pengembangan widya

7/23/2019 pengembangan Widya

http://slidepdf.com/reader/full/pengembangan-widya 1/9

DESAIN PENELITIAN PENGEMBANGAN

(disusun guna melengkapi tugas mata kuliah Metodologi Penelitian)

Oleh:

Widya Nur Imami

120210102121

Kelas B Reguler

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS JEMBER

2015



DESAIN PENELITIAN PENGEMBANGAN

Model Penelitin Pen!e"#n!n Bo$! nd Gll

Dalam model pengembangan Borg and !all memua" panduan

sis"ema"i#a lang#ah$lang#ah yang dila#u#an oleh peneli"i agar produ# yang

diran%angnya mempunyai s"andar #elaya#an& Dengan demi#ian yang

diperlu#an dalam pengembangan ini adalah ru'u#an "en"ang prosedur produ#

yang a#an di#embang#an

elipu"i 10 Kegia"an yai"u :

1& Research and information collecting "ermasu# dalam lang#ah ini an"ara

lain s"udi li"era"ur yang ber#ai"an dengan permasalahan yang di#a'i dan

persiapan un"u# merumus#an #erang#a #er'a peneli"ian

2& Planning "ermasu# dalam lang#ah ini merumus#an #e%a#apan dan

#eahlian yang ber#ai"an dengan permasalahan menen"u#an "u'uan yang

a#an di%apai pada se"iap "ahapan dan 'i#a mung#in*diperlu#an

mela#sana#an s"udi #elaya#an se%ara "erba"as

+& Develop preliminary form of product yai"u mengembang#an ben"u#

permulaan dari produ# yang a#an dihasil#an& ,ermasu# dalam lang#ah

ini adalah persiapan #omponen pendu#ung menyiap#an pedoman dan

bu#u pe"un'u# dan mela#u#an e-aluasi "erhadap #elaya#an ala"$ala"

pendu#ung

.& Preliminary field testing yai"u mela#u#an u'i%oba lapangan a/al dalam

s#ala "erba"as& dengan meliba"#an sub'e# sebanya# 12 sub'e#& ada

lang#ah ini pengumpulan dan analisis da"a dapa" dila#u#an dengan %ara

/a/an%ara obser-asi a"au ang#e"

3& Main product revision yai"u mela#u#an perbai#an "erhadap produ# a/alyang dihasil#an berdasar#an hasil u'i%oba a/al& erbai#an ini sanga"

mung#in dila#u#an lebih dari sa"u #ali sesuai dengan hasil yang

di"un'u##an dalam u'i%oba "erba"as sehingga diperoleh dra4" produ#

(model) u"ama yang siap diu'i%oba lebih luas

& Main field testing u'i %oba u"ama yang meliba"#an seluruh mahasis/a&

5& Operational product revision yai"u mela#u#an

perbai#an*penyempurnaan "erhadap hasil u'i %oba lebih luas sehingga



produ# yang di#embang#an sudah merupa#an desain model operasional

yang siap di-alidasi

6& Operational field testing yai"u lang#ah u'i -alidasi "erhadap model

operasional yang "elah dihasil#an

7& Final product revision, yai"u mela#u#an perbai#an a#hir "erhadap model

yang di#embang#an guna menghasil#an produ# a#hir (4inal)

10& Dissemination and implementation, yai"u lang#ah menyebarluas#an

produ#*model yang di#embang#an

!ambar : 8#ema prosedur pengembangan hasil adap"asi dari

prosedur pengembangan Borg 9 !all (8umber: Borg 9 !all 176+:553)

Model Penelitin Pen!e"#n!n Sel% dn Ri&'e( )1**+,

8eals dan Ri%hey (177.) mende4inisi#an peneli"ian pengembangan sebagai

sua"u peng#a'ian sis"ema"i# "erhadap pendesainan pengembangan dan

e-aluasi program proses dan produ# pembela'aran yang harus memenuhi

#ri"eria -alidi"as #epra#"isan dan e4e#"i4i"as& 8edang#an lomp (1777)

menambah#an #ri"eria dapa" menun'u##an nilai "ambah; selain #e"iga

#ri"eria "ersebu"&

Model Penelitin Pen!e"#n!n Vn den A--e$ dn Plo".

<an den =##er dan lomp (177+) mendes#ripsi#an peneli"ian

pengembangan berdasar#an dua "u'uan ya#ni



1& engembangan pro"o"ipe produ#

2& erumusan saran$saran me"odologis un"u# pendesainan dan e-aluasi

pro"o"ipe produ# "ersebu"

enuru" =##er (1777) ada . "ahap dalam peneli"ian pengembangan

yai"u :

1& emeri#saan pendahuluan ( preliminary inverstigation)&

emeri#saan pendahuluan yang sis"ema"is dan in"ensi4 dari permasalahan

men%a#up:

• "in'auan ulang li"era"ur

• #onsul"asi "enaga ahli

• analisa "en"ang #e"ersediaan %on"oh un"u# "u'uan yang "er#ai" dan

• s"udi #asus dari pra#"e# yang umum un"u# merin%i#an #ebu"uhan&

2& enyesuaian "eori"is (theoretical embedding )

>saha yang lebih sis"ema"is dibua" un"u# menerap#an dasar penge"ahuan

dalam mengu"ara#an dasar pemi#iran yang "eori"is un"u# pilihan ran%angan&

+& >'i empiris (empirical testing )

Bu#"i empiris yang 'elas menun'u##an "en"ang #epra#"isan dan

e4e#"i-i"as dari in"er-ensi&

.& roses dan hasil do#umen"asi analisa dan re4le#si

(documentation,analysis, and reflection on process and outcome)&&

ada peneli"ian pengembangan di4o#us#an pada 2 "ahap yai"u "ahap

preliminary dan "ahap formative evaluation (,essmer 177+) yang melipu"i



self evaluation, prototyping (expert revies dan one!to!one dan small group"

ser"a field test & =dapun alur desain formative evaluation sebagai beri#u" :

!ambar 1& =lur Desain formative evaluation (,essmer 177+)

1& ,ahap Preliminary

ada "ahap ini peneli"i a#an menen"u#an "empa" dan sub'e#

peneli"ian seper"i dengan %ara menghubungi #epala se#olah dan

guru ma"a pela'aran dise#olah yang a#an men'adi lo#asi peneli"ian&

8elan'u"nya peneli"i a#an mengada#an persiapan$persiapan

lainnya seper"i menga"ur 'ad/al peneli"ian dan prosedur #er'a

sama dengan guru #elas yang di'adi#an "empa" peneli"ian&

2& ,ahap Formative #valuation

− $elf #valuation

o =nalisis

,ahap ini merupa#an lang#ah a/al peneli"ian

pengembangan& eneli"i dalam hal inin a#an mela#u#an

analisis sis/a analisis #uri#ulum dan analisis perang#a"

a"au bahan yang a#an di#embang#an&

o Desain

ada "ahap ini peneli"i a#an mendesain perang#a"

yang a#an di#embang#an yang melipu"i pendesainan #isi$



#isi "u'uan dan me"ode yang a#an di #embang#an&

Kemudian hasil desain yang "elah diperoleh dapa" di

-alidasi "e#ni# -alidasi yang "elah ada seper"i dengan "e#ni#

"riangulasi da"a ya#ni desain "ersebu" di-alidasi oleh pa#ar

(expert ) dan "eman se'a/a"& ?asil pendesainan ini disebu"

sebagai pro"o"ipe per"ama&

− Prototyping

?asil pendesainan pada pro"o"ipe per"ama yang

di#embang#an a"as dasar self evaluation diberi#an pada pa#ar

(expert revie) dan sis/a (one!to!one) se%ara paralel& Dari hasil

#eduanya di'adi#an bahan re-isi& ?asil re-isi pada pro"o"ipe

per"ama dinama#an dengan pro"o"ipe #edua&

o #xpert Revie

ada "ahap expert revie produ# yang "elah

didesain di%erma"i dinilai dan die-aluasi oleh pa#ar& a#ar$

pa#ar "adi menelaah #on"en #ons"ru# dan bahasa dari

masing$masing pro"o"ipe& 8aransaran para pa#ar

diguna#an un"u# mere-isi perang#a" yang di#embang#an&

ada "ahap ini "anggapan dan saran dari para pa#ar

(-alida"or) "en"ang desain yang "elah dibua" di"ulis pada

lembar -alidasi sebagai bahan mere-isi dan menya"a#an

bah/a apa#ah desain ini "elah -alid a"au "ida#&

o One!to!one

ada "ahap one!to!one peneli"i mengu'i%oba#an

desain yang "elah di#embang#an #epada sis/a*guru yang

men'adi "es"er& ?asil dari pela#sanaan ini diguna#an un"u#

mere-isi desain yang "elah dibua"&

o $mall group

?asil re-isi dari expert dan #esuli"an yang dialami

pada saa" u'i %oba pada pro"o"ipe per"ama di'adi#an dasar

un"u# mere-isi pro"o"ipe "ersebu" dan dinama#an pro"o"ipe

#edua #emudian hasilnya diu'i%oba#an pada small group&

?asil dari pela#sanaan ini diguna#an un"u# re-isi sebelum



diu'i%oba#an pada "ahap field test% ?asil re-isi soal

berdasar#an saran*#omen"ar sis/a pada small group dan

hasil analisis bu"ir soal ini dinama#an pro"o"ipe #e"iga&

− Field &est

8aran$saran ser"a hasil u'i%oba pada pro"o"ipe #edua

di'adi#an dasar un"u# mere-isi desain pro"o"ipe #edua& ?asil

re-isi diu'i%oba#an #e sub'e# peneli"ian dalam hal ini sebagai u'i

lapangan a"au field test &

rodu# yang "elah diu'i%oba#an pada u'i lapangan haruslah produ# yang "elah

memenuhi #ri"eria #uali"as& =##er (1777) mengemu#a#an bah/a "iga #ri"eria

#uali"as adalah: -alidi"as #epra#"isan dan e4e#"i-i"as (memili#i e4e#

po"ensial)&

Penelitin Pen!e"#n!n Men/$/t Ri&'e( dn Nel%on

8edang#an Ri%hey dan Nelson (177) membeda#an peneli"ian

pengembangan a"as dua "ipe sebagai beri#u"&

• &ipe pertama di4o#us#an pada pendesaianan dan e-aluasi a"as produ# a"au

program "er"en"u dengan "u'uan un"u# mendapa"#an gambaran "en"ang proses

pengembangan ser"a mempela'ari #ondisi yang mendu#ung bagi

implemen"asi program "ersebu"&

• &ipe kedua dipusa"#an pada peng#a'ian "erhadap program pengembangan

yang dila#u#an sebelumnya& ,u'uan "ipe #edua ini adalah un"u# memperoleh

gambaran "en"ang prosedur pendesainan dan e-aluasi yang e4e#"i4&



D=@,=R >8,=K=

Borg and !all (176+)& #ducational Research, 'n ntroduction& Ne/ Aor# and

ondon& ongman In%&

Depdi#nas& 2003& )Penulisan *arya lmiah+ dalam Materi Pelatihan

&erintegrasi ilid -& Ca#ar"a : Depdi#nas Dir'en endidi#an Dasar dan

engengah Dire#"ora" endidi#an an'u"an er"ama&

Ri"a & Ri%hey C& D& K& Wayne =& Nelson& (2007)& Developmental Research .

$tudies of nstructional Design and Development%



8ugiyono& (2011)& Metode Penelitian *uantitatif, *ualitatif, dan R / D& Bandung:

=l4abe"a&

pengembangan widya

Documents