bab iv penilaian kendari

7/24/2019 Bab IV Penilaian Kendari

1/29

1

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATASDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAHKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2014

PEMAHAMAN PENILAIANImplementasi Kuriulum !"#$


2/29


3/29

PENILAIAN HASIL BELAJAR

Penilaian Hasil Bela'ar a(ala) pr*sespen+umpulan in,*rmasi-.utitentan+ /apaian pem.ela'aran

peserta (i(i (alam *mpetensisiap spiritual (an siap s*sial0*mpetensi pen+eta)uan0 (an*mpetensi eterampilan%

Penilaian )asil .ela'ar (ilauan *le)pen(i(i0 satuan pen(i(ian0 (anpemerinta)%


4/29

PENILAIAN HASIL BELAJAR

Penilaian Hasil Bela'ar *le) Pen(i(i(ilauan se/ara teren/ana (ansistematis0 selama (an setela) pr*ses

pem.ela'aran suatu *mpetensi muatanpem.ela'aran untu urun 1atu satusemester (an satu ta)un pela'aran%

Penilaian *le) satuan pen(i(ian ter(iriatas U'ian Tin+at K*mpetensi 2UTK3 (anU'ian Se*la) 2US3%

Penilaian *le) pemerinta) meliputi U'ian

Mutu Tin+at K*mpetensi 2UMTK3 (an UTK


5/29

FUNGSI PENILAIAN HASIL BELAJAROLEH PENDIDIK

memantau ema'uan .ela'ar0

memantau )asil .ela'ar0

men(etesi e.utu)anper.aian )asil .ela'arpeserta (i(i se/ara.eresinam.un+an%


6/29

TUJUAN PENILAIAN HASIL BELAJAROLEH PENDIDIK

men+eta)ui tin+at pen+uasaan*mpetensi4

menetapan etuntasan

pen+uasaan *mpetensi4 menetapan pr*+ram per.aian

atau pen+a5aan .er(asaran tin+at

pen+uasaan *mpetensi4 memper.aii pr*ses pem.ela'aran4

(an

memetaan mutu satuan pen(i(ian


7/29

Prinsip6prinsip Penilaian Autenti

meneanan pa(a e+iatan (an pen+alaman.ela'ar peserta (i(i4

meneanan eterpa(uan siap0 pen+eta)uan0(an eterampilan4

meneanan *ntes 5an+ men/erminan(unia n5ata4

men+em.an+an emampuan .erpiir(i7er+en (an *n7er+en4

mem.eri peserta (i(i e.e.asan (alammen+*nstrusi resp*nn5a4

men'a(i .a+ian 5an+ ti(a terpisa)an (aripem.ela'aran4 (an men++unaan .er.a+ai/ara (an instrumen


8/29

Penerapan Prinsip Penilaian

penilaian tu+as 5an+ meneanan pa(a pr*ses(an )asil4

penilaian pr*'e 5an+ men/aup peren/anaan0pelasanaan0 (an pelap*ran4

penilaian .er(asaran pen+amatan pa(a saate+iatan pem.ela'aran .erlan+sun+ (an tuntaspa(a )ari pem.ela'aran4

ulan+an )arian meneanan pa(a pr*ses

pen+er'aan tu+as pem.ela'aran4 (an ulan+an ten+a) semester (an ulan+an a)ir

semester meneanan pa(a pr*ses pen+er'aantu+as pem.ela'aran

Penilaian Diri *le) peserta (i(i (ianalisis *le)

Penerapan Prinsip Penilaian


9/29

Sasaran Penilaian Hasil Bela'ar *le) Pen(i(iter)a(ap *mpetensi siap spiritual (an*mpetensi siap s*sial se.a+aimana (imasu(pa(a a5at 2#3 meliputi tin+atan siap8

menerima0 menan++api0 men+)ar+ai0men+)a5ati0 (an men+amalan nilai spiritual (annilai s*sial%

Sasaran Penilaian Hasil Bela'ar *le) Pen(i(iter)a(ap *mpetensi pen+eta)uan se.a+aimana

(imasu( pa(a a5at 2#3 meliputi pen+eta)uan,atual0 pen+eta)uan *nseptual0 pen+eta)uanpr*se(ural0 (an pen+eta)uan meta*+niti,

Sasaran Penilaian Hasil Bela'ar *le) Pen(i(iter)a(ap *mpetensi eterampilan se.a+aimana

(imasu( pa(a a5at 2#3 men/aup eterampilan

Lin+up Penilaian Hasil Bela'arOle) Pen(i(i


10/29

1. Kee!a"#$%an a&'!a( merupaan8 emampuan .ela'ar 5an+ meliputi8

men+amati0 menan5a0 men+umpulanin,*rmasi-men/*.a0 menalar-men+as*siasi0

(an men+*muniasian4 serta emampuan .erpiir 5an+ meliputi8

men+in+at0 mema)ami0 menerapan0men+analisis0 men+e7aluasi0 (an men/ipta%

2. Kee!a"#$%an ()n(!$ merupaanemampuan 5an+ meliputi8 meniru0melauan0 men+uraian0 meran+ai0mem*(i9asi0 (an men/ipta

K*mpetensi Keterampilan


11/29

PENILAIAN DIRI

Penilaian (iri a(ala) penilaian siap0pen+eta)uan0 (an eterampilan 5an+(ilauan sen(iri *le) peserta (i(i se/arare:eti,0 untu mem.an(in+an p*sisirelati,n5a (en+an riteria 5an+ tela)(itetapan

Pa(a penilaian (iri0 peserta (i(i (iminta

untu men+emuaan ele.i)an (aneuran+an (irin5a (alam *ntespen/apaian *mpetensi%

Dilasanaan se.elum ulan+an )arian%

Hasil penilaian (iri (ianalisis untu meli)at


12/29

ULANGAN HARIAN

Ulan+an )arian 2UH3 merupaan penilaian 5an+

(ilauan se/ara peri*(i untu menilai*mpetensi peserta (i(i setela)men5elesaian satu muatan pem.ela'aran 2satuK*mpetensi Dasar atau le.i)3%

Pelasanaan UH sesuai (en+an ren/ana 5an+(i.uat pen(i(i%

Instrumen ulan+an )arus memper)atianai(a) su.stansi0 sistematia0 .a)asa0 (an

estetia% Hasil penilaian (ianalisis le.i) lan'ut untu

men+eta)ui ema'uan (an esulitan .ela'ar0(iem.alian epa(a peserta (i(i (isertai

.alian 2,ee(.a/3 .erupa *mentar 5an+


13/29

ULANGAN TENGAH SEMESTER

Ulan+an Ten+a) Semester 2UTS3 a(ala)penilaian 5an+ (ilauan untu semuamuatan pem.ela'aran 5an+ (iselesaian(alam paru) pertama semester%

UTS (ilauan *le) pen(i(i untumen+uur pen/apaian *mpetensipen+eta)uan (an-atau *mpetensieterampilan peserta (i(i setela)melasanaan ;


14/29

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Ulan+an A)ir Semester 2UAS3 a(ala)penilaian 5an+ (ilauan untu semuamuatan pem.ela'aran 5an+ (iselesaian(alam satu semester%

UAS (ilauan *le) pen(i(i untumen+uur pen/apaian *mpetensipen+eta)uan (an-atau *mpetensi

eterampilan peserta (i(i (i a)irsemester%

>aupan UAS meliputi seluru) in(iat*r5an+ merepresentasian semua KD pa(a

semester terse.ut%


15/29

PENILAIAN PRO*EK

Penilaian pr*5e merupaan penilaianter)a(ap suatu tu+as 2learnin+ tass35an+ )arus (iselesaian (alamperi*(e-1atu tertentu

Dilauan pa(a a)ir .a. atau tema Penilaian pr*5e (ilauan mulai (ari

peren/anaan0 pr*ses pen+er'aan0 sampai

)asil a)ir pr*5e% Hal6)al 5an+ (inilai meliputi pen5usunan

(isain0 pen+umpulan (ata0 analisis (ata0(an pen5iapan lap*ran%

PERHITUNGAN NILAI


16/29

PERHITUNGAN NILAIPENGETAHUAN

1+

Penilaian pen+eta)uan (ilauan *le) +urumata pela'aran0 nilain5a ter(iri atas NilaiHarian 2NH30 Nilai Ulan+an Ten+a) semester2NTS3 (an Nilai Ulan+an A)ir Semester

2NAS3% NH (apat (ilauan melalui tes tulis0 tes

lisan0 atau penu+asan setiap KD sesuaiarateristi KD terse.ut%

>apaian *mpetensi pen+eta)uanmerupaan rerata 2mean3 (ari (ata RNH0NTS0 (an NAS%

>apaian *mpetensi pen+eta)uan pa(a

PERHITUNGAN NILAI


17/29

PERHITUNGAN NILAIKETERAMPILAN

13

Penilaian eterampilan (ilauan *le) +urumata pela'aran0 nilain5a ter(iri atas8 NilaiPrati0 Nilai Pr*5e0 (an Nilai P*rt*,*li*%

>apaian *mpetensi eterampilan (i.uat.er(asaran rata6rata nilai ter.ai 2OPTIMAL5an+ (iper*le) peserta (i(i (ari )asil seluru)nilai ema)iran selama semester .ersan+utan%

>apaian *mpetensi eterampilan pa(a rap*r$da( d$$'$ ang(a, ea#$ -(# #!ed$(a/A. A, B, B, B, .D


18/29

PERHITUNGAN 5APAIAN NILAIPENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai *mpetensi men'a(i nilai ten+a)2"ed$an3 untu inter7al /apaian*mpetensiINTERVAL PREDIKAT NILAI KOMPETENSI

3.83 < N < 4.00 A 4.00

3.50 < N < 3.83 A- 3.67

3.16 < N < 3.50 B+ 3.33

2.83 < N < 3.16 B 3.00

2.50 < N < 2.83 B- 2.67

2.16 < N < 2.50 C+ 2.331.83 < N < 2.16 C 2.00

1.50 < N < 1.83 C- 1.67

1.16 < N < 1.50 D+ 1.33

N < 1.16 D 1.00

16


19/29

5ONTOH PERHITUNGAN NILAIPENGETAHUAN

Mata Pelajaran : Matematika

Kela!"emeter : #!1

Dekri$i K%m$eteni Pen&eta'(an Matematika

Su(a) .ai (alam men(esripsian (an men+analisis *nsep nilaimutla (alam persamaan (an perti(asamaan sertamenerapann5a (alam peme/a)an masala) n5ata0 namunemampuan memili) (an menerapan aturan esp*nen (anl*+aritma perlu (itin+atan 17

No

Na-

ma

Nilai a!ia"

RN

NTS

NAS

NA

Ra#o!KD

3.1

KD

3.2

KD

3.3

)t

1

A)i

2.*

3.3,

3.00

...

3.11

3.00

2.66

2.$2

%

2 )t


20/29

5ONTOH PERHITUNGAN NILAI KETERAMPILAN

Na"a

1 2 8 N$%a$)#$"

"

NR

Ad$ KD

4.1

8,00 2,73 8,+3 . 8,+3

KD4.2

8,88 2,64 . 8.88

KD

4.8

8,00 8,88 2,64 4,00 4,00

D'

..

Re!a

a

8,+3 A

5ONTOH PERHITUNGAN NILAI


21/29

Mata Pelajaran : Ba'aa n&&ri

Kela!"emeter : #!1

N)

Na"a

Menang(a#Ma(na

N$%a$

)#$

""

Men'n e('

N$%a$

)#$""

KD&%#

KD &%; KD&%!

KD&%$

KD&%&

KD&%?

KD

&%@

KD

&%

# ! $

1 Yenn5

$%&"

$%##

$%""

$%@@

8.++

!%="

$%""

$%$$

$%$$

$%""

$%$$

8.88

2

(st

N)

Na"aMenn$ng

N$%a$)#$""

Re!aan$%a$

)#$""

Ra#)!KD &%=

# ! $

1 Yenn5 $%"" $%$? $%@@ 8.++ 8.;; A

5ONTOH PERHITUNGAN NILAIKETERAMPILAN


22/29

DESKRIPSI KETERAMPILAN

NO NAMA DESKRIPSI

# Yenn5 San+at terampil (alam ema)iran

menan+ap mana (an men5untin+0

terutama menan+ap mana tes (esripti,

(an men5untin+ tes (esripti, tulis tentan+

.an+unan .erse'ara) terenal% Namun perlumenin+atan (iri .eraitan (en+an

ema)iran (alam men5usun tes lisan (an

tulis untu memaparan0 menan5aan0 (an

meresp*n pemaparan 'ati (iri0 (en+an

memper)atian ,un+si s*sial0 strutur tes0(an unsur e.a)asaan 5an+ .enar (an sesuai

*ntes%


23/29

PERHITUNGAN NILAI SIKAP

28

a% Penilaian siap (alam mata pela'aran (i.erian .er(asaran)asil *.ser7asi +uru0 penilaian antarpeserta (i(i0 (an'urnal%

.% Siap 2spiritual (an s*sial3 pa(a rap*r ter(iri atas siap(alam mata pela'aran (an siap antarmata pela'aran%

/% Nilai siap (itentuan .er(asaran ")de atau ")d',5aitu .er(asaran (ata perilau-siap 5an+ serin+ mun/ul%

(% Nilai a)ir siap (alam mata pela'aran (iper*le) (ari !aa!aa")d'%

e% >apaian *mpetensi siap (alam mata pela'aran (iisi *le)

setiap +uru mata pela'aran0 5an+ merupaan pr*9l se/araumum siap peserta (i(i selama satu semester0 (iisise/ara ualitati, (en+an pre(iat San+at Bai 2SB30 Bai 2B30>uup 2>30 atau Kuran+ 2K30 (ilen+api (esripsi *mpetensisiap%


24/29

5ONTOH PERHITUNGAN NILAI SIKAP

Na"

a

Se"anga &e%a


25/29

Na"

a

Pe!-aa d$!$,

#en$%a$an (e

Pe!-aa d$!$

Tanggng 7 7 7 7 7 B

Na"

a

Ped%$, #en$%a$an

(e

Ped

%$

Ke!


26/29

Na"a

5$na da"a$, #en$%a$an (e 5$na

da"a$

1 2 8 4 ; + 3

Ad$ 7 7 7 7 7 B

Bd$ 7 7 7 7 7 B

5$!a 7 7 7 7 7 B


27/29

N)

Na"

a

Ha'$% #en$%a$an '$(a#

Re!a

a")d

'

P!)>%

'$(a#

'e-a!

a

""

S

e

m

a

n

+

a

t

.

e

la

'ar

S

a

n

t

u

n

J

u

'

u

r

D

is

i

p

li

n

P

e

r

/

a

5

a

(

ir

i

T

a

n

+

+

u

n

+

'a

1

a

.

P

e

(

u

li

K

e

r'

a

s

a

m

a

>inta

(ama

i

1 A(i B > B SB B SB B B B

B$ ! $ & $ & $ $ $ $%##

2 Bu(i B B B B B > B SB B

B$ $ $ $ $ ! $ & $ $%""8 >itra > B B B > B B B B

DESKRIPSI SIKAP DALAM BHS


28/29

DESKRIPSI SIKAP DALAM BHSINGGRIS

N) Na"a De'(!$#'$ '$(a#

1 A(i Siapn5a se/ara umum .ai0 terutama (isiplin

(alam e)a(iran (an tan++un+'a1a. (alam

men+er'aan tu+as6tu+as% Namun siap santun

(alam .er*muniasi interpers*nal perlu

(itin+atan2 Bu(i Siapn5a se/ara umum .ai0 terutama

er'asama (alam melasanaan *muniasi

,un+si*nal% Namun tan++un+'a1a.n5a (alammen+er'aan tu+as6tu+as perlu (itin+atan

8 >itra Siapn5a se/ara umum .ai0 namun perlu

(itin+atan seman+at .ela'ar (an eper/a5aan

(iri (alam .er*muniasi transasi*nal


29/29

Te!$"a(a'$?Se")ga &e!"an@aa

bab iv penilaian kendari

Documents