rpp evaluasi pendidikan (1)

7/23/2019 Rpp Evaluasi Pendidikan (1)

1/27

FM-POLTEKKES-SKA-BM-09-05/R0

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Identitas mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan

Kode : Bd.5.104

Beban /Jumlah K : ! K/ 1":1P

emeste# / Kelas : II

Pe#temuan ke : 1$%Nama "im "ena&a 'endidik : (). *di+ono, M'd.

!. tanda# Kom'etensi

etelah men&ikuti 'e#kuliahan ini mahasis-a mam'u membuat 'e#enanaan evaluasi hasil belaa# dan 'elaksanaann+a se#ta da'at melaksanakanevaluasi '#oses 'endidikan dalam 'e#ann+a seba&ai bidan 'endidik.

%. Kom'etensi (asa# Mata kuliah

Menelaskan hakikat 'enilaian 'embelaa#an


2/27


4. Mate#i PokokMenelaskan:$ Penilaian, 'en&uku#an dan tes$ Penilaian dan kom'onen 'enilaian$ Penilaian suatu '#oses

5. an&kah Pembelaa#an :

an&kah Ke&iatan aktu 2menit3

Pendahuluan - Membe#ikan salam ke'ada 'ese#ta didik

- (oa

- Melakukan 'e#kenalan

- Menelaskan tuuan

- Melakukan kont#ak belaa# 2st#ate&i 'embelaa#an dan -aktu3

- 'e#se'si

10 menit

Inti Menelaskan:

$ Penilaian, 'en&uku#an dan tes

$ Penilaian dan kom'onen 'enilaian

$ Penilaian suatu '#oses

"uuan dan un&si 'enilaian

60 menit


3/27


Penutu' - Membe#i kesem'atan 'ese#ta didik untuk be#tan+a

- Membe#i #eino#ement

- Melakukan evaluasi te#hada' kemam'uan mahasis-a den&an meminta mahasis-a

untuk bahasa Indonesia baku dalam be#ba&ai komunikasi

- Men+im'ulkan mate#i

- Membe#ikan 'enu&asan

- alam

10 menit

7. Bahan a#

8and 9ut


4/27


(i'e#iksa olehKetua P#oam tudi

(isia'kan oleh(osen Pen&am'u

(). *di+ono, M'd.


5/27





Kode : Bd.5.104


emeste# / Kelas : II/

Pe#temuan ke :

Nama "im "ena&a 'endidik : (). *di+ono, M'd.



3. Kom'etensi (asa# Mata kuliah

Menjelaskan penilaian berbasis kompetens i


6/27


4. Mate#i Pokok

Menelaskan :

$ tanda# kom'etensi lulusan

$ Pen&uian be#basis kemam'uan

$ Pen&emban&an indikato#

$ Penaba#an indikato# ke soal




- (oa


- Menelaskan tuuan


- 'e#se'si

10 menit


7/27


Inti Menjelaskan :- Standar kompetensi lulusan- Pengujian berbasis kemampuan- Pengembangan indikator$ Penaba#an indikato# ke soal

60 menit







- alam

10 menit

7. Bahan a#

8and 9ut


8/27


(i'e#iksa olehKetua P#oam tudi

(isia'kan oleh(osen Pen&am'u

(). *di+ono, M'd.


9/27





Kode : Bd.5.104


emeste# / Kelas : ;

Pe#temuan ke :

Nama "im "ena&a 'endidik : (). *di+ono, M'd.




Membuat alat penilaian hasil belajar


10/27


4. Mate#i PokokMembuat :- Teknik non tes (kuesioner, observasi, wawancara,penugasan, portofolio$ "eknik tes 2tes buatan &u#u dan tes standa#3




- (oa


- Menelaskan tuuan


- 'e#se'si

10 menit

Inti Membuat :- Teknik non tes (kuesioner, observasi, wawancara, penugasan, portofolio

$ "eknik tes 2tes buatan &u#u dan tes standa#3

60 menit


11/27


Penutu' - Membe#i kesem'atan 'ese#ta didik untuk be#tan+a- Membe#i #eino#ement





- alam

10 menit

7. Bahan a#

8and 9ut

(i'e#iksa oleh

Ketua P#oam tudi

(isia'kan oleh

(osen Pen&am'u

(). *di+ono, M'd.


12/27





Kode : Bd.5.104


emeste# / Kelas : ;


13/27


Pe#temuan ke :Nama "im "ena&a 'endidik :




Menjelaskan uji validasi dan reliabilitas alat penilaian

4. Mate#i Pokok

Menelaskan :$ 8akikat validitas$ Maam validitas$


14/27





- (oa


- Menelaskan tuuan


- 'e#se'si

10 menit

Inti Menelaskan :$ 8akikat validitas$ Maam validitas$


15/27


- Men+im'ulkan mate#i- Membe#ikan 'enu&asan

- alam

7. Bahan a#

8and 9ut

(i'e#iksa oleh

Ketua P#oam tudi

(isia'kan oleh

(osen Pen&am'u

Par"ono, S#$ep,%s, M#$es#.


16/27





Kode : Bd.5.104


emeste# / Kelas : ;

Pe#temuan ke :

Nama "im "ena&a 'endidik : Pa#+ono, .Ke',Ns, M.Kes.


17/27





Melakukan analisis butir soal

4. Mate#i Pokok

Menjelaskan :- !akikat analisis butir soal- &angkah analisis butir soal

Melakukan :- Penghitungan tingkat kesulitan- Penghitungan da"a pembeda- 'nalisis butir pengecoh



18/27


an&kah Ke&iatan aktu 2menit3Pendahuluan - Membe#ikan salam ke'ada 'ese#ta didik

- (oa


- Menelaskan tuuan


- 'e#se'si

10 menit

Inti Menjelaskan :- !akikat analisis butir soal- &angkah analisis butir soal

Melakukan :- Penghitungan tingkat kesulitan- Penghitungan da"a pembeda- 'nalisis butir pengecoh

60 menit






10 menit


19/27


- Membe#ikan 'enu&asan- alam

7. Bahan a#

8and 9ut

(i'e#iksa oleh

Ketua P#oam tudi

(isia'kan oleh

(osen Pen&am'u

Par"ono, S#$ep,%s, M#$es#


20/27





Kode : Bd.5.104


emeste# / Kelas : ;

Pe#temuan ke :

Nama "im "ena&a 'endidik : Pa#+ono, .Ke',Ns, M.Kes.


21/27





Melakukan pengubahan skor mentah ke nilai jadi

4. Mate#i Pokok

Merumuskan :- Penentuan nilai akhir berdasarkan nilai formatif dan

sumatif$ Penentuan nilai akhi# be#dasa#kan nilai tu&as, o#mati dan sumati



Pendahuluan - Membe#ikan salam ke'ada 'ese#ta didik- (oa


10 menit


22/27


- Menelaskan tuuan


- 'e#se'siInti Merumuskan :

- Penentuan nilai akhir berdasarkan nilai formatif dan sumatif$ Penentuan nilai akhi# be#dasa#kan nilai tu&as, o#mati dan sumati

60 menit







- alam

10 menit


23/27


7. Bahan a#

8and 9ut

(i'e#iksa oleh

Ketua P#oam tudi

(isia'kan oleh

(osen Pen&am'u

Pa#+ono, .Ke',Ns, M.Kes.


24/27





Kode : Bd.5.104


emeste# / Kelas : ;

Pe#temuan ke :

Nama "im "ena&a 'endidik :



Pa#+ono, .Ke',Ns, M.Kes.


25/27


3.Kom'etensi (asa# Mata k

uliah

Memahami evaluasi proses pendidikan

4. Mate#i Pokok

valuasi proses pendidikan




- (oa


- Menelaskan tuuan


- 'e#se'si

10 menit


26/27


Inti valuasi proses pendidikan 60 menit







- alam

10 menit

7. Bahan a#

8and 9ut


27/27


(i'e#iksa oleh

Ketua P#oam tudi

(isia'kan oleh

(osen Pen&am'u

Par"ono, S#$ep,%s, M#$es#

.

rpp evaluasi pendidikan (1)

Documents