rencana kegiaan harian b 1

7/22/2019 Rencana Kegiaan Harian b 1

1/13

RENCANA KEGIAAN HARIAN

Kelompok : B

Semester / M : I / 15

Tema / Sub Tema : Tanaman di Darat / Tanaman Sayur

Hari/tanggal : Senin, 4 Nopember 2013

Waktu : 150 Menit

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Capaian

Perkembangan

Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Sumber

Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil- Membiasakan diriberibadah

- Terbiasamelakukan ibadah

sesuai aturan

menurut

keagamaan

- Berdoa sebelumdan sesudah

melaksanakan

kegiatan (Nam 11)

Mantra

Awighnam

I. Kegiatan Awal + 30- Bendoa, Salam Buku Doa Observasi 3 Semua Kegiataberdoa

berlangs

ung

secara

baik

- Melakaukankoordinasi

gerakan, kaki,

tangan, kepala

dalam melakukantarian/senam

- Melakaukankoordinasi

gerakan, kaki,

tangan, kepala

dalam melakukantarian/senam

- Bergerak bebasdengan irama

musik

Berekspresi

melalui gerakan

- Bergerak bebas denganirama musik

Tape, kaset Unjuk

Kerja

3 Semua

- Menjawabpertanyaan yang

lebih kompleks


lebih kompleks


lebih kompleks

Mengenal

berbagai

macam

pertanyaan

- Tanya jawab tentangsayur

Percaka

pan

3 Rini,

Dw Ayu,

Nanda

1

Meliana

Nila, Kinar

2 yang

lain

Suasana

pembel

ajaran

mencipt

akan

sasana

yang

kreatif


2/13

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Capaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil

- Menyebutkankelompok gambar

yang memiliki

bunyi / huruf awal

yang sama


yang memiliki

bunyi / huruf

awal yang sama

- Menghubungkangambar/benda

dengan kata (MUB

34)

Mengenal

gambar yang

memiliki kata

II. Kegiatan Inti Pemberian Tugas- Menghubungkan gambar

dengan kata

Gambar

Ranting

Penugasan 3 Rini,

Dw Ayu,

Nanda

1

Meliana

Nila,

Kinar2

yang

lain

- Mengguntingsesuai pola

- Mengguntingsesuai dengan

pola

- Mengguntingdengan berbagai

media berdasarkanbentuk/pola (lurus,

lengkung,

gelombang, zig

zag, dll ) (F46)

Mengenal

berbagai media

berdasarkanbentuk/pola

(lurus, lengkung,

gelombang, zig

zag, dll )

Pemberian Tugas- Menggunting gambar

sayur

Gambar,

gunting

Hasil karya 3 Rini,

Nanda,

agus2

yang

lain

- Menggunakanbenda berdasarkan

ukuran dari paling

kecil ke paling

besar atau

sebaliknya

- Menggunakanbenda

berdasarkan

ukuran dari paling

kecil ke paling

besar atau

sebaliknya

- Menyusun bendadari besar-kecil,

panjang pendek,

tinggi rendah dan

sebaliknya (KBW

36)

Mengenal

ukuran panjang,

pendek, besar,

kecil, tinggi

rendah dan lain-

lain

Pemberian tugas- Menyusun benda

dengan memberi angka

1,2,3,4 dimulai dengan

yang paling tinggi

sampai paling rendah

pada gambar

Gambar Penugasan 3 Rini,

Nanda,

agus

2

yang

lain

III. Istirahat- Mencuci tangan Ar, Baskom 3

semua

- Berdoa sebelum makan Bekal anak Observasi- Bermain di luar kelas Permainan

Pesan

berantai

Kangkung

Sawi

Bayam


3/13

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Capaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil

- Memahamihubungan antara

bunyi dengan

bentuk huruf

- Memahamihubungan antara

bunyi dengan

bentuk huruf

- Membaca bukucerita bergambar

yang memiliki

kalimat

sederhana

dengan menunjuk

beberapa katayang dikenalnya

(KAS 38)

Mengenal bunyi

dan bentuk

huruf

IV. Kegiatan Akhir (+ 30)- Bercerita dengan

menunjuk beberapa

kata pada gambar

Buku cerita Observasi 3 Rini,

Nanda,

agus

2

yang

lain

- Berkomunikasisecara lisan,

memiliki

perbendaharaan

kata serta

mengenal simbol-

simbol untuk

persiapan

membaca


memiliki

perbendaharaan

kata serta

mengenal simbol-

simbol untuk

persiapan

membaca

- Menyanyikanlebih dari 20 lagu

anak-anak

Mengenal

berbagai

macam lagu

anak-anak

- Menyanyi- Tanya jawab kegiatan

hari ini

- Berdoa , Salam pulang

Unjuk Kerja 3

semua

Mengetahui

Kepala Tk Satu Atap Teman Sejawat Supervisor

Gegelang, Rabu 6 Nopember 2013

Mahasiswa

Drs. I Nengah Adnyana Ni Nyoman Ayu Sriastuti ( Ni Ketut Sukanganti, S.Pd.) Ni Wayan Darmini

NIP. 19631231 198410 1 051 NIM. 82280802289 NIP. 19711222 198903 2 010 NIM. 822808907


4/13


Kelompok : B


Tema / Sub Tema : Binatang/Binatang Kesayangan

Hari/tanggal : Minggu, 3 Nopember 2013

Waktu : 150 Menit

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Capaian Perkembangan Indikator Materi Kegiatan Pembelajaran Sumber

Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil- Membiasakan diriberibadah

- Terbiasa melakukanibadah sesuai aturan

menurut keagamaan

- Berdoa sebelum dansesudah melaksanakan

kegiatan (Wam 15)

Mantra

Awighnam

I. Kegiatan Awal + 30

- Bendoa, Salam Buku Doa Observasi 3 semua

- Menggerakanbadan dan kaki

dalam rangka

keseimbangn,

keteraturan

kelincahan

keseimbangan dan

melatihkeberanian

- Menggerakan badandan kaki dalam

rangka keseimbangn,

keteraturan

kelincahan

keseimbangan dan

melatih keberanian

- Meloncat dariketinggian 30-50 cm

(MK3)

Melakukan

gerakan

meloncat

dengan

seimbang

- Melompat dari meja Meja Unjukkerja

3 Rini,

agus,

Nanda,

Arfin

2 yang

lain

- Memiliki sikapgigih (tidak mudah

menyerah)

- Memiliki sikap gigih(tidak mudah

menyerah)

- Berani bertanya danmenjawab pertanyaan

SE 21

Tana Jawab - Tanya Jawab tentangbinatang kesayanagan

Percaka

pan

3 semua

- Mengklasifikasikanbenda

beradasarkan

warna, bentuk dan

ukuran (3 variasi)

- Mengklasifikasikanbenda beradasarkan

warna, bentuk dan

ukuran (3 variasi)

- Mengelompokanbenda dengan berbagai

cara menurut ciri-ciri

tertentu misalnya

menurut warna,

bentuk ukuran (KBW

28)

Mengenal

ciri-ciri,

bentuk,

ukuran,

warna

II. Kegiatan Inti

Pemberian Tugas- Mengurutkan gambar

binatang berkaki 4

Gambar Penugas

an

3 Rini,

Nanda,

2 yang

lain

- Mengekspresikandiri melalui

gerakan

menggambar

secara detil

- Mengekspresikandiri melalui gerakan

menggambar secara

detil

- Mewarnai bentukgambar sederhana

Mengenal

warna

(merah,

kuning

hijau, biru,

dan

sebagainya

Pemberian Tugas- Mewarnai gambar

Kucing

Lembar

Kerja,

pensil

warna

Hasil

Karya

3 Rini,

agus,

Nanda,

Arfin

2 yang

lain


5/13

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil

- Mengenal lambangbilangan

- Menyebutkanlambang bilangan 1-

10

- Membuat urutanbilangan 1-20 dengan

benda-benda (KBL 40)

Mengenal

lambang

bilangan 1-

10

- Membuat urutanbilangan 1-10

Kartu

Bilangan

Penugasan 3 Rini,

agus,

Nanda,

Arfin

2

yang

lainIII. Istirahat (+ 30)

- Mencuci tangan Air, baskom Observasi- Berdoa sebelum

makan

Bekal anak

- Bermain di luar kelas(Tikus mencari

kucing)

Observasi 3

semua

- Mengulang kalimatyang lebih

kompleks

- Mengulang kalimatyang lebih kompleks

- Mengulang kalimatyang telah di

dengarnya (AB 7)

Mengenal

kalimat

sederhana

IvKegiatan Akhir (+ 30)

- Mengulang kalimatBinatang

Kesayangan

Kalimat

Binatang

Kesayangan

Penugasan 3 Rini,

agus,

Nanda,

2yang

lain

- Berkomunikasisecara lisan

memiliki

perbendaharaan

kata serta

mengenal simbol-

simbol persiapan

membaca

- Berkomunikasisecara lisan memiliki

perbendaharaan

kata serta mengenal

simbol-simbol

persiapan membaca

- Menyanyikan lebihdari 20 lagu anak (MH.

28)

Mengenal

berbagai

macam

lagu anak-

anak

- Menyanyikan laguMeong-meong"

- Tanya jawabkegiatan sehari

- Berdoa, SalamPulang

Syair Lagu Unjuk Kerja 3

semua

Mengetahui


Gegelang, Senin, 4 Nopember 2013

Mahasiswa


NIP. 19631231 198410 1 051 NIM. 82280802289 NIP. 19711222 198903 2 010 NIM. 822808907


6/13


Kelompok : B


Tema / Sub Tema : Tanaman di Air / Tanaman Di Sawah

Hari/tanggal : Kamis, 7 Nopember 2013

Waktu : 150 Menit

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil

- Membiasakan diriberibadah


menurut keagamaan


melaksanakan

kegiatan (Wam 15)

Mantra

Awighnam


- Bendoa, Salam Buku Doa Observasi 3semua

- Mealakukangerakan kaki,

tangan kepala

dalam melakukan

tarian/senam

- Mealakukan gerakankaki, tangan kepala

dalam melakukan

tarian/senam

- Mengekspresikandalam gerakan

bervariasi dengan

lentur dan lincah

(MK 13)

Gerakan

bervariasi

dengan lentur

dan lincah

- Gerak dan lagumenanam jagung

Kaset, tape Unjuk

kerja

3

semua

- Mempunyai sikapgigih, (tidak mudahmenyerah)

- Mempunyai sikapgigih, (tidak mudahmenyerah)

- Berani bertanya danmenjawabpertanyaan (SE 21)

Mengenal

berbagaimacam

tanaman

sawah

- Tanya jawab tentangtanaman di sawah

Gambar

tanamansawah

Percaka

pan

3 Rini,

Nanda,Arfin,

Agus

2

yang

lain

- Menggambarsesuai dengan

gagasannya

- Menggambar sesuaidengan gagasannya

- Mencetak denganberbagai media

(jari, kuas, pelepah

pisang, daun, bulu

ayam, dengan rapi)

(MH 27)

Menenal

berbagai

media (jari,

kuas, pelepah

pisang, daun,

bulu ayam,dengan rapi)

II. Kegiatan Inti

Pemberian Tugas- Mencetak dengan

pelepah pisang

Buku

gambar,

pelepah

pisang

Hasil

Karya

3 Rini,

Nanda,

Arfin,

Agus

2

yanglain

- Menyebutlambang bilangan

110

- Menyebutkanlambang bilangan 1-

10

- Membilang /mengenal konsep

bilangan dengan

benda sampai 10

(KBL 38)

Mengenal

lambang

bilangan 1-10

Pemberian Tugas- Membilang dengan

pelepah pisang 1-10

Pelepah

pisang

Penugas

an

3 Rini,

Nanda,

Arfin,

Agus

2

yang

lain


7/13

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil

- Mengenal polaABCD

- Mengenal pola ABCD - Memperkirakanukuran berikutnya

setelah melihat

bentuk lebh dari 3

pola yang berurutan

misalnya merah,

putih, biru ABCDABCD (KBW 33)

Mengenal

warna (merah,

kuning, hijau,

biru)

- Pemberian TugasMengurutkan warna

(merah, kuning,

hijau, biru)

Gambar Penugas

an

3 Rini,

Nanda,

Arfin,

Agus

2 yang

lain

III. Istirahat (+ 30)

- Mencuci tangan Air, baskom Observasi

3

semua

- Berdoa sebelummakan

Bekal anak

- Bermain di luar kelas PermainanOrang-

orangan

sawah

- Melanjutkancerita/dongengyang telah

diperdengarkan

- Melanjutkancerita/dongeng yangtelah

diperdengarkan

- Bercerita tentaggambar yang disediakan atau

dibuat sendri

dengan urut dan

bahasa yang jelas

(MUB 27)

Mengenalgambar yang

dibuat

IvKegiatan Akhir (+ 30)- Bercerita tentang

gambar yang dibuat

sendiri

Gambar Observasi

3 Rini,Nanda,

2 yang

lain


memiliki

perbendaharaan

kata, sertamengenal simbol

simbol untuk

persiapan

membaca


perbendaharaan

kata, serta mengenal

simbolsimboluntuk persiapan

membaca

- Menyanyikan laguanak (MH. 28)

Mengenal

perbendahara

an kata serta

simbol-simbol

- Menyanyikan laguMenanam jagung

- Tanya jawabkegiatan sehari

- Berdoa, SalamPulang

Syair Lagu Unjuk

Kerja

3

semua


8/13

Mengetahui


Gegelang, Senin, 11 Nopember 2013

Mahasiswa


NIP. 19631231 198410 1 051 NIM. 82280802289 NIP. 19711222 198903 2 010 NIM. 822808907


9/13


Kelompok : B


Tema / Sub Tema : Binatang/Binatang Peliharaan

Hari/tanggal : Rabu, 6 Nopember 2013

Waktu : 150 Menit

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil



menurut keagamaan


melaksanakan

kegiatan (Wam 15)

Mantra

Awighnam



- Meniru gerakantubuh secara

terkoordinasi

untuk melatih

kelenturan dan

kelincahan

- Menggerakan badandan kaki dalam

rangka kelenturan

keseimbangan dan

melatih keberanian

- Berdiri dengantumit di atas satu

kaki dengan

seimbang

Mengenal

permainan

(dengkleng)

- Berdiri dengan satu kaki(berdengkleng)

- Berbagi cerita

Unjuk

kerja

Percakap

an

3

semua

2

semua

-

Menjawabpertanyaan yang

lebih kompleks

-

Menjawabpertanyaan yang

lebih kompleks

-

Menggunakan dandapat menjawab

pertanyaan apa,

siapa, mengapa,

berapa, bagaimana

dan lain-lain

Mengenalpertanyaan

apa, siapa,

mengapa,

berapa,

bagaimana

dan lain-lain

-

menjawab pertanyaanapa, siapa, mengapa,

berapa, bagaimana dan

lain-lain (tentang

binatang)

Percakapan

3 Rini,Nanda,

Agus

1

meliana

2 yang

lain


yang memiliki

bunyi/huruf yang

sama


yang memiliki

bunyi/huruf yang

sama

- Menyebutkannama-nama benda

yang suara huruf

awalnya sama (Kas

32)

Mengenal

benda yang

suara huruf

awalnya

sama (Kas32)

II. Kegiatan Inti

Menyebutkan binatang

yang huruf awanya

sama (angsa, ayam,

anjing)

Gambar, Penugasa

n

3 Rini,

Nanda,

Arfin,

Agus

2 yanglain

- Meniru bentuk - Meniru bentuk - Meniru melipatkertas sederhana

(1-7 lipatan( MH 29)

Mengenal

berbagai

bentuk

lipatan

Pemberian Tugas- Melipat kertas bentuk

ayam

Kertas lipat Hasil

Karya

2

semua


10/13

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil

- Mengklasifikasikanbenda berdasarkan

warna, bentuk dan

ukuran (3 variasi)

- Mengklasifikasikanbenda berdasarkan

warna, bentuk dan

ukuran (3 variasi)

- Menunjuk danmencari sebanyak-

banyaknya benda,

hewan, tanaman

yang mempunyai

warna, bentuk, ciri-

ciri tertentu (KBW26)

Mengenal

warna,

bentuk dari

ciri-ciri

tertentu

- Menunjuk gambarbinatang berkaki dua

pada gambar

Gambar Penugasa

n

3 Rini,

Nanda,

Arfin,

Agus

2 yang

lain


- Mencuci tangan Air, baskom Observasi 3semua

- Berdoa sebelum makan Bekal anak- Bermain di luar kelas Permaiana

n Siap Biing

Siap Ijo

Observasi

- Melanjutkancerita/dongeng

yang telahdiperdengarkan

- Melanjutkancerita/dongeng yang

telahdiperdengarkan

- Mendengarkandan menceritakan

kembali ceritasecara urut

Mengenal

cerita yang

diperdengarkan

IvKegiatan Akhir (+ 30)

- Bercerita Siap selemteken men kuuk

Buku cerita Percakap

an

3 Rini,

Nanda,

2 yanglain


memiliki

perbendaharaan

kata, serta

mengenal simbol

simbol untuk

persiapan

membaca


perbendaharaan

kata, serta mengenal

simbolsimbol

untuk persiapan

membaca

- Menyanyikan laguanak (MH. 28)

Mengenal

perbendahar

aan kata

serta simbol-

simbol

- Menyanyikan laguSiap Biing Siap Ijo

- Tanya jawab kegiatansehari

- Berdoa, Salam Pulang

Syair Lagu

siap biing

siap ijo

Unjuk

Kerja

3

semua

Mengetahui


Gegelang, Kamis, 7 Nopember 2013

Mahasiswa


NIP. 19631231 198410 1 051 NIM. 82280802289 NIP. 19711222 198903 2 010 NIM. 822808907


11/13


Kelompok : B

Semester / M : I /

Tema / Sub Tema : Binatang / Binatang di air

Hari/tanggal : Rabu, 27 Nopember 2013

Waktu : 150 Menit

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil



menurut keagamaan


melaksanakan

kegiatan (Wam 11)

Mantra

Awighnam



- Melakukankoordinasi gerakan

kaki tangan kepala

dalam melakukan

tarian/senam

- Melakukankoordinasi gerakan

kaki tangan kepala

dalam melakukan

tarian/senam

- Menari/senamsesuai dengan

musik yang di

dengar (MK 14)

Bergerak

sesuai irama

musik

- Senam- Sehat Gembira- Bernyanyi sesuai tema- Berbagi cerita

Kaset, tape Unjuk kerja 4

semua

- Menjawabpertanyaan yanglebih kompleks

- Menjawabpertanyaan yanglebih kompleks

- Menjawabpertanyaan tentangketerangan /

informasi (MUB 7)

Mengenal

tentang ikan

- Bercakap-cakap tanyajawab tentang binatangdi air / ikan

Gambar

binatangikan

Percakapan 2 ogek

4 yanglain

- Menggunting pola - Menggunting sesuaidengan pola

- Mengguntingberbagai media

berdasarkan bentuk

(lurus, lengkung, zig

zag, lingkaran dan

sebagainya (MH 12)

Mengenal

bentuk ikan

II. Kegiatan Inti + 60 menit

Area Seni

Pemberian TugasMenggunting gambar

ikan

Gambar

gunting

Hasil karya 2 ogek

4 yang

lain


12/13

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil

- Mencocokanbilangan dengan

lambang bilangan

- Memahami konsepmatematika

sederhana

- Menghubungkan/memasangkan

lambang bilangan

dengan benda-

benda sampai 10

(KBL 42)

Mengenal

konsep

bilangan dan

lambang

bilangan

- Area matematika- Pembeerian tugas- Menarik garis dari

gambar ke lambang

bilangan

-

Gambar/

lembar

kerja,

pensil

Penugasan 2

ogek

4

yang

lain

- Meniru bentuk - Meniru bentuk - Meniru membuatgaris tegak, datar

miring , lengkung

(MH 28)

Mengenal

garis tegak,

datar miring

, lengkung

- Area Baca Tulis Pemberian tugas

menebalkan titik-titik

menjadi kata-kata

Ikan emas

Gambar,

pensil

Penugasan 3

ogek

4

yang

lain

- Memecahkanmasalah

sederhana dalam

kehidupan sehari-

hari

- Memecahkanmasalah sederhana

dalam kehidupan

sehari-hari

- Menyusun kepinganpuzle menjadi

bentuk utuh (lebih

dari 8 kepingan

(PUS 14)

Mengenal

bentuk

bentuk

kepingan

puzle

Metode Proyek

Area Balok

- Menyusun puzle ikanPuzle Observasi 3

ogek

4

yang

lain

9

8

7


13/13

Tingkat Pencapaian

Perkembangan


Belajar

Penilaian Refleksi

Teknk Hasil


- Mencuci tangan Air, baskom Observasi 4semua

- Berdoa sebelum makan Bekal anak- Bermain di luar kelas Permaianan Observasi

- Melanjutkan cerita/ dongeng yangtelah

diperdengarkan

- Melanjutkan cerita /dongeng yang telahdiperdengarkan

- Mendengarkandan menceritakankembali cerita

secara urut (MUB

28)

Mengenal isi

cerita

IV. Kegiatan Akhir (+ 30)

- Bercerita tentangaquariumGambar Observasi 3

ogek4

yang

lain


memiliki

perbendaharaan

kata , serta

mengenal simbol-

simbol untuk

persiapanmembaca.

- Berkomunikasi secaralisan, memiliki

perbendaharaan kata

, serta mengenal

simbol-simbol untuk

persiapan membaca.

- Menyanyikan laguanak-anak (MUB

17)

Mengenal

berbagai

macam lagu

- Menyanyikan laguAquarium

- Tanya jawab kegiatansehari

- Berdoa, Salam Pulang

Usaha guru Unjuk

Kerja

4

semua

Mengetahui

Kepala TK Pembina Karangasem Penguji I Penguji II

Gegelang, Sabtu, 7 Desember 2013

Mahasiswa

( Ni Ketut Sukanganti, S.Pd.) ( Ni Ketut Sukanganti, S.Pd.) I Komang Warsa, S.Pd.,M.Si Ni Wayan Darmini

NIP. 19711222 198903 2 010 NIP. 19711222 198903 2 010 NIP. 19691231 200003 1 042 NIM. 822808907

rencana kegiaan harian b 1

Documents