rpp invitation mia_iis februari

7/23/2019 RPP Invitation MIA_IIS Februari

1/12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMA 15 Bandung

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Materi Pokok : (Invitation Letter)

KelasSe!ester : X1/2

Ju!lah Ja! : 2 x 45

A" Ko!#etensi $nti:

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang diantnyaKI 2 : Menghayati dan mengamalkan !erilak jjr" disi!lin" tanggngja#a$" !edli (g%t%ng

r%y%ng" kerjasama" t%leran" damai)" santn" res!%nsi& dan !r%'akti& dan mennjkan sika!

se$agai $agian dari s%lsi atas $er$agai !ermasalahan dalam $erinteraksi seara e&ekti&

dengan lingkngan s%sial dan alam serta dalam menem!atkan diri se$agai erminan

$angsa dalam !ergalan dnia

KI * : Memahami" menera!kan" dan menganalisis !engetahan &aktal" k%nse!tal"

!r%sedral" dan metak%gniti& $erdasarkan rasa ingin tahnya tentang ilm !engetahan"

tekn%l%gi" seni" $daya" dan hmani%ra dengan #a#asan kemansiaan" ke$angsaan"

kenegaraan" dan !erada$an terkait !enye$a$ &en%mena dan kejadian" serta menera!kan

!engetahan !r%sedral !ada $idang kajian yang s!esi&ik sesai dengan $akat dan

minatnya ntk memeahkan masalah

KI 4 : Meng%lah" menalar" dan menyaji dalam ranah k%nkret dan ranah a$strak terkait dengan

!engem$angan dari yang di!elajarinya di sek%lah seara mandiri" $ertindak seara e&ekti&

dan kreati&" serta mam! menggnakan met%da sesai kaidah keilman


2/12

B" Ko!#etensi %asar dan $ndikator Pe!&elajaran

C" 'ujuan Pe!&elajaran:

+i$erikan se$ah teks ndangan resmi" sis#a da!at:

1 Merini &ngsi s%sial" strktr teks" dan nsr ke$ahasaan dari teks ndangan resmi

dengan $enar2 Mengidenti&ikasi makna teks ndangan resmi dengan $enar

* Mem%di&ikasi teks ndangan resmi dengan $enar

4 Mem!r%dksi teks tlis ndangan resmi dengan $enar

%" Materi Pe!&elajaran:

Ko!#etensi%asar $ndikatorPe!&elajaran

3.1 Menganalisis &ngsi s%sial" strktr teks"dan nsr ke$ahasaan dari teks

ndangan resmi" sesai dengan k%nteks

!enggnaannya

44 Menangka! makna teks ndanganresmi

45 Menynting ndangan resmi denganmem!erhatikan &ngsi s%sial" strktr

teks" dan nsr ke$ahasaan yang $enardan sesai k%nteks

4, Menysn teks tlis ndangan resmi"

dengan mem!erhatikan &ngsi s%sial"

strktr teks" dan nsr ke$ahasaanyang $enar dan sesai k%nteks

2* Mennjkkan !erilak tanggng ja#a$"

!edli" kerjasama" dan inta damai

*1 Merini &ngsi s%sial" strktr teks"

dan nsr ke$ahasaan dari teks

ndangan resmi

44 Mengidenti&ikasi makna teks ndangan

resmi

45 Mem%di&ikasi teks ndangan resmi

4, Mem!r%dksi teks tlis ndangan

resmi

2* Menera!kan !erilak $ertanggng

ja#a$" !edli terhada! sesama"

kerjasama" dan inta damai


3/12

-eks tlis mengenai ndangan resmi

(ungsiSosial:Menjalinh$ngandengan gr" teman" dan %rang lain

Struktur'eks:$n)itee

+idi .aks%n

Bod* o+ in)itation

,--asion: -% the grand %!ening erem%ny %& the $ranh %&&ie %& general

merantile

%a* or date:-hrsday" 2th215

'i!e:0t !m

Pla-e:0t *" it%ria 3treet" %nd%n 6

$n)iter

-he 6hairman and +iret%r %& 7eneral Merantile td

.ngka#an &aku dari su!&er/su!&er otentik"

Making $n)itation A--e#ting $n)itation %e-lining $n)itation

8e re9est the

!leasre %& y%r

attendane at the

dinner !arty

I #%ld like t% inite

y% t%

8e #%ld $e delighted

i& y%;

8e #%ld $e !leased i&

y% %ld; 6%rdially inites y%

t% the


4/12

assre y% that I

#%nt miss sh a

l%ely !arty

8ith the greatest

!leasre

=h" Im s%rry Id

l%e t% %me $t

Ie already

ae!ted an%ther

initati%n

.nsur Ke&ahasaan

(1)Kata dan tata $ahasa $ak

(2)jaan dan tlisan tangan dan etak yang jelas dan ra!i

'o#ik

Initati%n letter

E" Metode Mengajar

>endekatan : Communicative Learning

Met%de : Scientific Method

(" Media0 Alat dan Su!&er Belajar

1" Media

a -eks tlis mengenai ndangan resmi$ ?ndangan resmi

" 0lat

a Marker dan Whiteboard

$ Initati%n etter

2" 3m$er

a Bk

Kementerian >endidikan dan Ke$dayaan(214) Bahasa Inggris@3tdi dan

>engajaran 3M0/M0 3MK/M0K Kelas XI 3emester 1 .akarta: Kementerian

>endidikan dan Ke$dayaan

3" Kegiatan Pe!&elajaranKegiatan Rincian Kegiatan Waktu

Pendahuluan Salam dan tegur sapa.

Mendata kehadiran siswa.

Memberi motivasi, menyiapkan peserta didik untuk

mengikuti kegiatan belajar mengajar.

10


5/12

Memberikan pertanyaan berkaitan dengan pengetahuan

yang lalu dengan materi yang akan dipelajari.

Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar

yang akan dicapai.

Inti

Menga!ati:

3is#a mengamati iri'iri teks ndangan resmi (Angsi

s%sial" strktr teks" dan nsr ke$ahasaan)

3is#a mengidenti&ikasi iri'iri teks ndangan resmi (Angsi

s%sial" strktr teks" dan nsr ke$ahasaan)

7r menjelaskan nsre ke$ahasaan dan strktr teks yang

dignakan !ada teks ndangan resmi

Menan*a:

7r mem$im$ing dan mengarahkan sis#a ntk

mem!ertanyakan antara lain !er$edaan antara teks ndangan

resmi dan teks ndangan tidak resmi

Mengeks#lorasi:

3is#a mem$andingkan antara teks ndangan resmi dan teks

ndangan tidak resmi

Mengasosiasi:

3is#a diminta ntk menja#a$ !ertanyaan yang $erkaitan

dengan teks ndangan resmi

Mengko!unikasikan:

3is#a seara $er!asangan mem$at dial%g ndangan resmi

dengan ngka!an res!%n menerima ata men%lak sesai

dengan strktr teks dan nsr ke$ahasaan

3is#a mem!er%leh $alikan (feedback) dari gr dan teman

tentang interaksi menga!kan dan meres!%n ndangan resmi

yang telah dilakkan

70

Penutup 7r meminta sis#a menyim!lkan !elajaran

7r $ersama sis#a melakkan re&leksi terhada! hasil

10


6/12

!em$elajaran

7r mem$eri kegiatan tindak lanjt $er!a tgas

mem!r%dksi teks tlis ndangan resmi

7r mem$eritahkan renana !em$elajaran $eriktnya

Bandung0 A#ril 415

3uru PPL0

(arah Sahirah ahra

N$M" 114565

7" E8AL.AS$

1" 'eknik dan &entuk instru!ent

'eknik Bentuk $nstru!en

>engamatan sika! (=$serasi) A%rm >engamatan3ika!

-es?njkKerja 1 A%rm -es?njk Kerja1

>%rt%&%li% -gas indiid mem!r%dksi teks tlis

ndangan resmi

a" (or!at Penga!atan sika#

No As#ek *ang dia!ati 2 1 Catat

an

1 Mennjkkan sika! kerjasama dalam !r%ses !em$elajaran


7/12

2 Mennjkkan sika! tanggng ja#a$ dalam kegiatan $elajar indiid

ma!n kel%m!%k

Skor !aksi!al 6

&" Kolo! Penga!atan Sika#

No" As#ek/as#ek *ang dia!ati Ru&rik

1" Mennjkkan sika!

kerjasama dalam !r%ses

!em$elajaran

*: Mennjkan sika! kerjasama yang $esar dengan

$er!artisi!asi akti& dalam !r%ses !em$elajaran

2:krang mennjkan sika! kerjasama teta!i hanya

$er!artisi!asi akti& $ila did%r%ng

1:-idak mennjkan sika! kerjasama dalam

!em$elajaran dengan tidak $er!artisi!asi akti&

#ala!n did%r%ng

" Mennjkkan tanggng

ja#a$ dan disi!lin dalam

$elajar seara $erkel%m!%k

*:Mennjkan tanggng ja#a$ dan disi!lin dalam

$ekerja se$aik'$aiknya

2:Krang mennjkan tanggng ja#a$ dalam $ekerja

teta!i tidak mennjkan disi!lin yang maksimal

1:-idak mennjkan tanggng ja#a$ dan disi!lin

dalam $ekerja seara $erkelm!%k

-" (or! Penga!atan 'es .njuk Kerja 9Berkelo!#ok

No Criteria to &e assessed Lo;

#er+or!an-e

S-ore

1 >r%nniati%n -%% manymistakes

8ith 2 ntil 5mistakes

>er&et!r%nniati%n

2 Int%nati%n M%n%t%n%s Begins t% arythe int%nati%n

0rateint%nati%n

* 7rammar -%% manymistakes

8ith 2 ntil 5mistakes

% mistakesin grammar


8/12

4 6%ntent >lain/sim!le Begins t% add

s%mein&%rmati%n

0dd m%re

!ers%nalin&%rmati%n

'otal s-ore

(inal s-ore ? 'otal s-ore : @

d" (or!at Penilaian 'ugas $ndi)idu Me!#roduksi 'eks 'ulis .ndangan Res!i

No" Criteria to &e assessed Lo;

Per+or!an-e

S-ore

1" -ext =rganiCati%n +%esnt se

the %rret

text%rganiCati%n

%& !r%edre

text

?se the %rret

text %rganiCati%n

$t has n%tela$%rated

the idea

?se the %rret

text %rganiCati%n and

#ith ela$%ratedidea

2 3entene A%rmati%n ?se sim!le

sentenes

Begins t%

ary sim!le

sentenes

and %m!%nd

sentenes

?se sim!le

sentenes"

%m!%nd

sentenes" and

%m!lex

sentenes

%rretly

* 7rammar -%% many

mistakes

, ntil 1

mistakes

?nder 5

mistakes

4 %a$lary Basi

%a$lary"

less !reise

+eel%!ed

%a$lary

>r!%se&lly

h%sen

%a$lary

5 Mehani 3%me err%rs #ith

s!elling and

!ntati%n

M%stly e&&etie

se %& mehanis"

err%rs d%

n%t detrat

&r%m meaning

&&etie se %&

a!italiCati%n"

!ntati%n" and

s!elling

, -idiness and deadline 8rite

a#k#ardly"

nreada$le"

s$mit late

than * days

8rite 9ite

neatly"

9ite lear

&%nt" s$mit late three

days late

8rite neatly"

lear &%nt"

s$mit the

#%rk in / %n

time


9/12

&r%m the

deadline

&r%m the

deadline

'otal S-ore

(inal S-ore ? 'otal S-ore : 6

$" La!#iran

Pertan*aan :

1 8hen #ill $e the eent startedD

2 8hat is the eent &%rD* 8here the !arty #ill $e heldD4 8h% is the initeD

5 8h% is the initerD

Kun-i ja;a&an :

?ndangan 1: 1 -he eent #ill $e started at 4* !m

2 8edding

* 3%ts >res$yterian" EE


10/12

4 -he >resident

?ndangan *: 1 -he dinner !arty #ill started at 1F

2 +inner >arty

* .ade Ballr%%m

4

5 Mrresentati%n

* %k#%%d sh%%l adit%rim

4 Mrs6%ling

5 Ms 3san Garris

2

The Presidentrequest the pleasure of the company of

Mrs.Susi

at a meeting to be held at

The Presidential Palace in Bogor

on Wednesday eening! May "! 2#1$

at %&3# o'cloc(

1


11/12

3

)oc(*ood Middle School3#% Main Street)oc(*ood! +,

-ear Mrs. oling&

My name is Susan /arris and 0 am *riting on behalf

of the students at )oc(*ood Middle School.

signicant amount of the students at the schoolhae been *or(ing on a proect *hich relates tothe unemployment problem *ithin the youthdemographic of )oc(*ood. 4ou are inited toattend a presentation that *ill be held *ithin themedia room of the school *here a ariety ofproposals that *ill demonstrate the ability of thecommunity to deelop employment opportunitiesfor the youth *ithin the community.

t the presentation! there *ill be seeral studentsreceiing a*ards *hich *ill recogni5e them *ithinthe community from the Mayor. 6efreshments *illalso be aailable at the presentation.

s one of the prominent gures in the community!*e *ould be honored by your attendance. 7urspecial presentation *ill be held at our schoolauditorium on ,anuary 18th. Please reply byMonday the 9th of ,anuary to conrm yourattendance to the function.

We loo( for*ard to seeing you there!


12/12

"

Mr. and Mrs. ,ohn -oe *e *ould loe toacceptyour (ind initation to the Springel

harity Ball

but *e teribly sorry *e are afraid *e *ould nbe able to come due to prior business.

Mr. and Mrs. ,ohn -oe accept *ith pleasureyour (ind initation to the Springeld

harity Ball

Saturday! ,une si:teenth! at eight o;cloc( inthe eening

at the Springeld ountry lub.

rpp invitation mia_iis februari

Documents