tugasan1 aktiviti4 - jurnal refleksi-sukan-tradisional

7/24/2019 Tugasan1 Aktiviti4 - Jurnal Refleksi-Sukan-Tradisional

1/7

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

HBEF 2703PENDIDIKAN KOKURIKULUM

JURNAL REFLEKTIF

NAMA : APENDY BIN HAJI ZAKHILAN

NO. MATRIKULASI : 801111125405001

NO. KAD PENNEALAN : 801111!12!5405

NO. TELEFON : 0128"85#3#

E!MEL : $%&'()80*+,$-./,

PUSAT PEMBELAJARAN : SABAH LEARNIN ENTER


2/7

JURNAL REFLEKTIF

Alhamdulillah, bersyukur ke Hadrat Illahi kerana pada tarikh 04 OGOS 2015 yang lepas,

saya dan rakan-rakan guru telah beraya menganurkan !ertandingan !ermainan "radisi#nal

"ertutup !eringkat sek#lah S$ !erapat %aut $udat dengan ayanya& !enganuran

pertandingan tersebut adalah untuk melengkapkan tugasan pr#ek $#-$urikulum SA'(A)A

*+A !)GA(A'A) .!)II$A) ')AH/ )GA) $!+(IA) pada semester

kali ini& !ertandingan !ermainan "radisi#nal ini berlangsung selama satu hari sahaa iaitu

pada pukul pagi sehingga 10 pagi& !ertandingan dialankan di kelas "ahun 5 ekap&

!ermainan tradisi#nal yang dipertandingkan pada hari tersebut ialah batu seremban& Seara

peribadinya, saya kurang ari3 dengan permainan tradisi#nal yang dipertandingkan iaitu batu

seremban& )amun, atas dasar ingin menuba sesuatu yang baru dalam hidup, saya uba

sedaya upaya untuk melibatkan diri dalam menganurkan permainan tradisi#nal batu

seremban yang dipertandingkan ini& alam penganuran sesuatu pertandingan, semestinya

akan terdapat beberapa kelebihan dan kekurangan yang terpaksa ditelan #leh penganur&

alam penganuran !ertandingan !ermainan "radisi#nal "ertutup !eringkat sek#lah di S$

!erapat laut ini, terdapat beberapa kelebihan dan kekurangan yang diper#leh sepanang

penganuran pertandingan tersebut&

Sebelum mengupas dengan lebih mendalam lagi mengenai kelebihan dan kekurangan

yang terdapat dalam penganuran !ertandingan !ermainan "radisi#nal ini, saya ingin

memberikan takri3an mengenai apakah itu permainan tradisi#nal6 !ermainan tradisi#nal

ialah permainan 7arisan nenek m#yang kita yang di7arisi dari setiap generasi kepada setiap

generasi& *atlamat utama setiap permainan tentunya tidak lari daripada memberi hiburan dan

kegembiraan& isamping itu, seara tidak langsung 7a7asan riadah ialah untuk

mengeluarkan peluh agar tubuh sentiasa dalam tahap kesihatan yang memuaskan& )amun,

untuk menghayati dan menghidupkan sesuatu permainan, kemahiran .skills/ sangat

diperlukan untuk menyesuaikan diri dengan sesuatu permainan yang dimainkan& $#nsep ini

ukup terserlah dalam satu permainan laman yang dimainkan di kampung-kampung

terutamanya seak dahulu sehingga ke hari ini& !ermainan tradisi#nal dimainkan #leh

masyarakat *elayu pada 8aman dahulu untuk tuuan beriadah dan mengisi masa senggang

mereka dengan sesuatu yang berman3aat& *an3aat yang diper#leh ketika bermain ialah

kesihatan tubuh badan kerana se7aktu permainan dimainkan, peluh akan keluar dari tubuh

badan dan akan menyebabkan badan menadi sihat&


3/7

Sebelum sesuatu pr#gram dialankan, saya sebagai penyelaras dan uga pihak

penganur perlulah menalankan beberapa siri mesyuarat& Hal ini kerana mesyuarat sangat

penting bagi memastikan kelanaran sesuatu pr#gram yang hendak dialankan& alam

penganuran pertandingan permainan tradisi#nal ini, saya telah menalankan beberapa siri

mesyuarat untuk melantik A($ dan uga untuk mengetahui perkembangan semasa setiap

A($& !erkara ini sangat penting bagi memastikan pertandingan permainan tradisi#nal ini

dapat beralan dengan lanar pada hari yang telah ditetapkan dan tiada masalah yang timbul

ketika hari pertandingan& *esyuarat pertama yang dialankan adalah untuk membentangkan

kertas kera pertandingan dan melantik A($ serta pembahagian tugas kepada setiap A($ yang

telah dilantik& A($ yang dilantik adalah terdiri daripada guru-guru dan sta3 S$!%&

)amun, untuk penganuran pertandingan permainan tradisi#nal ini, saya perlu

menguruskan ke semua perkara dari a7al hingga akhir memandangkan ini adalah tugasan

bagi subek $#-$urikulum kursus S*! yang saya ambil& !erkara pertama yang saya nampak

di sini ialah, banyak perkara yang perlu diuruskan seperti penyediaan kertas kera

pertandingan, membuat perbinangan dengan Guru 9esar dan !en#l#ng-pen#l#ng $anan,

menyerahkan usul kertas kera untuk pengesahan atau kebenaran, menetapkan dan

menalankan mesyuarat dan sebagainya&

:alau bagaimanapun& $elebihan yang diper#lehi ialah, saya dapat serba sedikit

pengalaman dan ilmu dalam menguruskan sesuatu pr#gram atau akti;iti yang keil untuk

diadikan sebagai panduan dan ped#man bagi mengaurkan sesuatu pr#gram yang lebih besar

kelak& Insya Allah& Selain itu, saya uga dapat mempelaari serba sedikit tentang permain

tradisi#nal batu seremban ini kerana saya memang kurang pengetahuan mengenainya

7alaupun pernah melihat bagaimana ia dimainkan& !ada masa yang sama uga, saya dapat

bekerasama dengan guru-guru yang lain yang mana seara tidak langsung dapat

mengeratkan lagi hubungan silaturrahim serta meningkatkan kerasama dalam pr#3esi#n

sebagai se#rang guru& !ada pendapat saya, ianya uga dapat memberi kelebihan kerana saya

dapat melihat dan men#nt#hi sikap #rang yang lebih emerlang dalam menalankan sesuatu

tugas yang diamanahkan&


4/7

$ekurangannya pula ialah tidak semua guru yang dapat bekerasama dengan

sepenuhnya memandangkan mereka lebih k#mitmen dengan tugas masing-masing apatah lagi

dengan persiapan untuk mengadapi perperiksaan +!S' yang bakal menelang serta dengan

beberapa #rang guru yang dipanggil kursus, bengkel serta mesyuarat diluar sek#lah dan uga

kekangan masa yang sangat terhad& Apabila perkara ini berlaku, tugasan-tugasan yang

sepatutnya dialankan guru dan sta3 yang telah dilantik tidak dapat dilaksanakan sepenuhnya

dan saya terpaksa mengambil alih tugas berkenaan memandang umlah guru atau sta3 sek#lah

yang kurang& !erkara ini serba sedikit menganggu pr#ses kelanaran pertandingan yang akan

dialankan& Selain itu, saya uga tidak terlepas dengan tugas-tugas sek#lah yang banyak selain

menalankan pengaaran dan pembelaaran setiap hari& Sedikit sebanyak perkara ini

memberikan tekanan kepada saya untuk menyiapkan tugasan pada masa yang ditetapkan&

Selaku !enyelaras, saya perlu memastikan semua perkara yang telah diranang dapat

dialankan mengikut adual atau temp#h yang telah ditetapkan& Ini adalah termasuk seperti

pengedaran surat emputan, mengadakan menyuarat, perlantikan hakim pertandingan,

perumpaan murid, taklimat, menyediakan terma dan syarat pertandingan, lap#ran dari A($

dan sebagainya& Saya uga perlu memastikan keperluan untuk mengadakan pertandingan ini

ada& Sekiranya terdapat kekurangan atau kepinangan saya perlu segera mengambil tindakan

dan inisiati3 agar pertandingan permainan tradisi#nal ini dapat beralan dengan baik sekaligus

tugasan untuk kursus ini siap&

Saya akui terdapat uga masalah-masalah dalaman dan luaran yang saya hadapi

semasa dalam pr#ses menyiapkan tugasan ini& )amun dengan s#k#ngan rakan sekera, rakan

sekuliah dan semangat yang tidak mudah putus asa, saya masih dapat menghadapi dan

menyelesaikan masalah tersebut&

alam sesuatu pertandingan, setiap penganur semestinya mengharapkan

pertandingan anurannya dapat menarik perhatian ramai& Hal ini penting kerana, sesuatu

pertandingan itu akan menadi b#san dan tidak meriah sekiranya tidak mendapat sambutan&

)amun begitu, perkara ini dapat dielakkan sekiranya sebelum pertandingan itu berlangsung,

iklan-iklan atau hebahan dialankan #leh pihak penganur& Sebaiknya iklan-iklan atau

hebahan tersebut perlulah dilakukan lebih a7al kerana #rang ramai akan dapat mengetahui

sesuatu pertandingan tersebut lebih a7al dan bukannya pada saat-saat terakhir& !ada 8amanyang serba anggih ini, terdapat pelbagai enis medium yang b#leh digunakan #leh penganur


5/7

seperti iklan-iklan di laman s#sial facebook dan twitter& alam hal ini, pihak penganur

perlulah biak memikirkan strategi yang sesuai untuk menarik minat #rang ramai untuk

menyertai pertandingan anuran mereka&

alam pertandingan permainan tradisi#nal yang saya selaras atau anurkan, saya telah

menyediakan beberapa risalah sebagai pr#m#si dan menarik minat murid-murid tahap 2

untuk menyertai pertandingan permainan tradisi#nal batu seremban& !ada masa yang sama

uga, saya telah meminta kerasama daripada guru-guru kelas untuk bersama-sama

mempr#m#sikan pertandingan ini& Selain itu, pihak penganur telah menyediakan hadiah-

hadiah yang menarik sebagai salah satu tarikan bagi menarik penyertaan yang lebih ramai&

9agi lebih meliinkan pr#ses peralanan pertandingan ini, saya sering bertukar-tukar

pandangan dan pendapat dengan guru-guru melalui media s#sial seperti :hatsapp,


6/7

pertandingan tidak terganggu& Selain itu taklimat yang elas #leh A($ "eknikal uga

membuatkan setiap peserta 3aham bagaimana pertandingan tersebut dimainkan dan

bagaimana sistem pemarkahan dikira& Semua A($ yang bertugas pada hari pertandingan uga

beraya menalankan tugas mereka dengan baik& #nt#hnya seperti, setiap sk#r pasukan yang

bertanding akan terus dikemaskinikan ke papan markah& $emas kini markah #leh pihak

penganur penting kerana peserta yang bertanding akan tahu kedudukan semasa mereka dan

hal ini memb#lehkan mereka meletakkan target pada permainan seterusnya&

$elemahan yang saya dapati dalam permainan batu seremban ini, terdapat beberapa

murid yang keliru serta beranggah pendapat tentang gaya dan ara permainan ini dialankan&

:alaupun pihak penganur telah menerangkan syarat dan ara permainan dengan elas& !ada

pendapat saya mungkin ini disebabkan murid kurang pendedahan terhadap permainan

tradisi#nal batu seremban ini dan ada uga segelintir dikalang mereka yang suda biasa

bermain permainan tradisi ini&

"epat am =>45 pagi, pertandingan permainan tradisi#nal batu seremban ini selesai&

Seterusnya ialah upaara penutupan dan penyampaian hadiah kepada pemenang yang telah

disampaikan #leh Guru 9esar S$ !erapat %aut $udat& Saya sangat tertarik dengan uapan

#leh Guru 9esar S$ !erapat %aut kerana dalam uapannya banyak nasihat dan tips-tips, serta

semangat yang mend#r#ng murid-murid sek#lah agar tidak melupakan permainan tradisi kita&

Saya uga berpuas hati dengan pembahagian makanan kepada murid-murid setelah selesai

mais penutupan pertandingan ini&

Seara keseluruhannya, penganuran pertandingan permainan tradisi#nal batu

seremban pada kali ini banyak memberikan pengalaman yang baru dalam hidup saya sebagai

se#rang guru& Selain itu, "ugas saya sebagai penyelaras !ertandingan uga banyak memberi

pengetahuan serba sedikit mengenai sel#k-bel#k dalam pengurusan dan pentadbiran dalam

pengurusan sesuatu pr#gram atau akti;iti& !ada 8aman sekarang, budak-budak tidak lagi

didedahkan dengan permainan tradisi#nal dan menyebabkan mereka tidak berminat untuk

bermain permainan tradisi#nal& Adalah menadi tanggunga7ab kepada setiap guru untuk

memperkenalkan kembali permainan tradisi#nal kepada generasi baru supaya mereka ini

berbangga dengan tinggalan nenek m#yang mereka&


7/7

Akhir sekali, saya berasa sangat gembira kerana beraya menganurkan satu pr#gram

yang keil tetapi sangat bermakna& +saha keras saya selama beberapa minggu ini terasa

sangat berbal#i apabila melihat keayaan penganuran pertandingan permainan tradisi#nal ini&

tugasan1 aktiviti4 - jurnal refleksi-sukan-tradisional

Documents