rpp hidrostatik pascal

7/23/2019 RPP Hidrostatik Pascal

1/21

TUGASRENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

DISUSUN OLEH:AMIR RUDDINNILLAH

15050218411602FISIKA-A

PENDIDIKAN DAN LATIHANPROFESIGURU (PLPG


2/21

2015RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK YPM 1 TAMAN

Mata Pelajaran : FisikaKelas/Semester : X/DuaMateri Pokok : Debit dan KontinuitasAlokasi aktu : ! "P

A! K"#$%&%') I'&) (KI

K# 1 : Men$ha%ati dan men$amalkan ajaran a$ama %an$ dianutn%a&

K# ! : Men$emban$kan 'erilaku (jujur) disi'lin) tan$$un$ja*ab) 'eduli)

santun) ramah lin$kun$an) $oton$ ro%on$) kerjasama) +inta damai)

res'onsi, dan 'ro-akti,. dan menunjukan sika' seba$ai ba$ian dari

solusi atas berba$ai 'ermasalahan ban$sa dalam berinteraksi

se+ara e,ekti, den$an lin$kun$an sosial dan alam serta dalam

menem'atkan diri seba$ai +erminan ban$sa dalam 'er$aulan dunia&

K# : Memahami dan menera'kan 'en$etahuan ,aktual) konse'tual)

'rosedural dalam ilmu 'en$etahuan) teknolo$i) seni) buda%a) dan

humaniora den$an *a*asan kemanusiaan) keban$saan)

kene$araan) dan 'eradaban terkait ,enomena dan kejadian) serta

menera'kan 'en$etahuan 'rosedural 'ada bidan$ kajian %an$

s'esi0k sesuai den$an bakat dan minatn%a untuk meme+ahkan

masalah&

K# : Men$olah) menalar) dan men%aji dalam ranah konkret dan ranah

abstrak terkait den$an 'en$emban$an dari %an$ di'elajarin%a di

sekolah se+ara mandiri) dan mam'u men$$unakan metoda sesuai

kaidah keilmuan&

B! K"#$%&%') D**+ ,*' I',)*&"+

1&1 Men%adari kebesaran Tuhan %an$ men+i'takan dan men$atur

alam ja$ad ra%a melalui 'en$amatan ,enomena alam 0sis dan

'en$ukurann%a&

#ndikator:


3/21

1&1& Men$an$unkan kebesaran Tuhan&

1&!& 2ers%ukur atasa kebesaran Tuhan&

!&1 Menunjukkan 'erilaku ilmiah (memiliki rasa in$in tahu3

objekti,3 jujur3 teliti3 +ermat3 tekun3 hati-hati3 bertan$$un$ ja*ab3

terbuka3 kritis3 kreati,3 ino4ati, dan 'eduli lin$kun$an. dalam

akti4itas sehari-hari seba$ai *ujud im'lementasi sika' dalam

melakukan 'er+obaan ) mela'orkan) dan berdiskusi&

#ndikator:

!&1&1& Tekun melakukan 'er+obaan&

!&1&!& Santun dalam men%am'aiaan 'enda'at&

!&1&& Terbuka menerima saran dan kritik&

&1& Menera'kan hukum-hukum %an$ berhubun$an den$an 5uida

statik dan dinamik #ndikator:

&1&1& Menjelaskan tekanan hidrostatik&

&1&!& Menjelaskan ,aktor-,aktor %an$ mem'en$aruhi

tekanan hidrostatik&

&1&& Menjelaskan hukum 'as+al&&1&& Menjelaskan s%arat berlakun%a hukum 'as+al&

&1&6& Menera'kan hukum 'as+al 'ada teknolo$i&

&1&7& Menjelaskan hukum 'okok hidrostatik&

&18& Meme+ahkan 'ersoalan dalam teknolo$i dan reka%asa %an$

berkaitan den$an hukum-hukum 5uida statik dan dinamikndikator:

&18&1& Meme+ahkan masalah 'enden$aran %an$ dialamioleh 'en%elam dan oran$ %an$ naik 'es*at terban$&

C! M*&%+) P%#.%/**+*'

1& Tekanan hidrostatik&

!& 9ukum 'okok hidrostatik&

D! M",%/ ,*' M%&",% P%#.%/**+*'

Model Pembelajaran: Dis+o4er% earnin$&

Metode Pembelajaran:


4/21

Demonstrasi&

Men+ari in,ormasi&

Diskusi kelom'ok&

Presentasi

E! M%,)* A/*& ,*' S#.%+ B%/**+

Media : +etak dan elektronik (internet.

Alat : 1 set kom'uter/la'to' %an$ telah terinstall

'ro$ram Ph;T&

Sumber 2elajar : 2uku 'e$an$an 'eserta didik&

F! L*'3*-L*'3* K%3)*&*' P%#.%/**+*'P%+&%#*' K%*&

R)')*' K%3)*&*' *&

P%',*/*'

Membuka 'elajaran den$an memba+a do


5/21

R)')*' K%3)*&*' *&

Sis*a membuata 'ertan%aan:1& A'akah jenis +airan ber'en$aruh 'ada tekanan

hidrostatis?

!& A'akah 'er+e'atan $ra4itasi ber'en$aruh 'adatekanan hidrostatis?

& A'akah bentuk *adah mem'en$aruhi tekanan? (Fase

!.&

Sis*a membuat hi'otesis:1& Semakin kental +airan) maka semakin besar tekanan

hidrostatis&!& Semakin besar 'er+e'atan $ra4itasi) maka semakin

besar tekanan hidrostatis& (Fase .&

Sis*a meren+anakan 'er+obaan (Fase .

Mencoba

Peserta didik melakukan 'er+obaan den$an 'ro$ram

Phet sesuai den$an embar ke$iatan Sis*a 1& (Fase 6.&

Peserta didik men+ari in,ormasi tentan$ hubun$an

bentuk *adah den$an tekanan hidrostatis den$an

memba+a buku atau men+oba simulasi Ph;T& (Fase 6.&

Peserta didik men+atat hasil 'en$amatan dari 'er+obaan

den$an 'ada tabel %an$ telah dibuat oleh sis*a& (Fase

7.&

Mengasosiasi

Peserta didik melakukan analisis data den$an membuat

$ra0k hubun$an antara kekentalan +airan den$an

tekanan hidrostatis& Peserta didik men+ari in,ormasi

tentan$ hubun$an bentuk *adah den$an tekanan

hidrostatis den$an memba+a buku atau men+oba

simulasi Ph;T& (Fase >.&

Peserta didik melakukan analisis data den$an membuat

$ra0k hubun$an antara 'er+e'atan $ra4itasi den$a

tekanan hidrostatis& Peserta didik men+ari in,ormasi

tentan$ hubun$an bentuk *adah den$an tekanan


6/21

R)')*' K%3)*&*' *&

hidrostatis den$an memba+a buku atau men+oba

simulasi Ph;T& (Fase >.&

Peserta didik membuat men$analisa hubun$an antara

kekentalan +airan den$an tekanan hidrostatis& (Fase >.&

Peserta didik membuat men$analisis hubun$an antara

'er+e'atan $ra4itasi den$an tekanan hidrostatis& (Fase

>.&

Peserta didik men$asosiasikan hubun$an antara bentuk

*adah dan tekanan hidrostatik dari hasil memba+a dan

men+oba den$an 'ro$ram Ph;T&

Mengomunikasikan

Per*akilan dari dua kelom'ok men%am'aikan hasil

'er+obaann%a di de'an kelas) sedan$kan kelom'ok lain

memberikan um'an balik&

P%'&$

Peserta didik dibimbin$ oleh $uru men%im'ulkan

tentan$ debit dan hukum kontinuitas& (Fase @.&

Melaksanakan 'ostes& Menutu' 'elajaran den$an memba+a do


7/21

No

&

Nama

Sis*a

Tekun dalam

'er+obaan

Santum

men%am'aikan

'enda'at

Terbuka dalam

menerima kritik

dan saran

1 ! 1 ! 1 !

1

!

6

7

>

@

B

18

Skor Total

RUBRIK PENILAIAN SIKAP

No& As'ek %an$

Dinilai oleh

=uru

Nilai1 !

1 Tekun

menyerah

dalam

melakukan

percobaan.

Sis*a

kuran$

tekun saat

melakukan

'er+obaan

dan serin$

bertan%a

ke'ad $uru&

Sis*a

men+oba

+uku'

tekun saat

'er+obaan

dan serin$

bertan%a

ke'ada

$uru&

Sis*a

men+oba

den$an

tekun dan

jaran$

bertan%a

ke'ada $uru&

Sis*a

men+oba

den$an

tekun saat

'er+obaan

dan tidak

bertan%a

ke'ad

$uru&! Terbuka

dalam

menerima

sanggahan

atau kritikan

saat

menyajikan

hasil

percobaan

Sis*a

menolak

den$an

serta-merta

terhada'

san$$ahan

dan

kritikan&

Sis*a

memberika

n um'an

balik 'ositi,

terhada'

san$$ahan

dan kritikan

tan'a

memberi

alasan&

Sis*a

memberikan

um'an balik

'ositi,

terhada'

san$$ahan

dan kritikan

den$an

memberi

alasan %an$

tidak te'at&

Sis*a

memberik

an um'an

balik

'ositi,

terhada'

san$$aha

n dan

kritikan

den$an

memberi

alasan


8/21

No& As'ek %an$

Dinilai oleh

Nilai1 !

%an$

te'at& Santun saat

menyajikanhasil

percobaan.

Sis*a

men$$unakan bahasa

%an$ tidak

santun dan

tidak sesuai

den$an

kaidah

bahasa

indonesia&

Sis*a

men$$unakan bahasa

%an$

kuran$

santun dan

sesuai

den$an

kaidah

bahasa

indonesia&

Sis*a

men$$unakan bahasa

%an$ santun

dan kuran$

sesuai

den$an

kaidah

bahasa

#ndonesia&

Sis*a

men$$unakan

bahasa

%an$

santun

dan sesuai

den$an

kaidah

bahasa

#ndonesia&

Kriteria Penilaian:

100maksimumskorJumlah

diperolehyangskorJumlahNilai =

Konversi Penilaian:

Amat Baik (AB) Apabila memiliki skor antara 90 sampai 100

Baik (B), Apabila memiliki skor antara 85 sampai 89

ukup () Apabila memiliki skor antara !5 sampai 8"

#urang (#) Apabila memiliki skor kurang dari !5$

I'&+#%' P%')/*)*' D)+)

N

"!A$% *'3 D)')/*)

N)/*)

9

*

T),*

1 Sa%a sholat lima *aktu setia' hari&! Sa%a rajin belajar di rumah setia' hari&

Sa%a berbi+ara so'an den$an teman di

sekolah&

Sa%a berbi+ara santun den$an oran$ tua

dan $uru&

6 Sa%a mematuhi 'eraturan sekolah&

#nstrumen 'enilaian kinerja melakukan 'raktikum&

N"! N*#*S)*

Pelaksanaan'er+obaan

Pen$um'ulaandata

Membuat$ra0k

Analisisdata

Membuatkesim'ulan


9/21

1 2 ; 4 1 2 ; 4 1 2 ; 4 1 2 ; 4 1 2 ; 412;45

6

1& Seoran$ 'en%elam men$alami tekanan sebesar P 'as+al ketikaberada dalam kedalaman 18 meter& 2era'akah tekanan %an$dialami oleh 'en%elam ketika berada dalam kedalaman 68meter?


11/21

!& 2er'akah 'erbandin$an tekanan hidrostatik 'ada kedalaman !meter 'ada at +air %an$ memiliki massa jenis >88 k$/mdan188 k$/m?

Kun+i ja*aban:

1& Karena kedalaman menjadi 6 kali lebih dalam) maka tekananju$a menjadi 6 kali lebih besar&

!& Karena massa jenis benda kedua benda dua kali lebih besar)maka tekananan%a memiliki 'erbandin$an 1: !&

Taman) 11 Se'tember

!816

Men$etahui Ke'ala SMK YPM 1 =uru Mata Pelajaran

Fisika

ACHMAD FARICH AMIR

RUDDINNILLAH

Eatatan Ke'ala Sekolah


12/21

L*#$)+*' 1: L%#.*+ K%3)*&*' S)*

TEKANAN HIDROSTATIK

A! TUJUAN PERCOBAAN:

1& Menjelaskan hubun$an antara kedalaman dan tekanan hidrostatis&

!& Menjelaskan hubun$an antara massa jenis den$an tekanan hidrostatis&

& Menjelaskan hubun$an antara 'er+e'atan $ra4itasi den$an tekanan

hidrostatis&

B! A/*&

1 .* $ *&* /*$&"$ *'3 ,* &%+)'&*// $+"3+*# $%&!

C! P%+)*$*' P%+".**'

1& 2erdasarkan hasil 'en$amatan simulasi) buatlah sebuah 'ertan%aan

%an$ da'at disimulasikan& Tuliskan 'ertan%aanmu di ba*ah ini

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG


!& 2erdasarkan 'ertan%aanmu tadi) buatlah hi'otesis

9i'otesis adalah du$aan sementara %an$ da'at diuji melalui eks'erimen)

hi'otesis biasan%a ditulis dalam bentuk 'ern%ataan&



& 2erdasarkan hasil hi'otesis) tentukanlah 4ariabel 'er+obaan

Hariabel adalah besaran %an$ da'at berubah har$an%a 'ada situasi

tertentu& Hariabel ada bebera'a ma+am) %aitu 4ariabel mani'ulasi

(4ariabel %an$ sen$aja diubah 'eneliti.) 4ariabel res'on (4ariabel %an$

har$an%a berubah seba$ai akibat 'emani'ulasian 4ariabel mani'ulasi.)

dan 4ariabel kontrol (4ariabel %an$ da'at mem'en$aruhi suatu hasil

'enelitian teta'i dija$a a$ar tidak memberi 'en$aruh hasil 'enelitian.&

Hariabel Mani'ulasi (Apa yang kamu ubah.:

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

K;I AKAN K;=#ATAN 2;I#KJT DAAM


13/21

Hariabel Ies'on (A'a %an$ kamu amati atau kamu ukur.:



Hariabel Kontrol (A'a %an$ kamu ja$a su'a%a kondisin%a sama.:



D! L*'3* P%+".**'

1& "alankan 'ro$ram simulasi Ph;T) lalu 'ilihlah simulasi fuid pressure and

fow& Pastikan anda sudah memilih den$an men$$unakan bahasa#ndonesia&

!& Klik 'ada tab tekanan) sehin$$a mun+ul $ambar&

& Aturlah $ra4itasi 'ada bumi den$an har$a B)@ m/s!&

& Aturlah densitas 5uida 'ada air den$an har$a 1888 k$/m&

6& Klik 'en$$aris) sehin$$a mun+ul 'en$$aris 'ada kolam air&

7& etakkan barometer 'ada kedalaman 8)7 meter& Eatatlah an$ka %an$

ditunjukkan oleh barometer&


14/21

>& Jlan$i lan$kah ke-7 den$an meletakkan barometer 'ada kedalaman 1

meter) 1) meter) 1)@ meter) dan !)! meter&

@& Aturlah $ra4itasi 'ada bumi den$an har$a B)@ m/s!&

B& etakkan barometer 'ada kedalaman 1 meter& alu ubahlah jenis

+airann%a menjadi bensin& Eatat nilai %an$ ditunjukkan oleh barometer&

18&Jlan$i lan$kah ke-B den$an men$$unakan +airan air dan madu&

11&Aturlah jenis +airan beru'a air den$an massa jenis 1888 k$/m dan

letakkan barometer 'ada kedalaman 1 meter&

1!&Jbahlah 'er+e'atan $ra4itasi 'ada 'osisi rendah& Eatat nilai %an$


1&Jlan$i lan$kaj ke-1! den$an men$ubah nilai $ra4itasi 'ada bumi dan

tin$$i&

E! A'*/)) D*&*

T*.%/ 1: T*.%/ P%+".**' '& .'3*' %,*/*#*' ,*' &%*'*'

No. Kedalaman (meter) Tekanan (Pascal)

1

2

3

4

5

T*.%/ 2: T*.%/ P%+".**' '& .'3*' #** %') ,*' &%*'*'

No. Nama Zat Cair Massa Jenis

(kgm3)

Tekanan (Pascal)

1

2

3

T*.%/ ;: T*.%/ P%+".**' '& .'3*' $%+%$*&*' 3+*?)&*) ,*'

&%*'*'

No. Perce!atan gra"itasi

(ms2)

Tekanan (Pascal)

1

2

3

L**'/* *'*/)) &%+*,*$ ,*&*#>

B*&/* 3+*@ .'3*' *'&*+* %,*/*#*' ,*' &%*'*'


15/21

B*&/* 3+*@ .'3*' *'&*+* #** %') ,*' &%*'*'

B*&/* 3+*@ .'3*' *'&*+* $%+%$*&*' 3+*?)&*) ,*'

&%*'*'

B*&/* *'*/)) ,*&* .%+,**+*' 3+*@ *'3 ,* */)*' .*&>


16/21

F! K%)#$/*'!

B*&/* %)#$/*' ,*+) %3)*&*' *',* ,) *&*>

L*#$)+*' 2: K') J**.*' L%#.*+ K%3)*&*' S)*


17/21

TEKANAN HIDROSTATIS

A! TUJUAN PERCOBAAN:

1& Menjelaskan hubun$an antara kedalaman dan tekanan hidrostatis&

B! A/*&

1 .* $ *&* /*$&"$ *'3 ,* &%+)'&*// $+"3+*# $%&!

C! P%+)*$*' P%+".**'

1& 2erdasarkan hasil 'en$amatan simulasi) buatlah sebuah 'ertan%aan

%an$ da'at disimulasikan& Tuliskan 'ertan%aanmu di ba*ah ini

Bagaimanakah pengaruh kedalaman terhadap tekanan?

!& 2erdasarkan 'ertan%aanmu tadi) buatlah hi'otesis

9i'otesis adalah du$aan sementara %an$ da'at diuji melalui eks'erimen)

hi'otesis biasan%a ditulis dalam bentuk 'ern%ataan&

a. Semakin dalam, semakin besar tekanan yang diakibatkan

oleh air, jika massa jenis dan percepatan gravitasi tetap.

b. Semakin besar massa jenis, semakin besar tekanan yang

diakibatkan oleh air, jika kedalaman dan percepatan gravitasi

tetap.

c. Semakin besar percepatan gravitasi, semakin besar tekanan

yang diakibatkan oleh air, jika massa jenis dan kedalaman

tetap

& 2erdasarkan hasil hi'otesis) tentukanlah 4ariabel 'er+obaan

Hariabel adalah besaran %an$ da'at berubah har$an%a 'ada situasi

tertentu& Hariabel ada bebera'a ma+am) %aitu 4ariabel mani'ulasi

(4ariabel %an$ sen$aja diubah 'eneliti.) 4ariabel res'on (4ariabel %an$

har$an%a berubah seba$ai akibat 'emani'ulasian 4ariabel mani'ulasi.)

dan 4ariabel kontrol (4ariabel %an$ da'at mem'en$aruhi suatu hasil

'enelitian teta'i dija$a a$ar tidak memberi 'en$aruh hasil 'enelitian.&

Hariabel Mani'ulasi (Apa yang kamu ubah.:

Kedalaman, massa jenis, percepatan gravitasi.

Hariabel Ies'on (A'a %an$ kamu amati atau kamu ukur.:


18/21


Hariabel Kontrol (A'a %an$ kamu ja$a su'a%a kondisin%a sama.:


D! L*'3* P%+".**'

1& "alankan 'ro$ram simulasi Ph;T) lalu 'ilihlah simulasi fuid pressure and

fow& Pastikan anda sudah memilih den$an men$$unakan bahasa

#ndonesia&

!& Klik 'ada tab tekanan) sehin$$a mun+ul $ambar&

& Aturlah $ra4itasi 'ada bumi den$an har$a B)@ m/s!&

& Aturlah densitas 5uida 'ada air den$an har$a 1888 k$/m&

6& Klik 'en$$aris) sehin$$a mun+ul 'en$$aris 'ada kolam air&

7& etakkan barometer 'ada kedalaman 8)7 meter& Eatatlah an$ka %an$


>& Jlan$i lan$kah ke-7 den$an meletakkan barometer 'ada kedalaman 1

meter) 1) meter) 1)@ meter) dan !)! meter&

@& Aturlah $ra4itasi 'ada bumi den$an har$a B)@ m/s!&


19/21

B& etakkan barometer 'ada kedalaman 1 meter& alu ubahlah jenis

+airann%a menjadi bensin& Eatat nilai %an$ ditunjukkan oleh barometer&

18&Jlan$i lan$kah ke-B den$an men$$unakan +airan air dan madu&

11&Aturlah jenis +airan beru'a air den$an massa jenis 1888 k$/m dan

letakkan barometer 'ada kedalaman 1 meter&

1!&Jbahlah 'er+e'atan $ra4itasi 'ada 'osisi rendah& Eatat nilai %an$


1&Jlan$i lan$kaj ke-1! den$an men$ubah nilai $ra4itasi 'ada bumi dan

tin$$i&

E! A'*/)) D*&*

T*.%/ 1: P%'3*+ K%,*/*#*' &%+*,*$ &%*'*'

No. Kedalaman (meter) Tekanan (K!a)

1 #$% 1#&$1

2 1 111$2

3 1$4 115$#

4 1$' 11$#

5 2$2 122$

L**'/* *'*/)) &%+*,*$ ,*&*#>

B*&/* 3+*@ .'3*' *'&*+* %,*/*#*' ,%'3*' &%*'*'>

8& 8&7 8&@ 1 1&! 1& 1&7 1&@ ! !&! !&B6

188

186

118

116

1!8

1!6

=ra0k 9ubun$an Kedalaman dan Tekanan

h (m.

P (kPa.

B*&/* *'*/)) ,*&* .%+,**+*' 3+*@ *'3 ,* */)*' .*&>


20/21

Berdasarkan grafk diperoleh bahwa semakin besar kedalaman,

maka semakin besar tekanannya.

B*&/* 3+*@ .'3*' *'&*+* %,*/*#*' ,%'3*' &%*'*'>

T*.%/ 2: T*.%/ P%+".**' '& .'3*' #** %') ,*' &%*'*'

No. Nama Zat Cair Massa Jenis

(kgm3)

Tekanan (kPa)

1 ensin # 1#'$2

2 *ir 1### 111$2

3 mad+ 142# 1153

8 6 18 16 !8 !68

68

188

168

!88

!68

=ra0k 9ubun$an Massa "enis dan Tekanan

Massa jenis (k$/m.

P (kPa.

B*&/* *'*/)) ,*&* .%+,**+*' 3+*@ *'3 ,* */)*' .*&>

Berdasarkan grafk diperoleh bahwa semakin besar massa jenis,

maka semakin besar tekanannya.

T*.%/ ;: T*.%/ P%+".**' '& .'3*' $%+%$*&*' 3+*?)&*) ,*'&%*'*'

No. Perce!atan gra"itasi

(ms2)

Tekanan (kPa)

1 1 11$3

2 $' 111$3

3 2# 22%$'


21/21

8 6 18 16 !8 !68

68

188

168

!88

!68

=ra0k 9ubun$an Per+e'atan =ra4itasi dan Tekanan

$ (m/s!.

P (kPa.

B*&/* *'*/)) ,*&* .%+,**+*' 3+*@ *'3 ,* */)*' .*&>

Berdasarkan grafk diperoleh bahwa semakin besar percepatan

gravitasi, maka semakin besar tekanannya.

F! K%)#$/*'!

B*&/* %)#$/*' ,*+) %3)*&*' *',* ,) *&*>

semakin besar kedalaman, maka semakin besar tekanan

hidrostatisnya. Semakin besar massa jenis, semakin besar tekananhidrostatis. Semakin besar percepatan gravitasi, semakin besar

tekanan hidrostatisnya.

rpp hidrostatik pascal

Documents