#

(im BOS $ab&$ota memeriksakeakuratan nomor rekening sekolah

untuk dikirim ke (im BOS "rovinsi#

S$"% "endidikan "rovinsi dan$abupaten& $ota menandatangani

N"5#

S$"% "endidikan "rovinsi -+

Pen'a&ran Dari RKUN Ke


44/102

odee)dit) !$

Pen'a&ran Dari RKUN KeRKUD

(riwulan 1 dan Semester 1, palinglambat pada minggu ketiga di bulan

7anuari#

(riwulan :, paling lambat ? )tujuh*hari kerja pada awal bulan 8pril#

(riwulan 3 dan Semester :, paling

lambat ? )tujuh* hari kerja pada awalbulan 7uli#

(riwulan 9, paling lambat ? )tujuh*

hari kerja pada awal bulan Oktober. --

Pen'a&ran Dana Ke Rekenin"


45/102

odee)dit) !$

Pen'a&ran Dana Ke Rekenin"Sekoa#

BU% harus menyalurkan dana BOS kerekening sekolah paling lambat ? hari

kerja setelah dana diterima di -$U%.

-.

K t t T k it P


46/102

odee)dit) !$

Ketent&an Terkait Pen'a&ran

7ika terdapat siswa pindah, dana BOSpada triwulan berjalan menjadi hak

sekolah asal. -evisi jumlah siswa baru

diberlakukan untuk pen!airan triwulanberikutnya#

$elebihan salur ke sekolah akibat

kesalahan data pada triwulan 103akan diperhitungkan dalam

penyaluran triwulan berikutnya.

Sementara kelebihan pada triwulan 9-6

Ketent&an lanjutan


47/102

odee)dit) !$


$ekurangan salur ke sekolah dapatlangsung dibayarkan apabila dana

BOS di BU% masih men!ukupi.

8pabila tidak !ukup, maka (im BOS"rovinsi harus mengajukan laporan

kekurangan kepada (im BOS "usat

untuk menjadi dasar pen!airan dana!adangan#

Sisa dana di sekolah pada akhir tahun

anggaran tetap milik sekolah untuk -

Ketent&an lanjutan


48/102

odee)dit) !$


"enyaluran dana BOS ke sekolah)termasuk penyaluran dana !adangan

untuk men!ukupi kekurangan salur di

sekolah* tidak boleh melewati tahunanggaran berjalan.

-

Ketent&an Pen"a$%ian Dana


49/102

odee)dit) !$

Ketent&an Pen"a$%ian Dana

%ana BOS harus diterima utuh olehsekolah#

"engambilan dana BOS dilakukan oleh

bendahara sekolah atas persetujuan$epala Sekolah, dan dilakukan

sewaktu0waktu sesuai kebutuhan

dengan menyisakan saldo minimumsesuai peraturan yang berlaku#

%ana BOS tidak harus habis

dipergunakan pada periode berjalan, -3


50/102

PEN55UNAAN DANA

1) Pen"e$%an"an


51/102

odee)dit) !$

1) Pen"e$%an"anPer*&!takaan

"rioritas utama adalah membeli bukuteks pelajaran sesuai kurikulum yang

digunakan sekolah, baik pembelian

buku yang baru, mengganti yangrusak, dan membeli kekurangan agar

ter!ukupi rasio satu siswa satu buku.

Buku teks yang dibeli adalah yangtelah dinilai dan ditetapkan 5F(0nya

oleh $emdikbud#

Membeli buku pengayaan dan .1

Pen"e$%an"an lanjutan


52/102

odee)dit) !$

Pen"e$%an"an ))) lanjutan

'angganan koran, majalah&publikasiberkala yang terkait pendidikan

)oine/online*#

"emeliharaan buku&koleksiperpustakaan#

"eningkatan kompetensi pustakawan#

"engembangan databaseperpustakaan#

"emeliharaan perabot perpustakaan#

"emeliharaan G pembelian 8H .2

2 Ke"iatan PPDB


53/102

odee)dit) !$

2) Ke"iatan PPDB

Semua jenis pengeluaran dlm rangka""%B#Semua jenis pengeluaran dalam

rangka pendataan %apodikdasmen,yaitu "enggandaan 6ormulir %apodikdasmen# Biaya pemasukan, validasi, updatedan

pengiriman data. Jang dapatdibayarkan untuk kegiatan ini adalah Bahan habis pakai )8($*#

Sewa internet )warnet*, uploaddata .+

Ke"iatan lanjutan


54/102

odee)dit) !$

Ke"iatan ))) lanjutan

Biaya transportasi, apabila uploaddatase!ara onlinetidak dapat dilakukan disekolah#

5onor operator %apodikdasmen.

$ebijakan pembayaran honor untukpetugas pendataan di sekolah adalahsebagai berikut $egiatan pendataan %apodikdasmen

diusahakan untuk dikerjakan olehtenaga administrasi yang ada disekolah, sehingga sekolah tidak perlu

menganggarkan biaya tambahan untuk.-

Ke"iatan lanjutan


55/102

odee)dit) !$

Ke"iatan ))) lanjutan

8pabila tidak ada tenaga administrasiyang berkompeten, sekolah dapatmenugaskan tenaga operator lepas)outsourcing* yang dibayar sesuai

dengan waktu pekerjaan )tidakdibayarkan honor rutin bulanan*# Standar honor operator %apodikdasmen

mengikuti standar biaya, atau

ketentuan dan kewajaran yang berlakudi daerah sesuai dengan beban kerja#

"embuatan spanduk sekolah bebas

pungutan. ..

+) Pe$%ea,aran dan


56/102

odee)dit) !$

,Ek!trak&rik&er

Membeli alat peraga K"8 yangdiperlukan sekolah untuk memenuhi

S"M di tingkat S%#

Mendukung penyelenggaraan "8$FMdi S%#Mendukung penyelenggaraan

"embelajaran $ontekstual di SM"#"engembangan pendidikan karakter&

penumbuhan budi pekerti#

"embelajaran remedial dan .6

Pe$%ea,aran lanjutan


57/102

odee)dit) !$

Pe$%ea,aran ))) lanjutan

Olahraga, kesenian, karya ilmiahremaja, pramuka dan palang merah

remaja#

Usaha $esehatan Sekolah )U$S*#"endidikan dan pengembangan

sekolah sehat, aman, ramah anak dan

menyenangkan#Biaya lomba yang tidak dibiayai

pemerintah& pemda )termasuk untuk

biaya penda6taran, transportasi dan .

- Uan"an dan U,ian


58/102

odee)dit) !$

-) Uan"an dan U,ian

Biaya ulangan harian&tengahsemester&akhir semester&kenaikan

kelas dan ujian sekolah#

$omponen yang dapat dibayarkanadalah


59/102

odee)dit) !$

Pakai

Buku tulis, kapur tulis, pensil, spidol,kertas, bahan praktikum, buku induk

peserta didik, buku inventaris#

8lat tulis kantor )termasuk tintaprinter, CDdan ash disk*#Minuman dan makanan ringan untuk

kebutuhan sehari0hari di sekolah#"engadaan suku !adang alat kantor#8lat0alat kebersihan dan alat listrik.

.3

6 an""anan Da'a dan Ja!a


60/102

odee)dit) !$

6) an""anan Da'a dan Ja!a

'angganan listrik, air, dan telepon)termasuk pasang instalasi baru bila

ada jaringan*#

'angganan internet pas!a&pra bayar,baik dengan xed modemmaupun

mobile modem)termasuk pasang

baru bila ada jaringan*. Batasmaksimal pembelian paket&vou!her

mobile modemsebesar -p.

:>/.///&bulan, sedangkan biaya 60

an""anan lanjutan


61/102

odee)dit) !$

an""anan ))) lanjutan

Membeli genset atau jenis lainnyayang lebih !o!ok di daerah tertentu

jika di sekolah tidak ada jaringan

listrik )termasuk perlengkapanpendukungnya*.

61

) Pera(atan8Re#a% dan


62/102

odee)dit) !$

Sanita!i

"enge!atan, perbaikan atap bo!or,perbaikan pintu dan jendela#"erbaikan mebeler#

"erbaikan sanitasi sekolah )kamarmandi dan WH* untuk menjamin

kamar mandi dan WH siswa ber6ungsi

dengan baik#"erbaikan saluran pembuangan dan

saluran air hujan#

"erbaikan lantai ubin&keramik dan 62

Pe$%a'aran Honor B&anan


63/102

odee)dit) !$

) Pe$%a'aran Honor B&anan

;uru honorer )hanya untuk memenuhiS"M*#(enaga administrasi#

"egawai perpustakaan#"enjaga Sekolah#"etugas satpam#

"etugas kebersihan#Batas maksimum pembayar honor

bulanan sekolah negeri adalah 1>I.

"engangkatan tenaga honor baru 6+

3 Pen"e$%an"an Pro:e!i 58TK


64/102

odee)dit) !$

3) Pen"e$%an"an Pro:e!i 58TK

$egiatan $$;&M;M" atau $$$S&M$$S.Sekolah yang mendapat hibah&block

grantpengembangan $$;&M;M" atau

sejenisnya pada tahun anggaran yangsama hanya boleh menggunakan

dana BOS untuk transport kegiatan

bila tidak disediakan#Menghadiri seminar peningkatan mutu

guru dan tenaga kependidikan )biaya

penda6taran dan akomodasi apabila 6-

Pen"e$%an"an lanjutan


65/102

odee)dit) !$

Pen"e$%an"an ))) lanjutan

Mengadakan workshop peningkatanmutu. Biaya yang dapat dibayarkan

adalah 6oto!opy, serta konsumsi

peserta workshop yang diadakan disekolah dan biaya nara sumber dari

luar sekolah dengan mengikuti

standar biaya umum )SBU* daerah#%ana BOS tidak boleh digunakan untukbiaya kegiatan yang sama yang telah

dibiayai oleh pemerintah&pemda. 6.

10) Me$%ant& Si!(a Mi!kin


66/102

odee)dit) !$

10) Me$%ant& Si!(a Mi!kin

5anya bagi siswa miskin yang tidakmendapatkan bantuan sejenis dari

sumber lainnya, misalnya "K".

Membeli alat transportasi sederhanabagi siswa miskin yang mengalami

kesulitan transportasi ke sekolah

)misalnya sepeda, perahupenyeberangan*, dimana barang yang

dibeli tersebut harus di!atat sebagai

inventaris sekolah. 66

11) Pen"eoaan Sekoa#


67/102

odee)dit) !$

11) Pen"eoaan Sekoa#

"enggandaan laporan dan surat0menyurat# Knsenti6 bagi tim penyusun laporan

BOS#Biaya transportasi dalam rangka

mengambil dana BOS di Bank&$antor

"os#(ransportasi dalam rangka koordinasi

dan pelaporan ke %inas "endidikan

$ab&$ota# 6

12) Pe$%eian dan Pera(atanK t


68/102

odee)dit) !$

Ko$*&ter

Membeli&memperbaiki komputerdesktop& work station. Maksimum

pembelian bagi S% 9 unit&tahun dan

SM" ? unit&tahun#Membeli&memperbaiki printer atau

printer plus scanner. Maksimum

pembelian adalah 1 unit&tahun#Membeli&memperbaiki laptop. 7umlah

maksimum pembelian adalah 1

unit&tahun dengan harga maksimum 6

Pe$%eian ))) lanjutan


69/102

odee)dit) !$

Pe$%eian ))) lanjutan

Membeli&memperbaiki proyektor.7umlah maksimum yang dapat dibeli

adalah 1 unit& tahun dengan harga

maksimum -p. > juta#$etentuan pembelian 5arus dibeli di toko resmi# "roses pengadaan barang mengikuti

peraturan yang berlaku# "eralatan harus di!atat sebagai

inventaris sekolah.

63

1+) Bia'a ainn'a


70/102

odee)dit) !$

1+) Bia'a ainn'a

"eralatan pendidikan yangmendukung kurikulum yang

diberlakukan "emerintah#

Mesin ketik#"eralatan U$S dan obat0obatan#"embelian meja dan kursi peserta

didik& guru, jika yang ada sudah tidakber6ungsi atau jumlahnya kurang#"enanggulangan dampak darurat

ben!ana, khusus selama masa 0

Ketent&an Pen""&naan Dana


71/102

odee)dit) !$

Ketent&an Pen""&naan Dana

"rioritas utama adalah untuk kegiatanoperasi sekolah#Sekolah yang menerima %8$ tidak

boleh menggunakan dana BOS untukperuntukan yang sama. (api jika dana

BOS tidak !ukup, maka sekolah dapat

mempertimbangkan sumberpendapatan lain#(ransportasi dan uang lelah guru "NS

yang bertugas di luar kewajiban jam 1



72/102

odee)dit) !$


Bunga Bank&7asa ;iro akibat adanyadana di rekening sekolah menjadi

milik sekolah dan digunakan untuk

keperluan sekolah )Surat Fdaran%itjen "erbendaharaan Nomor S0

>2>&"B&:/1/ tanggal 1/ 8gustus

:/1/ perihal "eman6aatan BungaBank yang berasal dari %ana BOS di

rekening satuan pendidikan*.

2

aran"an Pen""&naan Dana


73/102

odee)dit) !$

aran"an Pen""&naan Dana

%isimpan dengan maksuddibungakan#%ipinjamkan kepada pihak lain#

Membeli softwarepelaporankeuangan BOS atau softwaresejenis#Membiayai kegiatan yang bukan

prioritas sekolah dan perlu biayabesar, seperti studi banding, tur studi

dan sejenisnya#

Membayar iuran kegiatan, ke!uali +

aran"an ))) lanjutan


74/102

odee)dit) !$


Membayar bonus dan transpor rutinguru#Membeli pakaian&seragam&sepatu bagi

guru&siswa untuk kepentingan pribadi,ke!uali bagi siswa miskin yang tidak

dapat bantuan dari sumber lain#

-ehabilitasi sedang dan berat#Membangun gedung&ruangan baru#Membeli '$S dan bahan&peralatan

yang tidak mendukung proses -



75/102

odee)dit) !$


Membiayai kegiatan yang telahdibiayai dari sumber lain se!ara

penuh&wajar#

Membiayai kegiatan yang tidak adakaitannya dengan operasi sekolah,

seperti upa!ara& a!ara keagamaan,

dan iuran dalam rangka upa!araperingatan hari besar nasional#Membiayai kegiatan terkait program

BOS yang diselenggarakan lembaga di.



76/102

odee)dit) !$

a a "a a ju a

Membayar honorarium kepada gurudan tenaga kependidikan atas

tugas&kegiatan yang sudah

merupakan tugas pokok dan 6ungsiyang telah diatur dalam peraturan

perundangan yang berlaku, termasuk

pembayaran honorarium bagi panitiauntuk kegiatan0kegiatan yang sudah

menjadi tupoksi satuan

pendidikan&guru. 6 Mekani!$e Pe$%eianBaran"8Ja!a


77/102

odee)dit) !$

Baran"8Ja!a

Menggunakan prinsip keterbukaandan ekonomis sesuai peraturan yang

berlaku, melalui membandingkan

harga penawaran dengan harga pasardan negosiasi#Memperhatikan kualitas barang&jasa,

ketersediaan, dan kewajaran harga#Membuat laporan singkat tertulis

tentang penetapan penyedia

barang&jasa#

Mekani!$e ))) lanjutan


78/102

odee)dit) !$

j

(erkait dengan biaya untuk

rehabilitasi ringan&pemeliharaan

bangunan sekolah, (im BOS Sekolah

harus Membuat ren!ana kerja# Memilih satu atau lebih pekerja untuk

melaksanakan pekerjaan tersebut

dengan standar upah yang berlaku dimasyarakat.

Pen/atatan In7entari!


79/102

odee)dit) !$

Barang hasil pembelian harus di!atat

dalam buku penerimaan barang#Seluruh barang inventaris yang telah

di!atat penerimaannya, selanjutnya

harus di!atatkan dalam buku

inventaris barang#

Sekolah melaporkan hasil pembelianbarang inventaris ke %inas "endidikan

$ab&$ota#

%inas "endidikan $ab&$ota membuat 3

Pen/atatan ))) lanjutan


80/102

odee)dit) !$

j

Berdasarkan laporan %inas "endidikan

$ab& $ota, %inas "endidikan "rovinsi

membuat Berita 8!ara Serah (erima

8set yang ditandatangani $epala

%inas "endidikan "rovinsi dan $epala

%inas "endidikan $abupaten&$ota.

0


81/102

MONITORIN5DAN PEAPORAN

Monitorin" Ti$ BOS P&!at


82/102

odee)dit) !$

"

Bertujuan untuk memantau

penyaluran dana, kinerja (im BOS

"rovinsi, penggunaan dana

manajemen yang disediakan oleh (im

BOS "usat dan pelaksanaan program

di sekolah#Monitoring pelaksanaan program

dilakukan melalui kunjungan

lapangan#Monitoring penyaluran dana BOS dari

2

Monitorin" Ti$ BOS Pro7in!i


83/102

odee)dit) !$

"


penyaluran, penyerapan, dan

penggunaan dana di sekolah#Monitoring dilakukan melalui

kunjungan lapangan#Monitoring penyaluran dana BOS dari

Bank "enyalur ke sekolah dilakukan

se!ara online.

+

Monitorin" Ti$ BOS Ka%8Kota


84/102

odee)dit) !$

"


penyaluran, penyerapan, dan

penggunaan dana di sekolah#Monitoring dapat dilakukan se!ara

terpadu dengan program lain#Monitoring dapat melibatkan

"engawas Sekolah yang kredibel dan

bertanggung jawab#Monitoring dilakukan melalui

kunjungan lapangan.-

a*oran Tin"kat Sekoa#


85/102

odee)dit) !$

* "

Setiap kegiatan wajib dibuatkan

laporannya.'aporan penggunaan dana BOS

meliputi laporan realisasi penggunaan

dana tiap sumber dana dan surat

pernyataan tanggung jawab

penggunaaan dana sesuai N"5."embukuan&administrasi, serta bukti

dan dokumen pendukung bukti

pengeluaran wajib diarsipkan oleh.

a*oran Tin"katKa%&*aten8Kota


86/102

odee)dit) !$

Ka%&*aten8Kota

-ekapitulasi penggunaan dana BOS

yang diperoleh dari Sekolah."enanganan "engaduan Masyarakat,

yang antara lain berisi in6ormasi

tentang jenis kasus, skala kasus,

kemajuan penanganan, dan status

penyelesaian.

6

a*oran Tin"kat Pro7in!i


87/102

odee)dit) !$

'aporan penyaluran dana tiap

triwulan atau semester#'aporan 8khir (ahun# 5asil penyerapan dan penggunaan

dana di sekolah# "enanganan "engaduan Masyarakat# $egiatan lainnya, seperti kegiatan

sosialisasi dan pelatihan, sertapengadaan.

'aporan 5asil Monitoring dan

Fvaluasi.

a*oran Tin"kat P&!at


88/102

odee)dit) !$

'aporan penyaluran dana tiap

triwulan atau semester#'aporan 8khir (ahun# 'aporan penggunaan dana BOS# Statistik penerima bantuan# 5asil monitoring dan evaluasi# "enanganan "engaduan Masyarakat.

$egiatan lainnya, seperti sosialisasi,pelatihan, dan pengadaan.


89/102

PEN5A4ASAN; SANKSIDAN PEN5ADUAN

Pen"a(a!an


90/102

odee)dit) !$

"engawasan Melekat, dilakukan oleh

pimpinan instansi kepada

bawahannya. "rioritas utama dalam

program BOS adalah pengawasan

oleh S$"% "endidikan $ab&$ota

kepada sekolah#"engawasan


91/102

odee)dit) !$

"engawasan oleh Badan "engawas

$euangan dan "embangunan )B"$"*

dengan audit atas permintaan instansi

yang akan diaudit#"emeriksaan oleh Badan "emeriksa

$euangan )B"$* sesuai dengan

kewenangan."engawasan masyarakat dalam

rangka transparansi oleh unsur

masyarakat dan unit0unit pengaduan31

Sank!i


92/102

odee)dit) !$

Sanksi kepegawaian sesuai dengan

peraturan perundangan yang berlaku

)pemberhentian, penurunan pangkat,

mutasi kerja*#(untutan perbendaharaan dan ganti

rugi, yaitu dana BOS yang

disalahgunakan agar dikembalikan

kepada sekolah#"roses hukum bagi pihak yang diduga

atau terbukti melakukan32

Sank!i ))) lanjutan


93/102

odee)dit) !$

8pabila berdasarkan hasil monitoring

atau audit, sekolah terbukti

melakukan penyimpangan, atau tidak

menyusun laporan

pertanggungjawaban penggunaan

dana BOS )termasuk laporan online*,

(im Manajemen BOS $ab&$ota dapat

meminta se!ara tertulis kapada bank

)dengan tembusan ke satuan

pendidikan* untuk menunda3+

Sank!i ))) lanjutan


94/102

odee)dit) !$

"emblokiran dana dan penghentian

sementara seluruh bantuan

pendidikan yang bersumber dari 8"BN

pada tahun berikutnya kepada

provinsi&kabupaten&kota, bila terbukti

pelanggaran tersebut dilakukan

se!ara sengaja dan tersistem untuk

memperoleh keuntungan pribadi,

kelompok, atau golongan.

3-


95/102

P+M ))) lanjutan


96/102

odee)dit) !$

Menyampaikan in6ormasi kepada

Knspektorat 7enderal dalam hal

diperlukan tindak lanjut#Membuat laporan penanganan

pengaduan se!ara regular#Menyelenggarakan rapat koordinasi

untuk mendorong penyelesaian#Melakukan koordinasi dengan Bagian

5ukum, (ata 'aksana dan $erjasama 0

%itjen %ikdasmen terkait publikasi36

Media P+M Tin"kat P&!at


97/102

odee)dit) !$

8lamat web www.bos.kemdikbud.go.id

(elepon "K5 1??S% /0//019/01:?2 )bebas

pulsa*#/:10>?:>23:

SM" /0//019/01: )bebas

pulsa*#/:10>?:>/

?31/?/, /:10

>?:>29>, /:10>?:>23> 3

P+M Tin"kat Pro7in!i


98/102

odee)dit) !$

Menetapkan petugas Unit "3M#Menerima dan men!atat semua

in6ormasi ke dalam sistem pengaduan

onlineBOS#Menjawab pertanyaan dan

menindaklanjuti usul&saran&masukan#Memonitoring $ab&$ota untuk

memastikan tugas dan 6ungsi "3M

BOS dilaksanakan#Berkoordinasi dengan $ab&$ota untuk

3

P+M ))) lanjutan


99/102

odee)dit) !$

Membuat laporan perkembangan

status pengaduan se!ara regular#Menyelenggarakan rapat koordinasi

se!ara berkala untuk mendorong

penyelesaian#Melakukan koordinasi dengan "ejabat

"engelola Kn6ormasi dan %okumentasi

)""K%* "rovinsi terkait dengan

publikasi in6ormasi.

33

P+M Tin"kat Ka%&*aten8Kota


100/102

odee)dit) !$

Menetapkan petugas Unit "3M#Menerima dan men!atat semua

in6ormasi ke dalam sistem pengaduan

onlineBOS#Menjawab pertanyaan dan

menindaklanjuti usul&saran&masukan#Melakukan penanganan, serta

memonitor kemajuan penanganan

pengaduan#Memperbarui status hasil tindak lanjut

100


101/102


102/102

See!aiTeri$a Ka!i#

informasi bos 2016 (draft 3 des)

Documents