model pembelajaran kelompok 6

Upload: endahtriwahyuni

Post on 23-Feb-2018

226 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    1/25

    MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN

    CORE, SQ3R, SQ4R, MID, EXPLICIT INSTRUCTION, LAPS

    HEURISTIK

    DI SUSUN OLEH :

    Wawan Pujiyatno (0900!009"

    E#a $u%i A&'awati ()00!00*9"

    In+a, S-#a Nuwijayanti ()00!00."

    Li%i/ Ka%ina ()00!00)"

    Dita Lu/iana ()00!0.!"

    Ju%i 1i Hayanti ()00!0!*"

    KELOMPOK VI

    PRO2RAM S1UDI PENDIDIKAN MA1EMA1IKA

    3AKUL1AS KE2URUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

    UNI4ERSI1AS MUHAMMADI$AH PURWOKER1O

    1AHUN )0*

    1

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    2/25

    CORE (Connecting,Organizing,Reflecting,Extanding)

    A5 P-n6-tian Mo+-% P-&'-%ajaan 7ORE

    M-nuut 8a%-- 7o- yaitu Mo+-% -&'-%ajaan yan6 &-n8a#u . a/-# #-6iatan yaitu

    8onn-8tin6;o6ani#on/- yan6 a+a5

    )5 Organizing&-ua#an #-6iatan &-n6o6ani/a/i#an i+->i+- untu# &-&a,a&i &at-i

    *5 Reflecting&-ua#an #-6iatan &-&i#i#an #-&'a%i;&-n+a%a&i +an &-n66a%i

    ino&a/i yan6 /u+a, +i +aat

    .5 Extending&-ua#an #-6iatan untu# &-n6-&'an6#an ;&-&-%ua/;&-n66una#an

    +an &-n-&u#an &-%a%ui &-n-ja#an tu6a/ #-%o&o#5(1ianto;)00?"

    Mo+-% -&'-%ajaan 8o- a+a%a, &o+-% -&'-%ajaan yan6 &-n66a'un6#an ino&a/i

    %a&a +-n6an ino&a/i 'au /-ta &-n6o6ani/a/i#an i+->i+- untu# &-&a,a&i;

    &-n6-&'an6#an +an &-n-&u#an ino&a/i yan6 /u+a, +i 6a%i +an +i ,u'un6#an +-n6an

    #on/->#on/- yan6 a+a5

    B5 Lan6#a,>%an6#a, P-&'-%ajaannya

    M-&'u#a -%ajaan +-n6an #-6itan yan6 &-nai#/i/wa yaitu +-n6an &-nyanyi#an

    yan6 &ana i/i %a6u '-#aitan +-n6an &at-i yan6 a#an +i aja#an5

    P-nya&aian #on/- %a&a yan6 a#an +i,u'un6#an +-n6an #on/- 'au o%-, 6uu

    #-a+a /i/wa5(Connecting"

    P-n6o6ani/a/ian i+->i+- untu# &-&a,a&i &at-i yan6 +i%a#u#an o%-, /i/wa +-n6an

    'i&'in6an 6uu5(Organizing"

    P-&'a6ian #-%o&o# /-8aa ,-t-o6-n (8a&uan antaa yan6 an+ai;/-+an6 +an

    #uan6";t-+ii +ai .> oan65

    M-&i#i#an #-&'a%i;&-n+a%a&i +an &-n66a%i ino&a/i yan6 /u+a, +i+aat +an

    +i%a#/ana#an +a%a& #-6iatan '-%aja #-%o&o# /i/wa5(Reflecting"

    P-n6-&'an6an;&-&-%ua/;&-n66una#an +an &-n-&u#an &-%a%ui tu6a/ in+i@i+u

    +-na6 &-n6-ja#an tu6a/5(Extending"

    75 K-un66u%an +an K-%-&a,an Mo+-% P-&'-%ajaan 7ORE

    2

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    3/25

    5 K-un66u%an Mo+-% P-&'-%ajaan 7ORE

    a5 Si/wa %-'i, a#ti +a%a& '-%aja5

    '5 M-%ati, +aya in6at /i/wa t-ntan6 /uatu #on/- atau ino&a/i585 M-&'-i#an -n6a%a&an '-%aja #-a+a /i/wa #a-na /i/wa 'anya# '--an a#ti

    +a%a& o/-/ -&'-%ajaan /-,inn6a -&'-%ajaan &-nja+i %-'i, '-&a#na5

    )5 K-%-&a,an Mo+-% P-&'-%ajaan 7ORE

    a5 M-&'utu,#an -/iaan &atan6 +ai 6uu untu# &-n66una#n &o+-% ini5

    '5 M-&-%u#an 'anya# wa#tu5

    85 1i+a# /-&ua &at-i -&'-%ajan 'i/a &-n66una#an &o+-% -&'-%ajaan 7ORE5

    D5 Kaa#t-i/ti# Mo+-% P-&'-%ajaan 7ORE

    Mo+-% -&'-%ajaan yan6 &-n-#an#an #-&a&uan '-i#i /i/wa untu#

    &-n6,u'un6#an;&-n6o6ani/a/i#an;&-n+a%a&i;&-n6-%o%a +an &-n6-&'an6#an

    ino&a/i yan6 +i+aat5

    Da%a& &o+-% -&'-%ajaan 7ORE a#ti@ita/ '-i#i /an6at +it-#an#an #-a+a

    /i/wa5Si/wa +ituntut untu# '-i#i #iti/ t-,a+a ino&a/i yan6 +i+aatnya5

    K-6iatan &-n6on-#/i#an #on/- %a&a +an 'au /i/wa +ituntut untu# &-n6in6atino&a/i %a&a +an &-n66una#an ino&a/i atau #on/- %a&a t-/-'ut untu#

    +i6una#an +a%a& #on/- atau ino&a/i 'au5

    K-6iatan &-n6o6ani/a/i#an i+->i+- +aat &-%ati, #-&a&uan /i/wa untu#

    &-n6o6ani/a/i#an;&-n6-%o%a ino&a/i yan6 t-%a, +i&i%i#inya5

    K-6iatan -%-#/i &-ua#an #-6iatan &-&-+a%a&;&-n66a%i ino&a/i untu#

    &-&-#uat #on/- yan6 t-%a, +i&i%i#inya5

    E=t-n+in6 +-n6an #-6iatan ini /i/wa +i%ati, untu# &-n6-&'an6#an +an &-&-%ua/

    ino&a/i yan6 /u+a, +i+aatnya /-ta +aat &-n-&u#an #on/- +an inoa&a/i 'auyan6 '-&anaat5(1ianto;)00?"

    MODEL PEMBELAJARAN SQ3R

    A5 P-n6-tian Mo+-% P-&'-%ajaan S*R

    3

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    4/25

    M-to+- S*R +i#-&'an6#an o%-, 3an8i/ P5Ro'in/on;/-oan6 6uu '-/a /i#o%o6i

    +ai O,io Stat- Uni@-/ity /-ja# ta,un 9.5 M-to+- S*R &-ua#an &-to+- yan6 /an6at

    'ai# untu# &-&'a8a /-8aa int-n/i +an a/iona%5 M-to+- ini %-'i, t-at +i -%u#an untu#

    #--%uan /tu+i5 Ka-na itu &-to+- ini +i an8an6&-nuut j-njan6 yan6 &-&un6#in#an /i/wa

    untu# '-%aja /i/t-&ati/ +an -i/i-n5M-to+- S*R &-ua#an /tat-6i yan6 +iawa%i +-n6an

    &-&'an6un 6a&'aan u&u& t-ntan6 'a,an yan6 +i-%ajai; &-nu&'u,#an -tanyaan +ai

    ju+u%/u'ju+u% /uatu 'a'; +an +i%anjut#an +-n6an &-&'a8a untu# &-n8ai jawa'an +ai

    -tanyaan5

    B5 Lan6#a,>%an6#a, Mo+-% P-&'-%ajaan S*R

    1. Survey

    Lan6#a, -ta&a +a%a& /tat-6i S*R a+a%a, /u@-y; yaitu 6uu -%u &-&'antu +an

    &-n+oon6 /i/wa untu# &-&-i#/a atau &-n-%iti /-8aa /in6#at /-%uu, /tu#tu o#o# #ajian5

    1ujuannya a+a%a, a6a /i/wa &-n6-ta,ui anjan6nya o#o# #ajian; ju+u% 'a6ian; +an ju+u%

    /u' 'a6ian; i/ti%a, #ata #un8i +an /-'a6ainya (Sya,; 99?:*"5

    Da%a& &-%a#u#an /u@-y; /i/wa &-nyia#an -n/i%; #-ta/; +an a%at -wana (/ta'i%o"

    untu# &-nan+ai 'a6ian>'a6ian t-t-ntu5 Ba6ian>'a6ian -ntin6 t-/-'ut a#an +ija+i#an 'a,an

    untu# &-&'uat +ata -tanyaan a+a %an6#a, /-%anjutnya

    2. Question

    2uu &-&'-i#an -tunju# atau 8onto, #-a+a aa /i/wa untu# &-nyu/un

    -tanyaan>-tanyaan yan6 j-%a/; /in6#at +an -%-@an5 P-tanyaan yan6 +i'uat 'i/a

    &-n66una#an Who, What, When, Why, Where+ano!5

    4

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    5/25

    Mi/a%#an #ita &-&'a8a 'u#u t-ntan6 CB-%aja +i SMA +an #-a%a ju+u%nya a+a%a,

    CManaat#an '-'a6ai #-6iatan -#/ta#ui#u%- +i /-#o%a,&u5 P-tanyaan yan6 +aat #ita

    &un8u%#an a+a%a, CM-n6aa #ita ,au/ &-&anaat#an #-6iatan -#/ta#ui#u%- +an

    CBa6ai&ana 8aanya #ita 'i/a i#ut t-%i'at +a%a& #-6iatan -#/ta#ui#u%-5

    ". Read

    2uu &-nyuu, /i/wa untu# &-&'a8a +a%a& an6#a &-n8ai jawa'an ata/

    -tanyaan>-tanyaan yan6 t-%a, t-/u/un5 K-6iatan &-&'a8a a+a ta,a ini +io#u/#an

    a+a aa6a>aa6a yan6 &-n6an+un6 jawa'an>jawa'an yan6 -%-@an +-n6an -tanyaan

    ta+i (Sya,; 99.: *"5

    #. Recite

    R-8it- +i%a#u#an untu# &-&-ti&'an6#an jawa'an>jawa'an +ai -tanyaan yan6

    t-%a, +i/u/un a+a ta,a /-'-%u&nya5 R-8it- +i%a#u#an +-n6an 8aa &-n8atat jawa'an +an

    &-&'a,a/nya '-/a&a (1ianto; )00?:.9"5

    $. Revie!

    M-nuut 2i- (99.: F)"; /-t-%a, &-%a#u#an -/ita/i /i/wa &a/i, -%u &-n-n6o#

    /-%uu, 8atatannya untu# &-&-o%-, /-'ua, 6a&'aan yan6 %-n6#a &-n6-nai /-6-na i+-

    yan6 t-%a, +i-%ajai5 Untu# &-n8-6a, i+->i+- t-%ua#an %a6i; -n6u%an6an t-,a+a 'a,an

    -%ajaan -%u +i%a#u#an /-wa#tu>wa#tu5

    75 K-%-'i,an +an K-%-&a,an Stat-6i P-&'-%ajaan S*R

    5 K-%-'i,an Stat-6i P-&'-%ajaan S*R

    a5 D-n6an a+anya ta,asurveya+a awa% -&'-%ajaan; ,a% ini &-&'an6#it#an

    a/a in6in ta,u /i/wa t-ntan6 &at-i yan6 a#an +i-%ajai /-,in66a +aat

    &-nin6#at#an &oti@a/i /i/wa +a%a& '-%aja5

    5

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    6/25

    '5 Si/wa +i'-i #-/-&atan &-n6aju#an -tanyaan +an &-n8o'a &-n-&u#an

    jawa'an +ai -tanyaannya /-n+ii +-n6an &-%a#u#an #-6iatan &-&'a8a5

    D-n6an +-&i#ian +aat &-n+oon6 /i/wa '-i#i #iti/; a#ti +a%a& '-%aja +an

    -&'-%ajaan yan6 '-&a#na5

    85 Mat-i yan6 +i-%ajai /i/wa &-%-#at untu# -io+- wa#tu yan6 %-'i, %a&a5

    )5 K-%-&a,an

    a5 Stat-6i ini ti+a# +aat +it-a#an a+a /-&ua o#o# 'a,a/an i/i#a #a-na

    &-n6in6at &at-i i/i#a yan6 ti+a# /-%a&anya &u+a, +ia,a&i +-n6an 8aa

    &-&'a8a /aja &-%ain#an ju6a -%u a+anya a#ti#u&5

    '5 2uu a#an &-n6a%a&i #-/u%itan +a%a& &-&-/ia#an 'u#u 'a8aan untu#

    &a/in6>&a/in6 /i/wa ji#a ti+a# /-&ua /i/wa &-&i%i#i 'u#u 'a8aan5

    Metode Pe!e"#$#%#&SQ4R(Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review)

    A5 P-n6-tian M-to+- S.R

    M-to+- S.R a+a%a, &-to+- &-&'a8a yan6 +i6una#an untu# &-nin6#at#an

    #-&a&uan /i/wa +a%a& &-&a,a&i /-'ua, 'a8aan +an &-&'-i#an #-/-&atan #-a+a

    /i/wa untu# '-%aja '-i#i; &-&-8a,#an &a/a%a,; '-%aja untu# &-n6a%i#a/i#an

    -n6-ta,uan; #on/- +an #-t-a&i%annya5

    B5 Lan6#a,>%an6#a, yan6 ,au/ +i%a#u#an +a%a& /tat-6i &-&'a8a SQ#R a+a%a, /-'a6ai

    '-i#ut:

    1. Survey(&-&-i#/a atau &-ny-%i+i#i"

    Lan6#a, -ta&a +a%a& &-%a#u#an /u@-y; 6uu &-&'-i#an&a/a%a, #-a+a /i/wa

    untu# +i8ai -ny-%-/aiannya +i/a&in6 itu 6uu ju6a&-&'antu /i/wa untu# &-&-i#/a atau

    &-n-%iti /-8aa /in6#at5 1ujuannyaa6a /i/wa +aat &-n6-ta,ui anjan6 t-#/; ju+u% 'a6ian;

    i/ti%a, #ata #un8i;+an /-'a6ainya5 Si/wa &-%a#u#an /u@-y +ianju#an untu#

    6

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    7/25

    &-nyia#an-n/i%; #-ta/; +an a%at -&'-i 8ii yan6 %-'i, +ai /atu wana /--ti

    /ta'i%ountu# &-nan+ai 'a6ian>'a6ian t-t-ntu5 Ba6ian>'a6ian -ntin6 yan6 +itan+aiini a#an

    &-&-&u+a, o/-/ -nyu/unan +ata -tanyaan a+a %an6#a,/-%anjutnya5

    )5 Question('-tanya"

    Pa+a %an6#a, #-+ua; 6uu /-'ai#nya &-&'-i#an -tunju# atau8onto, #-a+a /i/wa

    untu# &-nyu/un -tanyaan yan6 j-%a/; /in6#at +an-%-@an +-n6an 'a6ian>'a6ian t-#/ yan6

    t-%a, +itan+ai a+a %an6#a, -ta&a5Ju&%a, -tanyaan '-6antun6 a+a anjan6 atau

    -n+-#nya t-#/ +an#-&a&uan /i/wa +a%a& &-&a,a&i t-#/ yan6 +i-%ajai5

    ". Read (&-&'a8a"

    Lan6#a, #-ti6a; 6uu &-nyuu, /i/wa &-&'a8a /-ta a#ti +a%a& &-n8ai jawa'an

    ata/ -tanyaan>-tanyaan yan6 t-%a, +i/u/un5 Da%a& ,a%ini; &-&'a8a /-8aa a#ti ju6a

    '-ati &-&'a8a yan6 +io#u/#an a+aaa6a>aa6a yan6 +i-#ia#an -%-@an +-n6an

    -tanyaan>-tanyaanyan6 t-%a, t-/u/un5

    .5Reflect (&-&'-i#an 8onto,"

    R-%-8t 'u#an%a, %an6#a, yan6 t-i/a, +-n6an %an6#a, &-&'a8at-tai &-ua#an

    /uatu #-/atuan5 S-%a&a &-&'a8a /i/wa ti+a# ,anya 8u#u&-n6in6at atau &-n6,aa%; t-tai

    8o'a%a, untu# &-&a,a&i ino&a/i yan6+i/a&ai#an +-n6an 8aa :

    a" M-n6,u'un6#an ino&a/i itu +-n6an ,a%>,a% yan6 t-%a, #ita #-ta,ui5

    '" M-n6ait#an /u'toi#>/utoi# +i+a%a& t-#/ +-n6an #on/->#on/-atau in/i>

    in/i uta&a5

    8" 7o'a%a, untu# &-&-8a,#an #onta+i#/i +i+a%a& ino&a/i yan6+i/aji#an5

    $. Recite (&-n6#o&uni#a/i#an /-tia jawa'an yan6 t-%a, +it-&u#an"

    Lan6#a, #-%i&a; 6uu &-nyuu, &-ny-'ut#an %a6i jawa'an ata/-tanyaan yan6 t-%a,

    +i/u/un5 Lati,%a, /i/wa +a%a& -tanyaan>-tanyaanuntu# ti+a# &-&'u#a 'u#u atau 8atatan

    7

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    8/25

    yan6 t-%a, +i'uat5 Ji#a -tanyaanti+a# t-jawa'; /i/wa t-ta &-%anjut#an -tanyaan

    /-%anjutnya5 D-&i#ian/-t-u/nya ,in66a /-%uu, -tanyaan +aat +i/-%-/ai#an5

    !5Revie! (&-n6u%an6i"

    Pa+a %an6#a, t-a#,i ini /i/wa +i&inta untu# &-&'a8a 8atatan /in6#at (inti/ai" yan6

    t-%a, +i'uatnya; &-n6u%an6 #-&'a%i /-%uu, i/i 'a8aan'i%a -%u +an &-ninjau u%an6 /-%uu,

    -tanyaan +an jawa'annya /-8aa/in6#at

    75 K-/-/uaian i&%-&-nta/i

    P-&'-%ajaan SQ#R a+a%a, 8aa &-&'a8a yan6 +aat &-&'antu /i/wa untu#

    &-n6a&'i% /i#a 'a,wa 'u#u yan6 a#an +i'a8a t-/-'ut /-/uai #--%uan#-'utu,an atau

    ti+a#5 M-to+- ini '-tujuan untu# &-&'-#a%i /i/wa +-n6an /uatu -n+-#atan /i/t-&ati/

    t-,a+a j-ni/>j-ni/ &-&'a8a5 1ujuan t-/-'ut &-n8-&in#an '-#a% untu# #--%uan

    -nin6#atan 8aa '-%aja /i/t-&ati/; --#ti; +an -i/i-n yaitu +-n6an &-nu6a/#an /i/wa untu#

    &-&'a8a 'a,an '-%aja /-8aa /-#/a&a; 8-&at; &-%a%uiGsurvey +-n6an &-n8-&ati t-#/

    'a8aan; &-%i,at -tanyaan +i ujun6 'a'; 'a8a in6#a/an 'i%a a+a +an 8-&ati 6a&'a>6a&'a;

    6ai#; +an -ta5 Question +-n6an &-&'uat-tanyaan (&-n6aa; 'a6ai&ana +an +ai&ana"t-ntan6 'a,an 'a8aan (&at-i 'a,an aja" Read +-n6an &-&'a8a t-#/ +an &-n8ai

    jawa'annya5Reflect yaitu a#ti@ita/ &-&'-i#an 8onto, +ai 'a,an 'a8aan +an

    &-&'ayan6#an #ont-#/ a#tua% yan6 -%-@an;Recite &-ua#an &-&-ti&'an6#an jawa'an

    yan6 +i'-i#an (8atat>'a,a/ '-/a&a" +anRevie! yaitu 8aa &-ninjau u%an6 &-ny-%uu,5

    D5 K-%-'i,an +an #-#uan6an &-to+- S.R %Survey, Question, Read,Reflect, Recite, Revie!

    &

    K-%-'i,an M-to+- S.R :

    5 Daat &-nin6#at#an #-&a&uan '-%aja /i/wa5

    )5 Daat &-nin6#at#an #-&a&uan '-i#i /i/wa5

    8

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    9/25

    *5 Daat &-&u+a,#an /i/wa untu# &-n6,aa% &at-i yan6 +iaja#an 6uu5

    .5 Daat &-nin6#at#an a/a /-nan6 /i/wa a+a -&'-%ajaan yan6 /-+an6 +iaja#an

    K-%-&a,an M-to+- S.R :

    5 Aa'i%a +a%a& -n66unaan &-to+- S.R /i/wa ti+a# t-%iti; /i/wa a#an

    &-n6a%a&i #-/u%itan +a%a& &-n6i#uti &at-i '-i#utnya5

    )5 Aa'i%a /i/wa ti+a# a#ti +i +a%a& o/-/ '-%aja &a#a /i/wa ti+a# a#an

    &-n+aat#an ,a/i% yan6 'ai# +a%a& o/-/ '-%aja5

    *5 Si/wa yan6 ti+a# &-n6i#uti +-n6an 'ai# 8aa -&'-%ajaan +-n6an

    &-to+- S.R &a#a /i/wa #-/u%itan +a%a& &-n-i&a -%ajaan5

    Mode" Pe!e"#$#%#& MID ( Me#&'&*" I&+t%*t'o& De+'& )

    A5 P-n6-tian

    M-anin6u% %-anin6 &-ua#an /tat-6i +a/a +ai -&'-%ajaan #on/tu#ti@i/ti#5

    'usu(el&-nj-%a/#an &-anin6u%>%-anin6 'a,wa &anu/ia in6in &-n6-ta,ui #-a+aan

    /-#-%i%in6nya; aa#a, %in6#un6an /o/ia%; %in6#un6an a%a&; 'a,#an %in6#un6an /iitua%5 Untu#

    &-njawa' itu /-&ua -ta&a &anu/ia ,au/ &-n66una#an an8a in+-a5 K-ti#a &anu/ia

    &-n6a&ati -i/tiwa /o/ia% +-n6an an8a in+-anya; 'a6ai&ana ia 'i/a &-&a/ti#an 'a,wa

    aa yan6 +it-i&a a+a%a, /a&a /--ti -i/tiwa yan6 /-'-nanya Bia/anya aa yan6 t-%i,at

    (/i6,t" '-%u& t-ntu /a&a +-n6an aa yan6 +it-i&anya (-8-i@-+"; -&'-ntu#an

    -n6-ta,uan &-%i'at#an int--ta/i &anu/ia ata/ -i/tiwa t-/-'ut5 S-'-%u& -i/tiwa

    t-/-'ut &-nja+i -n6-ta,uannya; +ia ,au/ &-%-wati %ai/an yan6 +i/-'ut Cint--ta/i5

    Ini%a, yan6 +i/-'ut &-anin6u%>%-anin65 Da%a& o/-/ '-%ajanya &-n6uta&a#an

    #-'-&a#naan a6a -/-ta +i+i# &u+a, &-n6in6at #-&'a%i &at-i>&at-i yan6 t-%a, +i

    /a&ai#an o%-, 6uu atauun &at-i yan6 'au +i/a&ai#an5

    9

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    10/25

    P-&'-%ajaan (instruction" +i /ini ti+a# ,anya &-uju# #-a+a #ont-#/ -&'-%ajaan

    o&a% +i uan6 #-%a/; +i &ana -&-o%-,an #-t-a&i%an +an #on/- t-t-ntu &-ua#an

    tujuan /-nta%nya; t-tai ju6a &-n8a#u /-%uu, aa yan6 t-#an+un6 +a%a& i/ti%a,

    C#o&uni#a/i; t-&a/u# #ont-#/ -&'-%ajaan ino&a%; +i &ana /i#a +an -&o/i a&at

    +i-,ati#an5

    Ran8an6an (design" ia%a, o/-/ ana%i/i/ +an /int-/i/ yan6 +i&u%ai +-n6an /uatu

    o'%-& #o&uni#a/i +an +ia#,ii +-n6an -n8ana /o%u/i o-a/iona%; +-/i6n -&'-%ajaan

    ju6a +aat +iati#an +ai '-'a6ai /u+ut an+an6 &i/a%nya /-'a6ai +i/i%in; /-'a6ai i%&u;

    /-'a6ai /i/t-&; +an /-'a6ai o/-/5 S-'a6ai +i/i%in; +-/ain -&'-%ajaan &-&'a,a/ '-'a6ai

    -n-%itian +an t-oi t-ntan6 /tat-6i /-ta o/-/ -n6-&'an6an -&'-%ajaan; -%a#/anaan;

    -ni%aian; /-ta -n6-%o%aan /itua/i yan6 &-&'-i#an a/i%ita/ -%ayanan -&'-%ajaan +a%a&

    /#a%a &a#o +an &i#o untu# '-'a6ai &ata -%ajaan a+a '-'a6ai tin6#atan #o&%-#/ita/5

    S-'a6ai /i/t-&; +-/ain -&'-%ajaan &-ua#an -n6-&'an6an /i/t-& -&'-%ajaan +an

    /i/t-& -%a#/anaannya t-&a/u# /aana /-ta o/-+u untu# &-nin6#at#an &utu '-%aja5

    D-n6an +-&i#ian +aat +i/i&u%#an a#t-# -nyu/unan &-+ia t-#no%o6i

    #o&uni#a/i +an i/i untu# &-&'antu a6a +aat t-ja+i tan/- -n6-ta,uan /-8aa --#ti

    antaa 6uu +an -/-ta +i+i#5 Po/-/ ini '-i/i -n-ntuan /tatu/ awa% +ai -&a,a&an -/-ta

    +i+i#; -u&u/an tujuan -&'-%ajaan; +an &-an8an6 -%a#uan '-'a/i/>&-+ia untu#

    &-&'antu t-ja+inya tan/i/i5 I+-a%nya o/-/ ini '-+a/a a+a ino&a/i +ai t-oi '-%aja

    yan6 /u+a, t-uji /-8aa -+a6o6i/ +an +aat t-ja+i ,anya a+a /i/wa; +ian+u o%-, 6uu;

    atau +a%a& %ata '-'a/i/ #o&unita/5

    Ja+i &o+-% -&'-%ajaan MID ()eaningful *nstructionnal +esign" ini a+a%a,

    -&'-%ajaan yan6 &-n6uta&a#an #-'-&a#naan '-%aja +an --#tii@ita/ +-n6an 8aa

    &-&'uat #-an6#a #-ja>a#ti@ita/ /-8aa #on/-tua% #o6niti>#on/tu#ti@i/5

    A5 Lan6#a,>%an6#a, +a%a& &o+-% -&'-%ajaan MID %)eaningful *nstructionnal +esign"

    5 L-a+>in +-n6an &-%a#u#an #-6iatan yan6 t-#ait +-n6an -n6a%a&an; ana%i/i/

    -n6a%a&an; +an #on/->i+-

    10

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    11/25

    Di&ana +a%a& -&'-%ajaan ini '-,u'un6an +-n6an -n6a%a&an atau

    -i/tiwa &auun a#ta>a#ta 'au #-&u+ian &-n6ana%a/i/ -n6a%a&an t-/-'ut

    +an &-n6,u'un6#an i+->i+- &--#a +-n6an &at-i atau #on/- 'au5

    )5 R-8on/tu8tion &-%a#u#an a/i%ita/i -n6a%a&an '-%aja

    Kon/- -&'-%ajaan ini a+a%a, &-n-#an#an #-a+a aa /i/wa untu#

    &-n8ita#an int--/ta/i &--#a /-n+ii t-,a+a +unia ino&a/i5 Si/wa

    &-%-ta##an -n6a%a&an '-%aja &--#a +-n6an -n6a%a&annya /-n+ii5

    *5 Po+u8tion &-%a%ui -#/-/i>a-/ia/i #on/-

    Kon/- &at-i -&'-%ajaan yan6 t-%a, +i/a&ai#an #-&u+ian +i a-/ia/i

    atau +ia%i#a/i#an #-+a%a& '-ntu# nyata5 Dan &-&'awa a%u -&'-%ajaan yan6

    o+u#ti5 S-,in66a /i/wa ti+a# ,anya &-&a,a&i /-8aa #on/-tua% t-tai +aat

    &-n8ita#an ,a% 'au +ai #on/- yan6 +ia,a&i5

    . K-%-'i,an +an K-#uan6an &o+-% -&'-%ajaan MID % )eaningful *nstructionnal

    +esign&

    5 K-%-'i,an &o+-% -&'-%ajaan MID ( M-anin6u% In/tu8tionna% D-/i6n "

    a5 Mo+-% -&'-%ajaan ini /an6at 'ai# +an --#ti untu# +it-a#an +a%a& o/-/

    '-%aja &-n6aja5

    '5 Daat &-n+oon6 a#tiita/ '-%aja /i/wa &-nja+i a#ti5

    85 Si/wa ju6a %-'i, &u+a, &-n6in6at &at-i yan6 +i/a&ai#an #a-na a+anya

    #-'-&a#naan +a%a& o/-/ '-%aja &-n6aja5

    +5 Daat u%a &-nin6#at#an #-&a&uan /i/wa

    5

    )5 K-#uan6an &o+-% -&'-%ajaan MID ( M-anin6u% In/tu8tiona% D-/i6n "

    a5 Mo+-% -&'-%ajaan ini '-%u& +i#-ta,ui 'anya# -n6aja ja+i &a/i, jaan6

    +i6una#an5

    '5 M-nuntut #-&a&uan 6uu untu# %-'i, #-ati /uaya 'i/a &-&'uat /ua/ana

    +a%a& o/-/ '-%aja &-n6aja &-nja+i '-&a#na5

    11

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    12/25

    MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION

    A5 P-n6-tian

    M-nuut A-n+/ (+a%a& 1ianto; )009:."; &o+-% -&'-%ajaan -=%i8it in/tu8tion

    a+a%a, /uatu -n+-#atan -&'-%ajaan yan6 +ian8an6 #,u/u/ untu# &-nunjan6 o/-/

    '-%aja /i/wa yan6 '-#aitan +-n6an -n6-ta,uan +-#%aati +an -n6-ta,uan o/-+ua% yan6

    t-/tu#tu +-n6an 'ai# yan6 +aat +iaja#an +-n6an o%a /-%an6#a, +-&i /-%an6#a,5

    P-n+-#atan &-n6aja ini /-in6 +i/-'ut Mo+-% P-n6ajaan Lan6/un65

    B5 Lan6#a, %an6#a, P-n-aannya

    M-nuut Ka+i +an Nu (+a%a& 1ianto; )009:.*" /inta#/ Mo+-% P-&'-%ajaan E=%i8it

    In/tu8tion t-'a6i +a%a& (%i&a" a/- yan6 t-/aji +a%a& ta'-% +i 'awa, ini:

    3a/- 5 M-nya&ai#an tujuan +an &-&-/ia#an /i/wa5

    2uu &-nj-%a/#an 1PK;ino&a/i %ata '-%a#an6 -%ajaan;-ntin6nya

    -%ajaan;&-&-/ia#an /i/wa untu# '-%aja5

    3a/- )5 M-n+-&on/ta/i#an P-n6-ta,uan +an K-t-a&i%an5

    2uu &-n+-&on/ta/i#an #-t-a&i%an +-n6an '-na atau &-nyaji#an ta,a +-&i

    ta,a5

    3a/-*5 M-&'i&'in6 P-%ati,an52uu &--n8ana#an +an &-&'-i 'i&'in6an -%ati,an awa%5

    3a/- .5 M-n6-8-# P-&a,a&an +an M-&'-i#an U&an Ba%i#5

    M-n6-8-# aa#a, /i/wa t-%a, '-,a/i% &-%a#u#an tu6a/ +-n6an 'ai#;&-&'-i

    u&an 'a%i#5

    3a/- 5 M-&'-i#an #-/-&atan untu# -%ati,an %anjutan +an -n-aan5

    2uu &-&-/ia#an #-/-&atan &-%a#u#an -%ati,an

    M-nuut Sa%@in(+a%a& 1ianto:)0" &-n6-&u#a#an t-ntan6 tuju, %an6#a, +a%a&

    &o+-% -&'-%ajaan E=%i8it In/tu8tion; yaitu /-'a6ai '-i#ut:

    5 M-n6ino&a/i#an tujuan -&'-%ajaan +an oi-nta/i -%ajaan #-a+a /i/wa5 Da%a&

    ta,a ini 6uu &-n6ino&a/i#an ,a%>,a% yan6 ,au/ +i-%ajai +an #in-ja /i/wa yan6

    +i,aa#an5

    )5 M->-@i-w -n6-ta,uan +an #-ta&i%an a/yaat5 Da%a& ta,a ini 6uu &-n6aju#an

    -tanyaan untu# &-n6un6#a -n6-ta,uan +an #-ta&i%an yan6 t-%a, +i#ua/ai /i/wa5

    *5 M-nya&ai#an &at-i -%ajaan5 Da%a& ta,a ini 6uu &-nya&ai#an &at-i;

    &-&'-i#an 8onto,>8onto,; &-n+-&on/ta/i#an +an /-'a6ainya5

    12

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    13/25

    .5 M-%a#/ana#an 'i&'in6an5 Bi&'in6an +i%a#u#an +-n6an &-n6aju#an -tanyaan>

    -tanyaan untu# &-ni%ai tin6#at -&a,a&an /i/wa +an &-n6o-#/i #-/a%a,an #on/-5

    5 M-&'-i#an #-/-&atan #-a+a /i/wa untu# '-%ati,5 Da%a& ta,a ini 6uu

    &-&'-i#an #-/-&atan #-a+a /i/wa untu# &-%ati, #-ta&i%annya atau

    &-n66una#an ino&a/i 'au /-8aa in+i@i+u &auun #-%o&o#5

    !5 M-ni%ai #in-ja +an &-&'-i#an u&an 'a%i#5 2uu &-&'-i#an -@i-w t-,a+a ,a%>

    ,a% yan6 t-%a, +i%a#u#an /i/wa; &-&'-i#an u&an 'a%i# t-,a+a -/on /i/wa yan6

    '-na +an &-n6u%an6 #-ta&i%an ji#a +i-%u#an5

    ?5 M-&'-i#an %ati,an &an+ii5 Da%a& ta,a ini; 6uu +aat &-&'-i#an tu6a/>tu6a/

    &an+ii #-a+a /i/wa untu# &-nin6#at#an -&a,a&an /i/wa t-,a+a &at-i yan6

    t-%a, &--#a -%ajai5

    75 Kaa#t-i/ti#

    Mo+-% -&'-%ajaan -=%i8it in/tu8tion #,u/u/ +ian8an6 untu# &-n6-&'an6#an

    '-%aja /i/wa t-ntan6 -n6-ta,uan o/-+u +an +-#%aati yan6 +aat +iaja#an +-n6an

    o%a /-%an6#a, +-&i /-%an6#a,5

    M-nuut /u+ajat; &o+-% -&'-%ajaan -=%i8it in/tu8tion &-&i%i#i #-%-'i,an +an

    #-#uan6an5

    K-%-'i,annya a+a%a, /-'a6ai '-i#ut:

    5 2uu +aat &-n6-n+a%i#an &at-i +an uutan ino&a/i yan6 +it-i&a o%-, /i/wa

    /-,in66a +aat &-&-ta,an#an o#u/ &-n6-nai aa yan6 ,au/ +i8aai o%-, /i/wa5

    )5 Daat +it-a#an /-8aa --#ti +a%a& #-%a/ '-/a &auun #-8i%

    *5 Daat +i6una#an untu# &-n-#an#an oin>oin -ntin6 atau #-/u%itan yan6 &un6#in

    +i,a+ai /i/wa /-,in66a ,a%>,a% t-/-'ut +aat +iun6#a#an5

    .5 Daat &-nja+i 8aa --#ti untu# &-n6aja#an ino&a/i +an -n6-ta,uan a#tua% yan6

    /an6at t-/tu#tu

    5 M-nja+i 8aa a%in6 --#ti untu# &-n6aja#an #on/- +an #-ta&i%an #-ta&i%an

    yan6 -#/%i/it #-a+a /i/wa yan6 '--/ta/i -n+a,

    13

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    14/25

    !5 Daat -&nja+i 8aa untu# &-nya&ai#an ino&a/i yan6 'anya# +a%a& wa#tu yan6

    -%ati /in6#at yan6 +aat +ia#/-/ /-8aa /-taa o%-, /-&ua /i/wa

    ?5 M-&un6#in#an 6uu &-nya&ai#an #-t-tai#an i'a+i &-n6-nai &ata -%ajaan yan6

    +aat &-an6/an6 #-t-tai#an +an antu/ia/&- /i/wa5

    S-+an6#an #-%-&a,an &o+-% -&'-%ajaan ini a+a%a, /-'a6ai '-i#ut:

    5 Mo+-% -&'-%ajaan %an6/un6 '-/an+a a+a #-&a&uan /i/wa untu# &-n6a/i&i%a/i

    ino&a/i &-%a%ui #-6iatan &-n+-n6a#an; &-n6a&ati +an &-n8atat5 Ka-na ti+a#

    /-&ua /i/wa &-&i%i#i #-ta&i%an +a%a& ,a% t-/-'ut; 6uu &a/i, ,au/

    &-n6aja#annya #-a+a /i/wa5

    )5 Su%it untu# &-n6ata/i -'-+aan +a%a& ,a% #-&a&uan; -n6-ta,uan awa%; tin6#at

    -&'-%ajaan +an -&a,a&an; 6aya '-%aja atau #-t-tai#an /i/wa

    *5 Ka-na /i/wa ,anya &-&i%i#i /-+i#it #-/-&atan untu# t-%i'at a#ti &a#a /u%it 'a6i

    /i/wa untu# &-n6-&'an6#an #-ta&i%an /o/ia% +an int--/ona% &--#a

    .5 Ka-na 6uu &-&ain#an -an u/at +a%a& &o+-% -&'-%ajaan ini; #-/u#/-/an /tat-6i

    -&'-%ajaan ini '-6antun6 a+a i&a6- 6uu5 Ji#a 6uu ti+a# ta&a# /ia;

    '--n6-ta,uan; -8aya +ii; antu/ia/ +an t-/tu#tu; &a#a /i/wa +aat &-a/a 'o/an;

    t-a%i,#an -,atiaannya; +an -&'-%ajaan &--#a a#an t-,a&'at5

    5 1in6#at /tu#tu +an #-n+a%i 6uu yan6 tin66i +a%a& -&'-%ajaan +aat '-+a&a#

    n-6ati t-,a+a #-&a&uan -ny-%-/aian &a/a%a,; #-&an+iian +an #-in6inta,uan

    /i/wa5

    LAPS HEURISTIK

    A5 P-n6-tian Lo6an A@-nu- Po'%-& So%@in6 H-ui/ti# (LAPS>H-ui/ti#"

    Da%a& Nu+in ()00!:)"; H-ui/ti8 a+a%a, /uatu -nuntun '-ua -tanyaan yan6

    +i-%u#an untu# &-ny-%-/ai#an /uatu &a/a%a,5 H-ui/ti8 '-un6/i &-n6aa,#an -&-8a,an

    &a/a%a, (+a%a& ,a% ini /i/wa" untu# &-n-&u#an /o%u/i +ai &a/a%a, yan6 +i'-i#an5 Po%ya

    (+a%a& So-#i/no; )00):F" &-n+-ini/i#an ,-ui/ti# /-'a6ai /uatu 8aa &-&'antu untu#

    &-n-&u#an -&-8a,an5

    Lo6an A@-nu- E%-&-ntay S8,oo% (+a%a& Nu+in; )00!" &-n6u/u%#an ,-ui/ti# untu#

    &-ny-%-/ai#an &a/a%a,; &-%iuti: (" w,at i/ t,- o'%-&G ()" w,at a- t,- a%t-nati@-/G (*"

    14

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    15/25

    w,at a- t,- a+@anta6-/ o +i/a+@anta6-/G (." w,at i/ a /o%%utionG (" ,ow w-%% i/ it

    wo#in65 Dan untu# /-%anjutnya ,-ui/ti# t-/-'ut +ina&a#an Lo6an A@-nu- Po'%-&

    So%@in6 (LAPS" H-ui/ti85

    B5 Kaa#t-i/ti# LAPS>H-ui/ti#

    M-nuut Ku%i# Ru+ni8# (+a%a& Santya/a; )00?:F"; o'%-& a+a%a, /uatu /itua/i

    yan6 ta# j-%a/ -&-8a,annya yan6 &-n6#ononta/i#an in+i@i+u atau #-%o&o# untu#

    &-n-&u#an jawa'an +an o'%-& /o%@in6 a+a%a, uaya in+i@i+u atau #-%o&o# untu#

    &-n-&u#an jawa'an '-+a/a#an -n6-ta,uan; -&a,a&an; #-t-a&i%an yan6 t-%a, +i&i%i#i

    /-'-%u&nya +a%a& an6#a &-&-nu,i tuntutan /itua/i yan6 ta# %u&a, t-/-'ut5 Ja+i a#ti@ita/

    o'%-& /o%@in6 +iawa%i +-n6an #ononta/i +an '-a#,i aa'i%a /-'ua, jawa'an t-%a,

    +i-o%-, /-/uai +-n6an #on+i/i &a/a%a,5

    Da%a& Mo+-% P-n-&uan Muni; yan6 o%-, Mai- (99: F" +i/-'utnya /-'a6ai

    C,-ui/ti#C; +iati#an /-'a6ai tujuan yan6 ,-n+a# +it-&u#an; ja%an atau o/-/ /-&ata>&ata

    +it-ntu#an o%-, -/-ta +i+i# itu /-n+ii5

    P-/-ta +i+i# +ituntun untu# &-y-%-/ai#an -&a/a%a,an +-n6an +i'-i -tanyaanan8in6an yan6 &-n6aa, #-a+a aa yan6 a#an +i8ai5 M-nuut J-o&- Bun- (7oon-y;

    Da@i/: 9?;*F"; -n-&uan a+a%a, /uatu o/-/; /uatu ja%an atau 8aa +a%a& &-n+-#ati

    -&a/a%a,an 'u#annya /uatu o+u# atau it-& -n6-ta,uan t-t-ntu5 Po/-/ -n-&uan +aat

    &-nja+i #-&a&uan u&u& &-%a%ui %ati,an -&-8a,an &a/a%a, +an a#t-# &-&'-ntu# +an

    &-n6uji ,iot-/i/5 Di +a%a& an+an6an Bun-; '-%aja +-n6an -n-&uan a+a%a, '-%aja

    untu# &-n-&u#an; +i &ana /-oan6 /i/wa +i,a+a#an +-n6an /uatu &a/a%a, atau /itua/i yan6

    ta&a#nya 6anji% /-,in66a /i/wa +aat &-n8ai ja%an -&-8a,an5 P-ny-%-/aian &a/a%a,

    +a%a& &-to+- ,-ui/ti# +aat +i/-%-/ai#an &-n66una#an /i/t-&ati#a yan6 +i/-'ut +-n6an

    -'S % -ogan 'venue ro(le/ Solving&; yaitu &a/a%a, +i+-ini/i#an /-'a6ai /uatu -/oa%an

    yan6 ti+a# utin; '-%u& +i#-na% 8aa -ny-%-/aiannya; #-&u+ian +i8ai ja%an &a/u# untu#

    &-n6-ta,ui #un8i untu# &-n8ai atau &-n-&u#an 8aa -ny-%-/aian5 Untu#

    &-ny-%-/ai#annya +i6una#an #ata tanya aa &a/a%a,nya; a+a#a, a%t-nati; aa#a,

    '-&anaat; aa#a, /o%u/inya; +an 'a6ai&ana /-'ai#nya &-n6-ja#annya5 Da%a& o/-/ ini

    -/-ta +i+i# +iajai untu# &-ny-%-/ai#an &-%a%ui -&at ta,aan5 1a,aan t-/-'ut +i&u%ai

    15

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    16/25

    +ai ta,a -&a,a&an &a/a%a,; -&'uatan --n8anaan; /i/t-& -n6-jaannya; /a&ai a+a

    ta,aan &-n6-@a%ua/i jawa'an yan6 /u+a, +i#-ja#annya5 Lan6#a, ini +i#-na% +-n6an

    %an6#a,olya. B-awa% +ai &a/a%a, yan6 '-%u& +i#-ta,ui 8aa -ny-%-/aiannya; -/-ta

    +i+i# a#an t-'awa #- +a%a& au/ #-in6inta,uan; +i &ana a#an &-nu&'u,#an &oti@a/i

    '-%ajanya5 Moti@a/i yan6 tin66i +a%a& '-%aja j-%a/ a#an '--n6au, t-,a+a #-&a&uan

    '-i#i +an -/ta/i '-%ajanya5 Mat-i -%ajaan a#an %-'i, %a&a +iin6at; #a-na +a%a&

    &-ny-%-/ai#an &a/a%a,nya -/-ta +i+i# &-n8ai ---n/i +an &-n-&u#an 8aa

    -ny-%-/aiannya /-n+ii5

    75 Lan6#a,>%an6#a, LAPS H-ui/ti#

    M-nuut Po%ya; +a%a& -&-8a,an &a/a%a, t-+aat -&at %an6#a, yan6 ,au/

    +i%a#u#an yaitu:

    (" &-&a,a&i &a/a%a,G

    ()" &--n8ana#an -&-8a,annyaG

    (*" &-ny-%-/ai#an &a/a%a, /-/uai -n8ana %an6#a, #-+uaG

    (." &-&-i#/a #-&'a%i ,a/i% yan6 +i-o%-, (%oo#in6 'a8#"5

    D5 K-%-'i,an +an K-%-&a,an LAPS>H-ui/ti#

    K-%-'i,an>#-%-'i,an LAPS>H-ui/ti# yaitu:

    5 Daat &-ni&'u%#an #-in6inta,uan +an a+anya &oti@a/i &-ni&'u%#an /i#a #-ati5

    )5 Di/a&in6 &-&i%i#i -n6-ta,uan +an #-t-a&i%an +i/yaat#an a+anya #-&a&uan

    untu# t-a&i% &-&'a8a +an &-&'uat -tanyaan yan6 '-na5

    *5 M-ni&'u%#an jawa'an yan6 a/%i; 'au; #,a/; +an '-an-#a a6a& /-ta +aat

    &-na&'a, -n6-ta,uan 'au5

    16

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    17/25

    .5 Daat &-nin6#at#an a%i#a/i +ai i%&u -n6-ta,uan yan6 /u+a, +i-o%-,nya5

    5 M-n6aja# /i/wa &-&i%i#i o/-+u -&-8a,an &a/a%a,; &a&u &-&'uat ana%i/i/ +an

    /int-/i/; +an +ituntut untu# &-&'uat -@a%ua/i t-,a+a ,a/i% -&-8a,annya5

    !5 M-ua#an #-6iatan yan6 -ntin6 'a6i /i/wa yan6 &-%i'at#an +iinya; 'u#an ,anya

    /atu 'i+an6 /tu+i tai ('i%a +i-%u#an" 'anya# 'i+an6 /tu+i5

    K-%-&a,an>#-%-&a,an LAPS>H-ui/ti# yaitu:

    5 Mana#a%a /i/wa ti+a# &-&i%i#i &inat atau ti+a# &-&unyai #--8ayaan 'a,wa

    &a/a%a, yan6 +i-%ajai /u%it untu# +i-8a,#an; &a#a &--#a a#an &-a/a -n66an

    untu# &-n8o'a5

    )5 K-'-,a/i%an /tat-6i -&'-%ajaan &-&'utu,#an 8u#u wa#tu untu# -/iaan5

    *5 1ana -&a,a&an &-n6aa &--#a '-u/a,a untu# &-&-8a,#an &a/a%a, yan6

    /-+an6 +i-%ajai; &a#a &--#a ti+a# a#an '-%aja aa yan6 &--#a in6in -%ajai5

    DA31AR PUS1AKA

    Anoni&5)0*5)odel e/(ela0aran Exlicit *ntruction.

    1-/-+ia +i ,tt:-%ni8o@-n6-an8-5wo+-//58o&)0*0))&o+-%>-&'-%ajaan>

    -=%i8it>in/tu8tion5 Dia#/-/ a+a tan66a% * S-t-&'- )0*5

    Anoni&5)0*5Strategi ela0ar SQ"R.

    1-/-+ia +i ,tt:www5#ajianu/ta#a58o&)0*0./tat-6i>'-%aja>

    /*5,t&%5U%w4y904#,5 Dia#/-/ a+a tan66a% * S-t-&'- )0*5

    Anoni&5)0*5)etode e/(ela0aran SQ#R.

    17

    http://elnicovengeance.wordpress.com/2013/01/22/model-pembelajaran-%09explicit-instruction/http://elnicovengeance.wordpress.com/2013/01/22/model-pembelajaran-%09explicit-instruction/http://www.kajianpustaka.com/2013/04/strategi-belajar-%09sq3r.html#.UlwVy901Vkhhttp://www.kajianpustaka.com/2013/04/strategi-belajar-%09sq3r.html#.UlwVy901Vkhhttp://www.kajianpustaka.com/2013/04/strategi-belajar-%09sq3r.html#.UlwVy901Vkhhttp://www.kajianpustaka.com/2013/04/strategi-belajar-%09sq3r.html#.UlwVy901Vkhhttp://elnicovengeance.wordpress.com/2013/01/22/model-pembelajaran-%09explicit-instruction/http://elnicovengeance.wordpress.com/2013/01/22/model-pembelajaran-%09explicit-instruction/
  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    18/25

    1-/-+ia +i ,tt:&itai#,tia5'%o6/ot58o&)0*0!&-to+->-&'-%ajaan>/.>

    /u@-y5,t&%. Diakses pada tanggal 13 September 2013.

    Anoni&5)0*5-as euristi.

    1-/-+ia +i ,tt:/,aoan.05'%o6/ot58o&)0)0*%a/>,-ui/ti#5,t&%. Diakses pada

    tanggal 13 September 2013.

    Anoni&5)0*5)odel ela0ar dan e/(ela0aran.

    1-/-+ia +i ,tt:+an>-&'-%ajaan5,t&%5

    Dia#/-/ a+a tan66a% * S-t-&'- )0*5

    Anoni&5)0*5-angah3langah e/(ela0aran )*+ )eaningful *nstructional +esign.

    1-/-+ia +i ,tt:www5/8i'+58o&+o89)9.?Lan6#a,>Lan6#a,>P-&'-%ajaan>

    Mi+>M-anin6u%>In/tu8tionna%>D-/i6n5 Dia#/-/ a+a tan66a% * S-t-&'- )0*5

    Di&yati+an Mu+jiono5 )00)5ela0ar dan e/(ela0aran5 Ja#ata: Rin-#a 7ita5

    N6a%i&un5 )0)5 Strategi dan )odel e/(ela0aran. $o6ya#ata: A/waja P-/in+o

    SOAL-SOAL

    5 Da%a& &o+-% -&'-%ajaan 7ORE t-+aat . a/-# /a%a, /atunya a+a%a, K-6iatan

    &-&i#i#an #-&'a%i;&-n+a%a&i +an &-n66a%i ino&a/i yan6 /u+a, +i+aat5Dai

    -nyataan +i/a&in6 t-&a/u# +a%a& a/-# 555

    a5 Connecting

    (. Organizing

    c. Reflecting

    d. Extending

    )5 P-&'a6ian #-%o&o# /-8aa ,-t-o6-n yan6 t-+ii +ai .> oan6 &a/u# #-+a%a&

    a/-# 555

    18

    http://mitraikhtiar.blogspot.com/2013/06/metode-pembelajaran-sq4r-%09survey.htmlhttp://mitraikhtiar.blogspot.com/2013/06/metode-pembelajaran-sq4r-%09survey.htmlhttp://shaoran1401.blogspot.com/2012/03/laps-heuristik.htmlhttp://zhoney.blogspot.com/2010/09/model-belajar-dan-pembelajaran.htmlhttp://www.scribd.com/doc/92945517/Langkah-Langkah-Pembelajaran-%09Mid-Meaningful-Instructionnal-Designhttp://www.scribd.com/doc/92945517/Langkah-Langkah-Pembelajaran-%09Mid-Meaningful-Instructionnal-Designhttp://mitraikhtiar.blogspot.com/2013/06/metode-pembelajaran-sq4r-%09survey.htmlhttp://mitraikhtiar.blogspot.com/2013/06/metode-pembelajaran-sq4r-%09survey.htmlhttp://shaoran1401.blogspot.com/2012/03/laps-heuristik.htmlhttp://zhoney.blogspot.com/2010/09/model-belajar-dan-pembelajaran.htmlhttp://www.scribd.com/doc/92945517/Langkah-Langkah-Pembelajaran-%09Mid-Meaningful-Instructionnal-Designhttp://www.scribd.com/doc/92945517/Langkah-Langkah-Pembelajaran-%09Mid-Meaningful-Instructionnal-Design
  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    19/25

    a. connecting

    (. Organizing

    c. Reflecting

    d. Extending

    *5 P-,ati#an +ata +i 'awa, ini :

    " M-%ati, +aya in6at /i/wa t-ntan6 /uatu #on/- atau ino&a/i5

    )" M-&-%u#an 'anya# wa#tu5

    *" M-&-%u#an 'anya# 'iaya

    ." M-&'-i#an -n6a%a&an '-%aja #-a+a /i/wa #a-na /i/wa 'anya# '--an a#ti5

    Dai #--&at -nyataan +iata/ yan6 &-ua#an #-un66u%an &o+-% -&'-%ajaan

    7ORE a+a%a,

    a5 +an )

    '5 ) +an *

    85 * +an

    +5 +an .

    .5 Siaa yan6 &-n6-&u#a#an 'a,wa &o+-% -&'-%ajaan 7ORE t-+ii +ai . a/-#

    yaitu 555

    a5 E66-n +an Kau8,a#

    '5 W-in/t-n +an May-

    19

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    20/25

    85 A-n+/

    +5 7a%--

    5 K-6iatan yan6 &-%ati, /i/wa untu# &-n6-&'an6#an +an &-&-%ua/ ino&a/i a+a%a,

    a5 E=t-n+in6

    '5 7onn-8tin6

    85 O6ani

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    21/25

    a5 Su@-y

    '5 u-/tion

    85 R-a+

    +5 R-@i-w

    95 $an6 'u#an &-ua#an #-anjan6an +ai R +a%a& &-to+- S*R a+a%a,

    a. Read

    (. Reflect

    c. Revie!

    d. Recite

    14. 2uu -%u &-&'antu +an &-n+oon6 /i/wa untu# &-&-i#/a atau &-n-%iti /-8aa

    /in6#at /-%uu, /tu#tu o#o# #ajian5P-nyataan +ita/ t-&a/u# #-+a%a& %an6#a,>

    %an6#a, aa

    a5 Survey

    (. Question

    c. Read

    d. Recit

    11. 1-+aat '-aa a/- +a%a& &o+-% -&'-%ajaan -=%i8itin6 in/tu8tion

    a5 * a/-

    '5 ? a/-

    85 a/-

    21

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    22/25

    +5 9 a/-

    )5 3a/- #-+ua +a%a& &o+-% -&'-%ajaan -=%i8itin6 in/tu8tion a+a%a,

    a5M-n+-&on/ta/i#an -n6-ta,uan +an #-t-a&i%an5

    '5 M-&'-i#an #-/-&atan untu# -%ati,an %anjutan +an -n-aan5

    85 M-&'i&'in6 -%ati,an

    +5 M-nya&ai#an tujuan +an &-&-/ia#an /i/wa5

    *5 P-an /-ta 6uu +a%a& a/- #-%i&a &o+-% -&'-%ajaan -=%i8itin6 in/tu8tion a+a%a,

    a5 M-n6-8-# aa#a, /i/wa t-%a, '-,a/i% &-%a#u#an tu6a/ +-n6an 'ai#; &-&'-i u&an

    'a%i#5

    '5 2uu &-&-/ia#an #-/-&atan &-%a#u#an -%ati,an %anjutan; +-n6an -,atian

    #,u/u/ a+a -n-aan #-a+a /itua/i %-'i, #o&%-#/ +a%a& #-,i+uan /-,ai>,ai5

    85 2uu &-nj-%a/#an 1PK; ino&a/i %ata '-%a#an6 -%ajaan; -ntin6nya -%ajaan;

    &-&-/ia#an /i/wa untu# '-%aja5

    +5 2uu &-n+-&on/ta/i#an #-t-a&i%an +-n6an '-na; atau &-nyaji#an ino&a/i

    ta,a +-&i ta,a5

    .5 P-n-aan &o+-% -&'-%ajaan -=%i8itin6 in/tu8tion &-nuut Sa%@in a+a5555%an6#a,

    a5 F %an6#a,

    '5 0 %an6#a,

    85 ! %an6#a,

    22

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    23/25

    +5? %an6#a,

    5 Mo+-% -&'-%ajaan -=%i8itin6 in/tu8tion #,u/u/ +ian8an6 untu#5555

    a5 &-n6-&'an6#an '-%aja /i/wa t-ntan6 -n6-ta,uan o/-+u +an +-#%aati yan6

    +aat +iaja#an +-n6an o%a /-%an6#a, +-&i /-%an6#a,5

    '5 &-n6-n+a%i#an &at-i +an uutan ino&a/i yan6 +it-i&a o%-, /i/wa /-,in66a +aat

    &-&-ta,an#an o#u/ &-n6-nai aa yan6 ,au/ +i8aai o%-, /i/wa5

    85 &-nya&ai#an ino&a/i yan6 'anya# +a%a& wa#tu yan6 -%ati /in6#at yan6 +aat

    +ia#/-/ /-8aa /-taa o%-, /-&ua /i/wa5

    +5 &-n6a/i&i%a/i ino&a/i &-%a%ui #-6iatan &-n+-n6a#an; &-n6a&ati +an &-n8atat5

    !5 Mo+-% -&'-%ajaan S.R /an6at 8o8o# +it-a#an +a%a& &-t-i -&'-%ajaan555

    a5 Bio%o6i (--+aan +aa,"

    '5 3i/i#a (#-8-atan"

    85Mat-&ati#a (int-6a%"

    +5Ka%#u%u/?5 Di 'awa, ini yan6 &-ua#an %an6#a,>%an6#an &o+-% -&'-%ajaan S.R;

    KE7UALI555

    a5 u-/tion

    '5Su@-y

    85R-@i-w

    +5 R-%-8t

    F5 2uu &-n6anju#an /i/wa &-%a#u#an &-&-i#/a anjan6 t-#/; ju+u%;Ba6ian i/ti%a, ;

    #ata #un8i a+a o#o# 'a,a/an &-n66una#an -n/i%;#-ta/ atau /ta'i%o5 1-&a/u# +a%a&

    %an6#a,555

    a5 u-/tion

    '5 Su@-y

    85 R-@i-w

    +5 R-a+

    95 Di'awa, ini &-ua#an #-%-'i,an &o+-% -&'-%ajaan S.R;#-8ua%i555

    a5 Daat &-nin6#at#an #-&a&uan '-%aja /i/wa

    '5 Daat &-nin6#at#an #-&a&uan '-i#i /i/wa

    85 Daat &-&u+a,#an /i/wa untu# &-n6,aa% &at-i yan6 +iaja#an 6uu

    +5 Daat &-nin6#at#an a/a ti+a# /-nan6 /i/wa a+a -&'-%ajaan yan6 /-+an6

    +iaja#an

    23

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    24/25

    )05 2uu &-nyuu, /i/wa &-&'a8a o#o# 'a,a/an /-ta a#ti +a%a& &-n8ai jawa'anata/

    -tanyaan>-tanyaan yan6 t-%a, +i/u/un5 1-&a/u# +a%a& %an6#a,555

    a5 u-/tion

    '5 Su@-y85 R-@i-w

    +5 R-a+

    )5 P-,ati#an +ata +i'awa, ini :

    " Mo+-% -&'-%ajaan ini '-%u& +i#-ta,ui 'anya# -n6aja ja+i &a/i, jaan6

    +i6una#an5

    )" Daat u%a &-nin6#at#an #-&a&uan /i/wa5

    *" M-nuntut #-&a&uan 6uu untu# %-'i, #-ati /uaya 'i/a &-&'uat /ua/ana

    +a%a& o/-/ '-%aja &-n6aja &-nja+i '-&a#na5

    ." Daat &-n+oon6 a#tiita/ '-%aja /i/wa &-nja+i a#ti5

    " Mo+-% -&'-%ajaan ini /an6at 'ai# +an --#ti untu# +it-a#an +a%a& o/-/

    '-%aja &-n6aja5

    Dai +ata +iata/ yan6 t-&a/u# #-%-'i,an +ai &o+-% -&'-%ajaan MID % )eaningful

    *nstructionnal +esign & a+a%a, 5555

    a5 ; ); *

    '5 ); .;

    85 *; .;

    +5 ); *; .))5 $an6 t-&a/u# +ai %an6#a,>%an6#a, &o+-% -&'-%ajaan MID a+a%a, 555

    a5 u-/tion

    '5 Su@-y

    85 Po+u8tion &-%a%ui -#/-/i>a-/ia/i #on/-

    +5 R-@i-w

    )*5 Lan6#a,>%an6#a, yan6 '-,u'un6an +-n6an -n6a%a&an &auun a#ta 'au #-&u+ian

    &-n6ana%i/i/ -n6a%a&an t-/-'ut; t-&a/u# a+a %an6#a, 555

    a5 Mo+-% -&'-%ajaan ini /an6at 'ai# +an --#ti untu# +it-a#an +a%a& o/-/

    '-%aja &-n6aja5

    '5 R-8on/tu8tion &-%a#u#an a/i%ita/i -n6a%a&an '-%aja5

    85 Po+u8tion &-%a%ui -#/-/i>a-/ia/i #on/-5

    +5 Po/-/ ana%i/i/ +an /int-/i/ yan6 +i&u%ai +-n6an /uatu o'%-& #o&uni#a/i +an

    +ia#,ii +-n6an -n8ana /o%u/i o-a/iona%

    ).5 Po/-/ ana%i/i/ +an /int-/i/ yan6 +i&u%ai +-n6an /uatu o'%-& #o&uni#a/i +an +ia#,ii

    +-n6an -n8ana /o%u/i o-a/iona%; ini -n6-tian +ai 555

    a5 In/tu8tion

    '5 D-/i6n

    85 R-@i-w

    +5 Su@-y

    24

  • 7/24/2019 Model Pembelajaran Kelompok 6

    25/25

    )5 A6a -/-ta +i+i# &u+a, &-n6in6at #-&'a%i &at-i>&at-i yan6 t-%a, +i/a&ai#an

    o%-, 6uu atauun &at-i yan6 'au +i/a&ai#an; &a#a +a%a& o/-/ '-%ajanya ,au/

    &-n6uta&a#an 555a5 K---#tian

    '5 Ran8an6an

    85 Stat-6i

    +5 K-'-&a#naan

    )!5 Mo+-% -&-8a,an &a/a%a, yan6 &-n-#an#an a+a -n8aian a%t-nati>a%t-nati yan6

    '-ua -tanyaan>-tanyaan yan6 +aat +i6una#an untu# &-ny-%-/ai#an &a/a%a,

    yan6 /-+an6 +i,a+ai; #-&u+ian &-n-ntu#an a%t-nati yan6 a#an +ia&'i% /-'a6ai

    /o%u/i; #-&u+ian &-nai# #-/i&u%an +ai &a/a%a, t-/-'ut5 Mo+-% t-/-'ut &-ua#an

    &o+-% -&'-%ajaan

    a5 S8a&'%-

    '5 E=a&%-/ non E=a&%-/

    85 7oo-ati@- S8it

    +5 LAPS>H-ui/ti#

    )?5 Lan6#a,>%an6#a, +a%a& &-ny-%-/ai#an /uatu &a/a%a, &-nuutLAPS>H-ui/ti#a+a%a,;

    #-8ua%i

    a5 P-&a,a&an &a/a%a,

    '5 R-n8ana

    85 P-n6-8-#an

    +5 M-n6a&'a)F5 Sa%a, /atu #-%-'i,an &-to+- LAPS>H-ui/ti#a+a%a,

    a5 Daat &-nin6#at#an a%i#a/i +ai i%&u -n6-ta,uan yan6 /u+a, +i-o%-,nya

    '5 M-a/a -n66an untu# &-n8o'a

    85 M-&'utu,#an 8u#u wa#tu untu# -/iaan

    +5 1i+a# &a&u &-&'uat ana%i/i/ +an /int-/i/

    )95 1u6a/ 6uu +a%a& &-&'antu /i/wa &-ny-%-/ai#an -&-8a,an &a/a%a,; #-8ua%i 555

    a5 &-&'antu /i/wa &-n8ai 8aa -ny-%-/aian /oa%

    '5 &-n6awa/i /i/wa &-ny-%-/ai#an /oa%

    85 &-n6aa,#an /i/iwa a+a ,a%>,a% n-6ati

    +5 &-&-,ati#an /i/wa +a%a& &-ninjau #-&'a%i jawa'an; 8aa; -ny-%-/aian; +an

    %ain>%ain; yan6 t-%a, +i%a#u#an untu# &-n8ai 8aa yan6 %-'i, 'ai#; &-n6,in+a#an

    #-#-%iuan; +an %ain>%ain

    *05 K-%-&a,an &-to+- -&'-%ajaan LAPS>H-ui/ti#; #-8ua%i

    a5 M-a/a -n66an untu# &-n8o'a

    '5 M-&'utu,#an 8u#u wa#tu untu# -/iaan

    85 Daat &-nin6#at#an a%i#a/i +ai i%&u -n6-ta,uan yan6 /u+a, +i-o%-,nya

    +5 1i+a# &a&u &-&'uat ana%i/i/ +an /int-/i/

    25

    http://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-scramble.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-example-non-example.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-cooperative-script.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-scramble.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-example-non-example.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-cooperative-script.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.htmlhttp://weblogask.blogspot.com/2012/09/model-pembelajaran-laps-heuristik.html