विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ......१.इन...

विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ १- याख की यस्सी कामयऩत्रक

केन्द्रित कौशर रन्द्यमतअधधगभबफरदु ऩयाभर्शयतविधध सनुना( श्रिण) फोरना (िाचन) ऩढ़ना (ऩठन) लरखना (रखेन) ऩरयिेश जागरूकता चच ॊतन एिॊ कल्ऩना

ऩरयिाय,लभत्र,लशऺक आदद की बाषा सनुकय सभझने की मोग्मता| दसूयों के साथ िातााराऩ तथा प्रततक्रिमा कयने की मोग्मता| लरखखत साभग्री को ध्ितनमों एिॊ भात्राओॊ की शदु्धता के साथ ऩढ़ना| ितानी की शदु्धता सदहत सही-सही लरखने की मोग्मता का विकास| सीखे गए ऻान को ऩरयिेश से जोड़ सकने की जागरूकता| अचधगभ का स्िमॊ के जीिन भें उऩमोग एिॊ सजृन शक्तत का विकास|

व्मक्ततगत गततविचध

मगु्भ गततविचध

साभूदहक गततविचध

अऩेक्षऺत अचधगभ हेतु ऩयाभलशातनभूना क्रिमा-कराऩ/ गततविधध /कामयऩत्रक (Suggested Sample Activities):-

गततविचध-१

शब्दों का शुद्ध उच्चायण कीक्जए I फत्तीसिें,हाक्िय जिाफी,भशहूय,क्जन्दगी,होलशमायी

फोरना (उच्चायण)

गततविचध-२

श्रतुरेख दुॉगा, ऩहुॉच,हूॉ , झाॉसी,खेरूॉगा,ऩढूॉगा

रेखन (ितानी)

गततविचध-३

ददए गए शब्दों के आधाय ऩय िातम फनाइए I भशहूय,चारकी,आऩफीती,भुक्ककर, आकय

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गततविचध-४

दधू देने िारे क्रकसी एक ऩशु ऩय रगबग ६० शब्दों भें अनुच्छेद लरखखए I

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गततविचध-५

मदद आऩ याजा के रड़के होते तो सौ बेड़ें रेकय फाजाय भें तमा कयते ?

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ२ –पसरों का त्मो ाय कामयऩत्रक








शुद्ध उच्चायण कीक्जमे- इकट्ठा ,चचठ्ठी ,पयभाइशी,नास्ता ,प्रकृतत



ददए गए उदहायण के अनुसाय शब्दों के जोड़ ेफनाइमे : ऩोंगर ,खखचड़ी ,बफहू ,रोहड़ी ,ओणभ,असभ,तलभरनाडु,उत्तय बायत ,केयर ,ऩॊजाफ



शब्दों भें उचचत भात्रा रगाइए I हयमारी ,तभरनाडू, ऩजाफ ,त्माहाय ,अप्रर

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आऩ अऩने भनऩसॊद त्मोहाय ऩय ६० शब्दों भें एक अनुच्छेद लरखखए I

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त्मोहायों से ऩूिा घयों की सपाई तमों कयते हैं ? अच्छे ऩकिान कफ–कफ औय तमा–तमा फनते हैं ? एक सूची फनाइमेI

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ ३–खखरौनेिारा कामयऩत्रक








खखरौनेिारा का अलबनम कय तनन्भ शब्दों को जोय से फोलरए | गुडडमा, धनुष-फाण, काय, येरगाड़ी, तोता, वऩजड़ा ,तरिाय,भोटयगाड़ी



कविता भें से तुकाॊत शब्द छाॉट कय लरखखए | चाय-विचाय, रूॉगा, सुय, खेर, गाड़ी,थारी



आऩ कौन-कौन से खखरौनों से खेरते हैं? आऩ क्रकसके साथ खेरना ऩसॊद कयते हैं?

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भेरे भें आऩ तमा-तमा खयीदते हैं औय तमूॉ? (रगबग 60 शब्दों का अनुच्छेद लरखखए)

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आऩ अऩने साचथमों के साथ कौन-कौन से खेर खेरती हो? अथिा खेर का हभाये जीिन भें तमा भहत्ि हैं?

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१. ऩाठ -१ से ३ ऩय आधारयत : अचधगभ भूल्माॊकन सॊफॊधीकामा ऩत्रक २. सॊऻा शब्द छाॉटकय लरखीए –

ददल्री बायत की याजधानी है | भोहन के ऩास सपेद गाम है | िायाणसी ऩयुाना शहय है |

२.िातमों भें प्रमोग कीक्जए –

भकु्ककर – प्रस्ताि – सन्देश –

३.उचचत भात्रा रगाकय शब्दों को शधु्द कयो|

विजमई ......................... तरयका .............................. दखुी ............................. चक्रकत .............................

४.कौन-सा त्मोहाय क्रकस याज्म भें भनामा जाता है| लभरान कीक्जए |

फीहू - ऩॊजाफ रोहड़ी - असभ सयहुर – तलभरनाडु ऩोंगर – झायखॊड

५.क्जनके ऩास घड़ी नहीॊ होती िे सभम का अनभुान क्रकस तयह से रगाते हैं?

उo) -...................................................................................................................

.........................................................................................................................

६.अऩना जन्भ ददन आऩ क्रकस प्रकाय भनाते हैं ?(५० शब्दों भें लरखें)

उo)............................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ ४–नर ा पनकाय कामयऩत्रक








निीन शब्दों का शुद्ध उच्चायण कीक्जमे I चौकोय , हथौड़ा ,क्रकयचें ,लसकोड़ ,सॊगतयाश ,नतकाशी



ददए गए शब्दों के लरए नमा शब्द दीक्जमे I कताय –ऩॊक्तत,फ़नकाय.............. , आिाि..............., भुक्ककर .........., ितत .................., उम्र ...............



तनम्न िातमों भें शब्द आगे –ऩीछे ददए गए हैं I इन्हें ठीक कयके सही िातम लरखखए I बूर ही रगबग गमा िह था क्रक मह व्मक्तत उसकी फगर भें फैठा फादशाह है दहदसु्तान का I

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निय के ‘ि ‘ भें नुतता रगा है I इस प्रकाय के ऩाॉच शब्द लरखखए I ि =निय,........... ,....... ,..........., ............, ........,

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आज बी राखों फच्च ेखेरने औय स्कूर जाने के फजाए भेहनत कयके अऩना ऩेट ऩारते हैं ? इस विषम ऩय अऩने विचाय प्रस्तुत कीक्जएI

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ ५–ज ााँ चा ि ााँ या कामयऩत्रक








सही – सही उच्चायण कीक्जए I वऩयोई, रूऩहरे, कढ़ाई, वऩठू्ठ, विष –अभतृ , अततरयतत



सभम यहते इरा को कौन–सी जानकायी लभर जाती तो िह दसिीॊ की ऩयीऺा ऩास कय रेती ?



भुहाियों का अथा स्ऩष्ट कयके िातमों भें प्रमोग कीक्जमे I खखर उठना – ठान रेना – दॊग यह जाना –

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‘दादी ‘ औय ‘भाॉ ‘ ऩारयिारयक रयकते हैं I आऩ कौन-कौन से रयकतोंके नाभ जानते हो ? ऩाॉच रयकते लरखो I

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इरा को स्कूर भें दाखखरा लभरने भें ऩयेशानी हुई थी I स्कूर भें आऩका दाखखरा कैसे हुआ था ?

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ ६–धचठ्ठी का सफ़य कामयऩत्रक








शुद्ध उच्चायण कीक्जमे I िेफ कैभेया, कम्मुनीकेटय,इन्टयनेट, ऩोस्ट- काडा , अन्तेदेशीम ,कुरयमय, टेतस्ट भैसेज



ितानी की दृक्ष्टसे सफसे शुद्ध शब्द लरखखए I वऩनकोड - ऩीनकोड, ऩोसकाडा – ऩोस्टकाडा अन्तेदेशीम – अॊतयदेशी , भनीऑडय -भनीऑडाय शासत्रीम – शास्त्रीम



ऩुयाने सभम भें क्रकन – क्रकन साधनों से सन्देश बेजे जाते थे ?

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हयकायों औय कफूतयों का तमा काभ होता था ?

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अऩने नजदीक्रकमों, रयकतेदायों, लभत्रों आदद के ऩतों की एक सूची तैमाय कीक्जए क्जससे सभम यहने ऩय काभ लरमा जा सके I

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ऩाठ -४ से ६ ऩय आधारयत : अचधगभ भूल्माॊकन सॊफॊधीकामा ऩत्रक

१.इन शब्दों की फनािट देखो औय नए शब्द फनाओ –

करभ + कायी =

प्रदशान + ई =

दशान + ईम =

ऩयेशान + ई =

२.विशषेण – विशषे्म का लभरान कयो –

भरभरी – लभसार

अनठूी – धोती

फादाभी – भकान

ऊॉ चा – यॊग

३.फहूिचन फनाओ –

तततरी .................................. करी ......................................

कहनी ...................................... बफल्री ..................................

४. तुभ क्रकससे ऩढ़ना चाहोगे ?भशीन से मा अध्माऩक से ? तमों ?

उo)............................................................................................................................................................................................................................................................५.इन भहुाियों का प्रमोग अऩने िातमों भें कयो |

आॉखों का ताया ...........................................................................................................

आॉखे ददखाना .............................................................................................................

आॉखों ऩय ऩयदा ऩड़ना...................................................................................................

६. आऩका व्मिहाय अऩॊग रोंगो के साथ कैसा होना चादहए |(५० शब्दों भें लरखखए )

विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ ७–डाक्रकए की क ानी, काँ िय र्सिं की ज़ुफानी कामयऩत्रक








शब्दों की सहामता से शुद्ध िातम फोलरए I डाक्रकमा , ऩरयिाय , घटना , ग्राभीण, सन्देश



डाक्रकमा का प्रभुख कामा लरखखए I



ददए गए शब्दों से रयतत स्थानों क्रक ऩूतत ा कीक्जए I िरयमा , िेतन , निदीक , थरैा, हयकाये

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ऩिातीम ऺेत्रों भें डाक – वितयण भें तमा तमा सभस्माए साभने आती हैं?

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आऩ बी क्रकसी ऐसे ही काभ कयने िारे आदभी का साऺात्काय कीक्जए औय उसे अऩने शब्दों भें लरखखए I

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ८ –िे हदन बी क्मा हदन थे कामयऩत्रक








आऩनेकर सुफह से शाभ तक तमा-तमा क्रकमा?फताइए –



आऩके साथी क्रकन –क्रकन साधनों से स्कूर आते हैं ? उनके नाभ लरखखए I



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अऩनी ददनचमाा की डामयी फनाइए I

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आऩ भशीन की भदद से ऩढ़ना चाहोगे मा अध्माऩक की भदद से? दोनों के ऩढ़ाने भें क्रकस –क्रकस तयह की आसातनमाॉ औय भुक्ककरें हैं?

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ९ –एक भााँ की फेफसी कामयऩत्रक








कविता की तनम्न ऩॊक्ततमा ऩूयी कीक्जए I यत्न , जो फोर खेरता था



ददए गए शब्दों से िातम फनाइए I अदृकम , इशाया , फेहतय , अजूफा , फेफसी



ऩमाामिाची लरखखए – सूमा – धयती – फाग़ – लशि –

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विरोभ शब्द लरखखए - आज – अचधक – कवि – सही –

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आऩकी भाॉ कफ आऩसे खशु होती हैं?

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१. ऩाठ -७ से ९ ऩय आधारयत : अचधगभ भूल्माॊकन सॊफॊधीकामा ऩत्रक २. फे उऩसगा जोड़कय नए शब्द फनाओ –

फे + फस = फे + जान = फे + दहसाफ = फे + ईभान =

३. नए शब्द फनाओ ऩहाड़ +ई = सम्भान +इत = धभा + इक = नौकय +ई =

४. शब्दों के अथा लरखो- पटापट = असाधायण = आदय = िेतन =

५. एक शब्द लरखखए – जो स्कूर भें ऩढ़ाता हो |(.....................................................................................) जो नाि चराता हो |(...........................................................................................) जो भोटय गाड़ी चराता हो |(.................................................................................)

६. क्रकस –क्रकस अनाज से योदटमाॊ फनाई जाती हैं?

............................................................................................................................. ...........

............................................................................................................................. .........

७. अऩनी ऩसॊद लरखखए i)कऩड़ों के फाये भें ii)खाने के फाये भें

विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ १०–एक हदन की फादशा त कामयऩत्रक








शुद्ध उच्चायण कीक्जमे - कव्िारी , खझॊझोड़कय, टयााए , ऩाफॊददमाॉ, खखदभत



िातमाॊश के लरए एक शब्द लरखना - जो खेती कयता है – क्रकसान



फड़ों मा गुरुजनों के दटकने ऩय आऩ को कैसा रगता हैं ? उससे फचने के तमा लरखखए ?

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दहॊदी के अततरयतत औय कौन-कौन सी बाषाएॉ हैं? कोई ५ बाषाओॊ का नाभ लरखखए ?

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‘एक ददन क्रक फादशाहत’ आऩको प्राप्त हो जाए तो आऩ तमा-तमा कयना चाहेंगे?

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ११ –चािर की योहिमााँ कामयऩत्रक








ऩात्रों का नाभ जो ददमा है उसका उच्चायण कीक्जए I फोरना (उच्चायण)


तनम्न शब्दों से िातम फनाइए - बुतकड़ - पूरदान - गुड़गुड़ - तफीमत -



विशषेण िारे शब्दों ऩय गोरा रगाइए - गुराफी पूरदान, अच्छा फच्चा, नीरा आकाश

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आऩको खाने भें तमा-तमा ऩसॊद है? उसकी एक सूची फनाइए I

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चािर से फनने िारी कोई एक खाने क्रक चीि फनाने की विचध ऩता कय लरखखए १.साभग्री २.तैमायी ३.विचध

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ१२ –गुरु औय चरेा कामयऩत्रक








कदठन शब्दों का उच्चायण कीक्जए I ग्िालरन ,सुमश ,अनफुझ ,हूॉगा , भशकिारा



कविता भें तुकाॊत शब्द छाॉटकय लरखखए I



िचन फदलरए I बफजरी , दीिाय , सॊतया , ऩयी , करी

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ग्िालरन ने उस नगयी के फाये भें तमा फतामा? (50 शब्दों भें लरखखए )

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आऩ अगय ऐसे याज्म भें पॉ स गए हों तफ आऩ सभस्मा से तनऩटने के लरए तमा कयेगें?

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ऩाठ -१० से १२ ऩय आधारयत : अचधगभ भूल्माॊकन सॊफॊधीकामा ऩत्रक १. ऩश ु–ऩक्षऺमों से तुरना कयते औय बी फहुत-सी उऩभाएॉ दी जाती हैं| इन्हें ऩयूा कीक्जए |

दहयनी – सी ............................. कोमर –सी .......................... कौए- सी .............................. चीते-सी ...............................

२. नीच ेलरखी सॊऻाएॉ क्रकस क्रिमा से फनी हैं? सॊऻा क्रिमा कटाि कट चनुाि .......... फहाि ............ रगाि ........... घभुाि ........... ३.एक िचन के रूऩ भें लरखो – डॊडडमों............................. अॊगूठों ........................................ टाॊकों .............................. सइुमों ........................................ ४.नीच ेददए गए शब्दों के दो –दो अथा हैं | िातम फनाकय अॊतय स्ऩष्ट कयो| कय................................................................................................................... कय................................................................................................................... ऩय ................................................................................................................... ऩय.................................................................................................................... ५.लरपापे ऩय अऩने घय/लभत्रों/सॊफॊचधमों के ऩते क्रकस प्रकाय लरखोगे – ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... वऩन ६.अऩने लभत्र को ऩत्र लरखकय उन्हें उनके जन्भददन फधाई दीक्जए | ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ१३ - स्िाभी क्रक दादी कामयऩत्रक







सुने गए विियण के आधाय ऩय ‘हाॉ’ अथिा ‘नहीॊ’ भें उत्तय दीक्जए I फोरना (उच्चायण)


श्रतुरेख - स्िाभीनाथन, अॉधेये,इरामची, अधीऺक,खूॊखाय



एक िचन से फहुिचन फनाइए I चादय – फतसा – फच्चा – चड़ूी –

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आऩ इन हारत भें कैसा भहसूस कयते हो? १.दोस्त के घय भें -

२. अध्माऩक के कऺ भें -

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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ १४– कामयऩत्रक







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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ१५ – ” कामयऩत्रक








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ऩाठ -१३ से १५ ऩय आधारयत : अचधगभ भूल्माॊकन सॊफॊधीकामा ऩत्रक

१.िचन फदरो – फतसा ..................................... गोरी ...................................... ऩलुरसिारा .............................. कहानी .................................... २.िातम फनाओ – प्राथाना ............................................................................................................. कोलशश ............................................................................................................. फदक्रकस्भती ....................................................................................................... ३.ऩकु्ल्रॊग स्त्रीलरॊग रड़का .............. लशऺक ............. शये .............. फेटा ............. ४.सही शब्दों ऩय गोरा रगाओ – आॊख – आॉख दातमत्ि – दामीत्ि व्माप्त – िमाप्त ऩयमााियण –ऩमााियण ५.फाघ आमा उस यात कविता को क्रकसने लरखा है तथा इसभें क्रकसके फाये भें फतामा गमा हैं? ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

६.’पस्टा एड फातस ‘ भें तमा तमा साभान होता है ? ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ१६ – कामयऩत्रक







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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ१७ – कामयऩत्रक








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विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ऩाठ १८– कामयऩत्रक








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ऩाठ -१६ से १८ ऩय आधारयत : अचधगभ भूल्माॊकन सॊफॊधीकामा ऩत्रक

१.सही सिानाभ चनुकय खारी जगह बयो | भास्टय जी ने अप्ऩायाि को .......................ऩास फरुाकय कहा ................................. कर .......................घय आ जाना (तुभ,भेये ,अऩने) कनार दत्ता ने कहा अच्छा ........ ...........लशकायी ........................ ही हो (तुभ ,िह )

३. ऩहेरी फझुाओ | हयी थी ,भन बयी थी | नौ राख भोती जड़ी थी | याजा जी के फाग़ भें दशुारा ओढ़े खड़ी थी | ३.दो-दो ऩमाामिाची शब्द लरखो – ऩानी= समूा = आकाश =

४. शब्दों को सही िभ भें यखकय िातम फनाओ – i)जाता तो िह योज स्कूर हैं| ....................................................................................................................... ii)राबदामक होता है खेरना स्िास्थ के लरए | ....................................................................................................................... III)गभी फहुत ऩड यही है आज कर | .........................................................................................................................

५.ऩनुरुक्तत िारे शब्द लरखो – अॊग – अॊग -...................................................................................................... यगड़ –............................................................................................................... ६.नदी के फाये भें एक अनचु्छेद लरखो|(रगबग ६० शब्दों भें ) .........................................................................................................................

विषम: ह िंदी स्तय: ए २ कऺा: ऩिंचभ ......१.इन...

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